【我在一本書(shū)上看到一幅這樣的漫畫(huà)：漫畫(huà)的上方，一位年過(guò)花甲的老爺爺坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是又粗又大又矮的圓木，老爺爺身旁的招牌上寫(xiě)著：出售圓木。漫畫(huà)的下方，一位年紀(jì)輕輕的叔叔也坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是黃黃的細(xì)沙叔叔身旁的招牌上寫(xiě)著：出售細(xì)沙。看了這則

【有關(guān)動(dòng)物的寓言作文300字七篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)物的寓言作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。動(dòng)物的寓言

【“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象，但一些老農(nóng)常常抓青蛙，讓青蛙死于非命，對(duì)此，我感到十分心難過(guò)。
青蛙是“小小捕蟲(chóng)家”，它一天至少吃掉50到60只害蟲(chóng)。一年大約吃掉18000只，青蛙的眼睛銳利，舌頭吞吐迅

【原文溪居柳宗元久為簪組累，幸此南夷謫。閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜響溪石。來(lái)往不逢人，長(zhǎng)歌楚天碧。詞語(yǔ)注釋⑴溪居：指在冉溪居住的生活。詩(shī)人貶謫永州司馬后，曾于此筑室而居，后改冉溪為“愚溪”，在今湖南省永州市東南。⑵簪（zān）組：古代官吏的飾物。簪

【原文溪居柳宗元久為簪組累，幸此南夷謫。閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜響溪石。來(lái)往不逢人，長(zhǎng)歌楚天碧。詞語(yǔ)注釋⑴溪居：指在冉溪居住的生活。詩(shī)人貶謫永州司馬后，曾于此筑室而居，后改冉溪為“愚溪”，在今湖南省永州市東南。⑵簪（zān）組：古代官吏的飾物。簪

【原文溪居柳宗元久為簪組累，幸此南夷謫。閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜響溪石。來(lái)往不逢人，長(zhǎng)歌楚天碧。詞語(yǔ)注釋⑴溪居：指在冉溪居住的生活。詩(shī)人貶謫永州司馬后，曾于此筑室而居，后改冉溪為“愚溪”，在今湖南省永州市東南。⑵簪（zān）組：古代官吏的飾物。簪

【農(nóng)夫拔禾苗的第二天，他的兒子跑到田里發(fā)現(xiàn)禾苗都枯死了，傷心極了。心想一定要學(xué)到知識(shí)，幫助父親種好田。他的兒子到別人家里拜師學(xué)藝，幫助別人種田。他在幫助別人種田時(shí)，自己也學(xué)到一些知識(shí)。他用幫助別人種田換來(lái)的錢，買了許多種田書(shū)籍，從書(shū)中學(xué)到種田的知識(shí)一邊學(xué)，還一邊

【豬八戒、唐僧、悟空和沙和尚在取經(jīng)的路上繼續(xù)走著，八戒這次又偷西瓜去了。豬八戒想：上次偷吃西瓜被可恨的孫猴子發(fā)現(xiàn)了，這次可不能再讓他看到了。八戒正想著，一不小心被剛睡醒的老農(nóng)發(fā)現(xiàn)了。八戒拿著西瓜跑，老農(nóng)拿著掃把追。追啊追，從早上七點(diǎn)一直追到晚上八點(diǎn)。結(jié)果豬八戒累

【【文言文】版本一有一田父，植瓜數(shù)畝，遇豐收，擔(dān)而售之。于板書(shū)曰：此西瓜出售。一秀才過(guò)，曰：“‘此’字可去，但留‘西瓜出售’即可。”田父然之。又一秀才見(jiàn)之，曰：“眾皆見(jiàn)爾西瓜，何用‘西瓜’二字?”田父亦去之。俄頃，又一秀才來(lái)，曰：“西瓜置于市，非售而何?‘出售’

【【文言文】有一田父，植瓜數(shù)畝，遇豐收，擔(dān)而售之。于板書(shū)曰：此西瓜出售。一秀才過(guò)，曰：“‘此’字可去，但留‘西瓜出售’即可。”田父然之。又一秀才見(jiàn)之，曰：“眾皆見(jiàn)爾西瓜，何用‘西瓜’二字?”田父亦去之。俄頃，又一秀才來(lái)，曰：“西瓜置于市，非售而何?‘出售’二字應(yīng)

【關(guān)興為什么能輕松地將潘璋殺死? 說(shuō)到關(guān)興大家也知道的他這個(gè)人還是挺厲害的，但是他再厲害也還是沒(méi)有關(guān)羽和黃忠厲害吧，其實(shí)關(guān)羽和黃忠卻不能把潘璋怎么樣的，但是關(guān)興卻能輕輕松松把潘璋給殺死了，那么有的網(wǎng)友問(wèn)了，這到底是什么原因呢

【范成大老父田荒秋雨里， 舊時(shí)高岸今江水。傭耕猶自抱長(zhǎng)饑， 的知無(wú)力輸租米。 自從鄉(xiāng)官新上來(lái)，黃紙放盡白紙催。賣衣得錢都納卻，病骨雖寒聊免縛。去年衣盡到家口， 大女臨歧兩分首。 今年次女已行媒，亦復(fù)驅(qū)將換升斗。室中更有第三女，明年不怕催租苦!范成大(1126—1

【如果我會(huì)變，我想變成神筆馬良。假如我看見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)們孤單地呆在家里的時(shí)候，我就會(huì)給它們畫(huà)許多好吃的谷粒。這樣，鳥(niǎo)媽媽就再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物，小鳥(niǎo)們就不用苦苦等待著鳥(niǎo)媽媽去給它們找食物，也不會(huì)餓的哭泣了。如果我走到一塊農(nóng)田，看見(jiàn)一個(gè)老農(nóng)和一個(gè)小孩子拉著

【作者： 傅今 【本書(shū)體例】 羅含羅含(約公元301—385年)，字君章，桂陽(yáng)耒陽(yáng)(今屬湖南)人，晉永康中，至孝武帝太元中間在世。羅含著文章3

【鄉(xiāng)下，一個(gè)平凡的地方。既沒(méi)有寬廣的馬路，也沒(méi)有豪華的別墅。但卻擁有著一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。草的清香，花的芳香，融合一起，撲鼻而來(lái)。它們是春的氣息！春雨過(guò)后，便常常會(huì)瞧見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。它們是春的信號(hào)！一朵朵喜慶的迎春花，在風(fēng)的吹拂下，輕輕搖

【作者： 傅瑛 【本書(shū)體例】 順治十年三月，龍溪老農(nóng)黃中，與其子小三，操一小船，往漳州東門買糞，泊船浦頭。浦傍廁糞，黃所買也。父子飯畢，入廁擔(dān)

【自從看了開(kāi)學(xué)第一課，我就一直在想：幸福會(huì)出現(xiàn)在哪里？是夜光下的攙扶背影嗎？是媽媽遞來(lái)的一杯白開(kāi)水嗎？還是……我并不知道，于是我要去尋找幸福。
我在學(xué)校里尋找幸福。同學(xué)忘帶了作業(yè)本，想去小店里打電話，可偏偏身邊又沒(méi)有帶一分錢，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)

【

【1 我的朋友賈義說(shuō)，有時(shí)候，人是很難把握自己的，比如選擇一輛汽車。 一個(gè)秋雨綿綿的夜晚，賈義對(duì)我講得唾沫星子亂飛。他一直以來(lái)都很能講。他的話語(yǔ)，時(shí)而像飄飄灑灑的細(xì)雨，淅淅瀝瀝;時(shí)而又像遠(yuǎn)處趙牛河里的波濤，昂昂揚(yáng)揚(yáng)。淅淅瀝瀝也好，昂昂揚(yáng)揚(yáng)也好，都能使賈義講述

【自從讀小學(xué)《地理》課本的時(shí)候起，我就自慚我的家鄉(xiāng)沒(méi)有明山秀水了，只有丘陵地帶的末梢的樣子，所以我身上怎么也生不出鄉(xiāng)情來(lái)。直到今年盛夏，我偶爾出不很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)門，才聽(tīng)同胞說(shuō)：“貴鄉(xiāng)不是有碼山和九龍山么？”于是我歸心專一，抬頭望月，便也覺(jué)得月是故鄉(xiāng)的明了。回家不出三天

【熊貓是一種非常可愛(ài)的動(dòng)物，它曾經(jīng)在滅絕的邊緣掙扎，現(xiàn)在的野生熊貓已經(jīng)增加到一千六百多只了，我們要好好地保護(hù)它們。今天，我看了一部電影，頗受感動(dòng)，名字叫做《熊貓回家路》。電影的主要內(nèi)容是老陳收養(yǎng)盧娃子后，發(fā)現(xiàn)了一只熊貓媽媽和兩只熊貓寶寶，就告訴了小馮。小馮就帶著

【牛米牛米 【原文】 燕慕容皝[1]以牛假[2]貧民，使佃苑中，稅其什之八；自有牛者，稅其七。參軍封裕[3]諫，以為魏、晉之世，假官田牛者不過(guò)稅其什六，自有牛者中分之，不取其七八也。予觀今吾鄉(xiāng)之俗，募人耕田，十取其五，而用主牛者，取其六，謂之牛米，蓋晉法也。

【外國(guó)童話《[德國(guó)] 雅諾什·噢，美麗的巴拿馬》鑒賞 [德國(guó)] 雅諾什從前，有一頭小熊和一只小老虎。他們住在河邊的那棵大樹(shù)旁，有時(shí)你能看見(jiàn)那兒有炊煙裊裊升起。他們也有一條小船。

【春天的足跡春姑娘穿著一條綠色的紗裙，帶著一盒五彩繽紛的顏料，來(lái)到了人間。她把淡雅的粉色給了桃花；她把純凈的淡綠給了柳芽?jī)海凰褷N爛的黃色給了油菜花；她把春天的世界打扮得美不勝收！每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，舉著鮮艷的紅旗，邁著輕盈的步子，一路上

【《青山不老》參賽說(shuō)課稿 作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的說(shuō)課稿，通過(guò)說(shuō)課稿可以很好地改正講課缺點(diǎn)。說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《青山不老》參賽說(shuō)課稿，歡迎大家分享。一、教材分析《青山不老

【弘賢作文網(wǎng)“青山不老課堂筆記”相關(guān)青山不老,讀書(shū)筆記作文內(nèi)容：課文講述了一位老人，住在一個(gè)狂風(fēng)肆虐，沙塵暴盤踞的山溝，面對(duì)這艱難的環(huán)境去植樹(shù)。功夫不負(fù)有心人，在十五年里老人共化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，創(chuàng)造了奇跡。下面，小

【精選保險(xiǎn)公司工作總結(jié)模板匯編八篇　　總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的保險(xiǎn)公司

【“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道；不要哭，讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)是你的依靠，回家吧，回到最初的美好。”于是，追隨著這段旋律，我去往鄉(xiāng)間尋稻田。碳紅的心，一點(diǎn)一點(diǎn)熾熱；澄澈的水，一陣一陣蕩起。湖畔的水，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，有些刺眼

【詩(shī)人對(duì)秋天是這樣描述的：庭院里是“寂寞梧桐深院鎖清秋”，“紛紛墮葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎”的凄涼；天空是“連天衰草，暮云凝碧”的陰霾；野外是“無(wú)邊落木蕭蕭下”的蕭索；心境是“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的愁思。在他們筆下的秋天充滿了凄涼、蕭索、蕭條之氣。另一類詩(shī)人

【摘要：1、轟烈烈(打一成語(yǔ))紅顏薄命吹拉彈敲猜謎語(yǔ)打一成語(yǔ)，樣樣學(xué)過(guò)(打一成語(yǔ))何樂(lè)不為連續(xù)爆破(打一成語(yǔ))轟云;漂亮話(打一成語(yǔ))花言巧語(yǔ)朱丹緋紅;四次上紅榜(打一成語(yǔ))赫赫有名關(guān)云長(zhǎng)英年早逝一成語(yǔ))華而不實(shí)大雁學(xué)大字典(打一成語(yǔ))鴻篇巨制一筆畫(huà)(打一成語(yǔ))