【床上施床核心提示：歡迎訪問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng)，古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)床上施床的詳細(xì)解釋、讀音以及床上施床的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字：床上施床成語(yǔ)發(fā)音：chuáng shàng shī chuáng成語(yǔ)解釋：比喻多余和重復(fù)。成語(yǔ)出處：北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 序致》：“晉魏

【三國(guó)時(shí)期常山是現(xiàn)在的什么地方?趙子龍真是石家莊人么? “常山趙子龍”原本是一句非常有氣勢(shì)的話，不過(guò)三國(guó)時(shí)期的常山究竟是現(xiàn)在的什么地方呢?有人說(shuō)是河北的石家莊，感覺(jué)這個(gè)氣勢(shì)一下子就弱了很多。"石家莊張子龍...“感覺(jué)喊出來(lái)對(duì)

【傳說(shuō)中曹操的“七十二疑冢”里,究竟埋著誰(shuí)? 說(shuō)道三國(guó)時(shí)期的“七十二疑冢”其實(shí)大家也知道的，還是挺有意思的，畢竟能有這樣的情況的古代人不多，帝王級(jí)別的也沒(méi)有達(dá)到這樣的規(guī)模了，既然是疑冢那小編就想問(wèn)了，那么這些疑冢里面又埋葬的

【《隋書(shū)》的重要?dú)v史意義是什么唐朝建立初年，為了吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，以史為鑒，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。當(dāng)時(shí)著名的史學(xué)家令狐德棻向唐高祖李淵提出了編修北朝時(shí)期梁、陳、北齊、北周、隋五國(guó)歷史的諫言。唐高祖覺(jué)得有道理，當(dāng)即便命令讓史官編修，但幾年過(guò)去了，幾部史書(shū)都沒(méi)有編修

【絳帳的解釋？絳帳的典故與出處 《太平御覽》卷四九三引《東觀漢記》：“馬融才高博洽，為通儒，教養(yǎng)諸生，常有千數(shù)。涿郡盧植，北海鄭玄，皆其徒也。善

【說(shuō)明不爭(zhēng)氣的詩(shī)句參考●所謂治國(guó)，必先齊其家者；其家不可教，而能教人者，無(wú)之。《禮記·大學(xué)》儒家主張的治國(guó)，齊家，是有密切關(guān)系的兩件事，一個(gè)人的家教不好，而又能教人的，沒(méi)有這回事。●懷子三月，出居別宮。目不邪視，耳不妄聽(tīng)。音聲滋味，以禮節(jié)之。

【說(shuō)明不爭(zhēng)氣的詩(shī)句參考●所謂治國(guó)，必先齊其家者；其家不可教，而能教人者，無(wú)之。《禮記·大學(xué)》儒家主張的治國(guó)，齊家，是有密切關(guān)系的兩件事，一個(gè)人的家教不好，而又能教人的，沒(méi)有這回事。●懷子三月，出居別宮。目不邪視，耳不妄聽(tīng)。音聲滋味，以禮節(jié)之。

【409　萬(wàn)俟（mòqí）409　萬(wàn)俟（mò qí） 【尋根溯源】 《百家姓》從這一句起，開(kāi)始排列復(fù)姓，其中也夾有部分單字姓。 北魏時(shí)期鮮卑、匈奴二族均有萬(wàn)俟氏，后來(lái)他們?nèi)刖觾?nèi)地漢化后，此姓作為復(fù)姓也成為漢族之姓。北魏的“十大貴族”姓氏中有“萬(wàn)俟”，北魏獻(xiàn)

【九世同居【原典】張公藝①九世同居，唐高宗臨幸②其家。問(wèn)本末③，書(shū)“忍”字以對(duì)。天子流涕，遂賜縑（jiān）帛④。【注釋】①?gòu)埞嚕亨i州壽張（今山東陽(yáng)谷）人，生于北齊承光二年（578），卒于唐儀鳳元年（676），歷北齊、北周、隋、唐四代，壽九十九歲。此事詳見(jiàn)《舊

【魏收作史魏收作史 【原文】 魏收[1]作元魏一朝史，修史諸人，多被書(shū)錄，飾以美言，夙[2]有怨者，多沒(méi)其善。每言：“何物小子，敢共魏收作色[3]，舉之則使上天，按之當(dāng)使入地。”故眾口喧然，稱為“穢史”。諸家子孫，前后投訴，云遺其家世職位，或云不見(jiàn)記錄，或云

【作者： 崔曙庭 《北齊書(shū)》五十卷，唐李百藥撰。李百藥字重規(guī)，定州安平(今河北安平縣)人。生于公元565年(北齊后主天統(tǒng)元年)，卒于公元648年(唐太宗貞觀二十二年)，年八十四歲。其父

【蕭愨:春賦 蕭愨落花無(wú)限數(shù)，飛鳥(niǎo)排花度。禁苑至饒風(fēng)，吹花春滿路。巖前片石迥如樓，水里連沙聚作洲。二月鶯聲才欲斷，三月春風(fēng)已復(fù)流。分流繞小渡，塹水還相注。山頭望水云，水底看山樹(shù)。舞余香尚在，歌盡聲猶住。麥垅一驚翚，菱潭兩飛鷺。《北齊書(shū)·文苑傳》對(duì)蕭愨的生平敘述極

【《古代兵法散文·明代兵法·百戰(zhàn)奇略》原文鑒賞 [原文]計(jì) 戰(zhàn)凡用兵之道，以計(jì)為首。未戰(zhàn)之時(shí)，先料將之賢愚，敵之強(qiáng)弱，兵之眾寡，地之險(xiǎn)易，糧之虛實(shí)。計(jì)料已審，然后出兵，元有不勝

【成語(yǔ)發(fā)音：「jiāo jīn shuò shí 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：使金石熔化枯焦。形容天氣酷熱。成語(yǔ)出處：北齊·劉晝《劉子新論·大質(zhì)》：“大熱煊赫，焦金爍石。”

【成語(yǔ)發(fā)音：「dié chuáng jià wū 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：床上擱床，屋上架屋。比喻重復(fù)、累贅。成語(yǔ)出處：北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·序致》：“魏晉已來(lái)，所著諸子，理重事複，遞相模學(xué)，猶屋下架屋，床上施床耳。”示

【成語(yǔ)發(fā)音：「bì mén dú shū 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：關(guān)起門(mén)來(lái)在家里讀書(shū)。形容專心埋頭苦讀。成語(yǔ)出處：北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 勉學(xué)》：“蓋須切磋相起明也。見(jiàn)閉門(mén)讀書(shū)，師心自是。稠人廣坐，謬誤差失者多矣。”感情：

【成語(yǔ)發(fā)音：「dǎn xiǎo rú shǔ 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：膽子小得像老鼠一般。形容人膽小怕事。成語(yǔ)出處：北齊 魏收《魏書(shū) 汝陰王天賜傳》：“言同百舌，膽若鼷鼠。”示例：他們樣子往往很兇，其實(shí)膽小如鼠。（郭小川《

【成語(yǔ)發(fā)音：「bào lìng shǒu lǜ 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：死守著律令，不知變通。成語(yǔ)出處：北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 勉學(xué)》：“但知抱令守律，早刑時(shí)舍，便云我能平獄。”示例：抱令守律的人也會(huì)犯錯(cuò)誤的感情：抱令守律

【成語(yǔ)發(fā)音：「běn tóng mò yì 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：本：本原。末：末流。比喻事物同一本原，而派生出來(lái)的末流則有所不同。成語(yǔ)出處：晉 盧湛《贈(zèng)劉琨書(shū)》：“蓋本同末異，楊朱興哀。”示例：北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·

【成語(yǔ)發(fā)音：「báo jì zài shēn 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：薄：微小。指自己掌握了微小的技能。成語(yǔ)出處：北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 勉學(xué)》：“積財(cái)千萬(wàn)，不如薄技在身。”示例：我們要有薄技在身，才不會(huì)被淘汰感情：薄技在

【成語(yǔ)發(fā)音：「ěr mù yī xīn 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：聽(tīng)到、看到的跟以前不同；感到新鮮。形容事物的面貌有了顯著的變化。成語(yǔ)出處：北齊 魏收《魏書(shū) 河南王傳》：“齊人愛(ài)詠，咸日耳目更新。”示例：如今一上船，便覺(jué)得另

【成語(yǔ)發(fā)音：「è hóu fǔ bèi 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：撫：按，捺。掐住咽喉，按住脊背。比喻控制敵方的要害，使其喪失反抗的能力。成語(yǔ)出處：隋·盧思道《為北齊檄陳文》：“巨艦高艫，順流東指江都、壽春之域；扼喉?yè)岜持?/p>

【成語(yǔ)發(fā)音：「bó rán fèn lì 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：勃然：奮發(fā)的樣子；奮：奮發(fā)；勵(lì)：激勵(lì)。奮發(fā)起來(lái)，激勵(lì)自己。成語(yǔ)出處：北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 勉學(xué)》：“勃然奮勵(lì)，不可恐懾也。”感情：勃然奮勵(lì)是中性詞成語(yǔ)用法

【成語(yǔ)發(fā)音：「chī mù hǔ wěn 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：鴟：鷂鷹，一種猛禽；吻：嘴唇邊。形容人相貌陰險(xiǎn)兇惡。成語(yǔ)出處：東漢 班固《漢書(shū) 王莽傳中》：“莽所謂鴟目虎吻豺狼之聲者也，故能食人，亦當(dāng)為人所食。”示例：北

【成語(yǔ)發(fā)音：「chóu rén guǎng zuò 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：坐：同“座”。指人很多的地方，即公共場(chǎng)合。成語(yǔ)出處：北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 勉學(xué)》：“見(jiàn)有閉門(mén)讀書(shū)，師心自是，稠人廣坐，謬誤差失者多矣。”示例：如

【成語(yǔ)發(fā)音：「chōu xīn zhǐ fèi 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：抽掉鍋底下正燃燒的柴火，使鍋里的水不再沸騰。比喻從根本上解決問(wèn)題。成語(yǔ)出處：北齊 魏收《為侯景叛移梁朝文》：“抽薪止沸，剪草除根。”示例：抽薪止沸，剪

【成語(yǔ)發(fā)音：「chuáng shàng shī chuáng 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：比喻多余和重復(fù)。成語(yǔ)出處：北齊 顏之推《顏氏家訓(xùn) 序致》：“晉魏已來(lái)所著諸子，理重事復(fù)，遞相模效，猶屋下架屋，床上施床耳。”示例：唐·劉

【成語(yǔ)發(fā)音：「dié chuáng jià wū 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：床上擱床，屋上架屋。比喻重復(fù)、累贅。成語(yǔ)出處：北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·序致》：“魏晉已來(lái)，所著諸子，理重事複，遞相模學(xué)，猶屋下架屋，床上施床耳。”示

【成語(yǔ)發(fā)音：「fèn lù yáng biāo 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：揚(yáng)鑣：指驅(qū)馬前進(jìn)。分路而行。比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事。成語(yǔ)出處：北齊 魏收《魏書(shū) 拓跋志傳》：“洛陽(yáng)我之豐沛，自應(yīng)分路揚(yáng)鑣。自今以后，可分

【成語(yǔ)發(fā)音：「fāng dǐ yuán gài 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：方底器皿，圓形蓋子。比喻事物不相合。成語(yǔ)出處：北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·兄弟》：“今使疏薄之人而節(jié)量親厚之恩，猶方底而圓蓋，必不合矣。”感情：方底圓蓋是