【在剛剛上小學(xué)時(shí)，我還沒(méi)有當(dāng)上少先隊(duì)員，可我一直期盼能當(dāng)上少先隊(duì)員，為少先隊(duì)出一份力。但等了一個(gè)學(xué)期也沒(méi)等到，我有點(diǎn)苦惱。終于有一天，在操場(chǎng)上舉行一年級(jí)小學(xué)生加入少先隊(duì)的儀式，我光榮地當(dāng)上了少先隊(duì)員，在以后的日子里，我努力地去做好自己應(yīng)該做的每一件事，為一年級(jí)小

【學(xué)校一年一度的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)實(shí)了。但是，家長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)后，把老師所將的內(nèi)容告訴我們，讓我們今后注意什么，什么是學(xué)生該做的，什么是學(xué)生不該做的道理。我從媽媽的話中懂了一一些道理和想法：每一個(gè)成功者手中的鮮花都是用汗水和心血澆灌出來(lái)的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙

【“呃……行”我依舊在說(shuō)這句話，雖然我盡量帶著些爽快和樂(lè)意，但語(yǔ)氣中還摻雜著不愿意和無(wú)奈。從我記事起，我便極少拒絕別人的請(qǐng)求與邀請(qǐng)，一方面是不好意思，二是不懂得如何拒絕，擔(dān)心因?yàn)槲覂蓚€(gè)人就鬧掰了。記得在我七八歲時(shí)，小區(qū)里的玩伴，讓我跟他們?nèi)e

【關(guān)于女人文案心情短語(yǔ)【第1句】：人們不解釋的主要原因是根本不在乎對(duì)方的想法，無(wú)關(guān)重要的人，對(duì)無(wú)關(guān)重要的事有點(diǎn)兒誤會(huì)，有什么關(guān)系，你信也好，不信也好，都于當(dāng)事人生活毫無(wú)影響，何勞解釋。——《阿修羅》【第2句】：何必向不值得的人證明什么，生活得

【有人這么說(shuō)過(guò)“人生最美的補(bǔ)償之一，就時(shí)人們真誠(chéng)的幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己”別擔(dān)心，自己在幫助人的時(shí)候會(huì)讓自己丟了什么，比如：時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。這些舍同樣會(huì)使我們得到。我曾經(jīng)看到一篇文章：有一天在路上看到一位騎三輪車的師傅，

【那臘梅，挺立在風(fēng)雨中，枝頭向四面八方伸展，枝頭上的臘梅一直昂首著，為冬天的冷清增添活力。斗霜傲雪笑天公，俏立寒風(fēng)自不同。無(wú)意爭(zhēng)春弄清影，冷香付于晚來(lái)風(fēng)。臘梅沒(méi)有華麗的外表，只是點(diǎn)點(diǎn)星黃，散發(fā)的清香沁人心脾，成為寒風(fēng)中的光芒。初二的學(xué)習(xí)令我感到乏味，天天學(xué)校、家

【《抗疫英雄》讀后感這本書(shū)是一本記錄了中國(guó)在抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)出的各行各業(yè)的英雄人物的書(shū)籍。在閱讀這本書(shū)之前，我只知道那些醫(yī)護(hù)人員、科學(xué)家、志愿者們是最為重要的抗疫群體，但通過(guò)這本書(shū)，我才真正了解到了他們的故事和貢獻(xiàn)。醫(yī)護(hù)人員：戰(zhàn)斗在最前線醫(yī)生、護(hù)士是我們最

【【文言文】越工善為舟,越王用之良,命廩人給上食。越之造舟者宗之。歲余,言于越王曰：“臣不惟能造舟,而又能操舟。”王信之,雋李之役,風(fēng)于五湖,溺焉,越人皆憐之。郁離子曰：“是畫(huà)蛇而為之足者之類也!人無(wú)問(wèn)智愚，惟知止則功完而不毀。”【翻譯】(有一個(gè))越國(guó)的工匠善于

【當(dāng)著不著核心提示：歡迎訪問(wèn)古典文學(xué)網(wǎng)，古典文學(xué)網(wǎng)提供成語(yǔ)當(dāng)著不著的詳細(xì)解釋、讀音以及當(dāng)著不著的出處、成語(yǔ)典故等。成語(yǔ)名字：當(dāng)著不著成語(yǔ)發(fā)音：dāng zhuó bù zhuó成語(yǔ)解釋：指應(yīng)該做的事不做，而不該做的事卻做了。成語(yǔ)出處：明·湯顯祖《牡丹亭·圍釋》：

【關(guān)于女人文案心情短語(yǔ)【第1句】：人們不解釋的主要原因是根本不在乎對(duì)方的想法，無(wú)關(guān)重要的人，對(duì)無(wú)關(guān)重要的事有點(diǎn)兒誤會(huì)，有什么關(guān)系，你信也好，不信也好，都于當(dāng)事人生活毫無(wú)影響，何勞解釋。——《阿修羅》【第2句】：何必向不值得的人證明什么，生活得

【關(guān)于眼淚傷感的句子1∶別幻想的太遠(yuǎn)太多做好眼前該做的事未來(lái)才不會(huì)辜負(fù)你2∶-你最大的優(yōu)點(diǎn)就是,忽視我對(duì)你感情。3∶那日，你大婚，九天十地來(lái)賀，灼灼紅衣如火，可惜，轎中人，不是我4∶向魚(yú)問(wèn)水向馬問(wèn)路向神佛打聽(tīng)我一生的出處5∶見(jiàn)過(guò)海的人不會(huì)太喜

【懂人心，識(shí)人性，講人情南懷瑾先生作為一代國(guó)學(xué)大師，他浸淫于儒、佛、道之間，成為這個(gè)虛浮時(shí)代里一位曠世賢師。他常常教誨世人說(shuō)：“世間最難揣摩的就是人心，與人相處的學(xué)問(wèn)一生也學(xué)不盡，這幾乎成為我們處世的無(wú)間道了。”南先生在解釋《莊子·人間世》中的“意有所至，而愛(ài)有

【君君，臣臣，父父，子子 【點(diǎn)睛之筆】 “君君，臣臣，父父，子子”一語(yǔ)見(jiàn)于《論語(yǔ)·顏淵》，是孔子對(duì)“禮”思想的具體闡述。 【經(jīng)典解讀】 “君君，臣臣，父父，子子”這句話的大意是，君主要做君主該做的事情，大臣要做大臣該做的事情，父親要做父親該做的事情，兒子

【【5442】做人做事36字訣（呂叔春編著，北京：華文出版社，23.3萬(wàn)字，2004年5月第1版，22.8元）△6章：1.社會(huì)交往字訣——教你建功立業(yè)：“謙”、“淡”、“儉”、“自”、“禮”、“正”字訣；2.形象塑造字訣：教你品格高雅：“志”、“時(shí)”、“勤”、“

【【4173】故事思維（〔美〕安妮特·西蒙斯著，俞沈彧譯，江西人民出版社，19.8萬(wàn)字，2017年3月第1版，45元）△11章：[1]每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)講的6個(gè)故事；[2]何謂故事；[3]答案授人以魚(yú)，故事授人以漁；[4]如何講好一個(gè)故事；[5]故事的心理影響；[

【關(guān)于女人文案心情短語(yǔ)【第1句】：人們不解釋的主要原因是根本不在乎對(duì)方的想法，無(wú)關(guān)重要的人，對(duì)無(wú)關(guān)重要的事有點(diǎn)兒誤會(huì)，有什么關(guān)系，你信也好，不信也好，都于當(dāng)事人生活毫無(wú)影響，何勞解釋。——《阿修羅》【第2句】：何必向不值得的人證明什么，生活得

【清靜的句子有哪些【第1句】：美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。【第2句】：美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。【第3句】：無(wú)論這個(gè)世界如何

【好多年沒(méi)有感覺(jué)到冬天很冷了，今年算是嘗盡了寒冬冷意的一年，過(guò)完年出來(lái)有段時(shí)間了，一直到現(xiàn)在才感覺(jué)到春天的來(lái)臨。路邊的柳樹(shù)似是今天才冒出幾絲新芽，柳條在春風(fēng)中擺動(dòng)著似雪夜歸人在抖掉身上冰冷的雪花，路邊梅花含苞待放，紅紅的花蕾?zèng)]有綻放，香氣

【溫家寶總理在一次座談會(huì)上曾說(shuō)過(guò)六個(gè)字：此時(shí)、此地、此身。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字告訴我們所有人：什么人、什么時(shí)候、什么地方，該做什么。 此時(shí)，我是一名高中生。 時(shí)間悄悄從指間滑過(guò)，不知不覺(jué)中，我已步入高二。書(shū)桌前，我合上課本凝視著窗外飄落

【在茅盾的小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印防铮掷习迮畠阂驗(yàn)閻?ài)穿“東洋貨”而受人恥笑，“抵制日貨”的人警告她不得穿日式衣服上學(xué)，否則就剝光燒掉。“林小姐的一雙手在那堆衣服里抓撈了一會(huì)兒，就呆呆地站在床前出神。這許多衣服和雜用品越看越可愛(ài)，卻又越看越像是東

【成語(yǔ)發(fā)音：「dāng rén bú ràng 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：碰到應(yīng)該做的好事就積極主動(dòng)去做；不推托；不謙讓。當(dāng)：面對(duì)著；仁：原指正義的事；現(xiàn)泛指應(yīng)該做的好事。成語(yǔ)出處：先秦 孔子《論語(yǔ) 衛(wèi)靈公》：“當(dāng)仁不讓于師

【關(guān)于女人文案心情短語(yǔ)【第1句】：人們不解釋的主要原因是根本不在乎對(duì)方的想法，無(wú)關(guān)重要的人，對(duì)無(wú)關(guān)重要的事有點(diǎn)兒誤會(huì)，有什么關(guān)系，你信也好，不信也好，都于當(dāng)事人生活毫無(wú)影響，何勞解釋。——《阿修羅》【第2句】：何必向不值得的人證明什么，生活得

【成語(yǔ)發(fā)音：「dāng zhe bú zhe 」※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準(zhǔn)確。成語(yǔ)解釋：指應(yīng)該做的事不做，而不該做的事卻做了。成語(yǔ)出處：明·湯顯祖《牡丹亭·圍釋》：“老大王，你可也當(dāng)著不著的。”感情：當(dāng)著不著是中性詞成語(yǔ)用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；

【關(guān)于女人說(shuō)說(shuō)心情短語(yǔ)【第1句】：人們不解釋的主要原因是根本不在乎對(duì)方的想法，無(wú)關(guān)重要的人，對(duì)無(wú)關(guān)重要的事有點(diǎn)兒誤會(huì)，有什么關(guān)系，你信也好，不信也好，都于當(dāng)事人生活毫無(wú)影響，何勞解釋。——《阿修羅》【第2句】：何必向不值得的人證明什么，生活得

【紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是隊(duì)旗的一角。它是用革命烈士的鮮血染紅的。一年級(jí)建隊(duì)節(jié)時(shí)我?guī)狭诉@神圣而又美麗的紅領(lǐng)巾，它隨風(fēng)飄動(dòng)在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，你是一位少先隊(duì)員，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一名真正少先隊(duì)員了，我必需要盡到少先隊(duì)員的職責(zé)

【敬愛(ài)的雷鋒叔叔： 您好！我是一名五年級(jí)的學(xué)生，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣，您樂(lè)于助人、有愛(ài)心、謙虛、穿著樸素……雖然您已經(jīng)逝去，但是，你的精神一直活在我們心中。在這里我告訴您一個(gè)好消息，在我的身邊也有一位“小雷鋒”，您聽(tīng)后是不是很開(kāi)心呢？ 她叫