《條例》當(dāng)中明確規(guī)定出租人需辦理房屋租賃備案,中介機(jī)構(gòu)若未按要求完成備案將面臨罰款。一方面,各地還要根據(jù)《條例》,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,加快出臺地方性住房租賃條例;另一
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/p>
自我評價(jià)簡短范文5篇.自我評價(jià)簡短范文篇一本人具備多年的社會工作經(jīng)驗(yàn),熟悉相關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識和運(yùn)作流程在工作態(tài)度上我踏實(shí)認(rèn)真、積極主動(dòng)、吃苦耐勞
《夫妻感情不和的離婚協(xié)議書范本》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《夫妻感情不和的離婚協(xié)議書范本(2頁珍藏版)》請?jiān)谌巳宋膸炀W(wǎng)上搜索。一、難女雙方自愿離婚。本協(xié)
不到半數(shù)受訪者明確知道“五險(xiǎn)一金”的內(nèi)容調(diào)查中,明確知道“五險(xiǎn)一金”包括什么的受訪者占45.2%。調(diào)查顯示,72.4%受訪者期待能夠了解如何計(jì)算社保的相關(guān)金額,70.0%
建筑工程質(zhì)量承諾書 建筑工程質(zhì)量承諾書(施工單位) 工程名稱: 本人承諾在工程建設(shè)過程中和建筑物設(shè)計(jì)使用年限內(nèi),承擔(dān)因施工導(dǎo)致的工程質(zhì)量事故或質(zhì)量問題
各地教育部門要會同有關(guān)部門在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建立多部門共同參與的協(xié)同推進(jìn)工作機(jī)制,將高校學(xué)生宿舍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作提上議事日程,加快補(bǔ)齊本地區(qū)高校學(xué)生
近日,由全國社會信用標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(TC470)歸口管理、十堰市竹山縣數(shù)據(jù)局深度參與制定的《經(jīng)營主體信用承諾實(shí)施指南》國家標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布。這是我國首部針對經(jīng)營
【顯微鏡下的世界初中作文500字 篇一:顯微鏡下的世界顯微鏡下美麗的世界今天下午,老師拿來兩臺顯微鏡來到教室,樂老師把兩臺顯微鏡放在講臺桌上,把葉片表皮和根尖縱切片分別放在顯微鏡兩臺下,然后讓我們輪流分別觀察。我們在老師的指引下,排隊(duì)上去開
【這次數(shù)學(xué)考試,我的成績比以前有了很大的提高,為了鼓勵(lì)我,爸爸媽媽獎(jiǎng)給我一套顯微鏡,這可是我夢寐以求的,可把我高興壞了。
顯微鏡寄到家后,我就迫不及待地拆開包裝,認(rèn)真研究起來。我按照說明書的介紹,小心地把三個(gè)物鏡裝了上去。物鏡很沉,是用金屬做
【第三篇章,組隊(duì)決斗!我和陽傲的合作,來吧,VS雙胞胎兄弟!我和陽傲的決斗結(jié)束了,忽然從門外進(jìn)來兩個(gè)人,我和陽傲定睛一看。原來是校長和校長秘書。校長和藹地說:“袁玉昊,陽傲,你們是低等宿舍中的高手,(是貶義還是褒義?)我們學(xué)校來了兩名轉(zhuǎn)校生,他們想找你們倆組隊(duì)決
【細(xì)胞學(xué)向世界宣告:一切有機(jī)體都是由細(xì)胞按照一定的規(guī)律發(fā)育、生長的結(jié)果,它揭示了生物有機(jī)體產(chǎn)生、成長和構(gòu)造的規(guī)律以及整個(gè)生物界的內(nèi)在聯(lián)系。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是英國物理學(xué)家胡克。他于1665年用自制顯微鏡觀察軟木,發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,但當(dāng)時(shí)還沒有把它看作植物世界的獨(dú)立的、活
【前些天,我把一些蔥頭種在透明水杯里,已經(jīng)有很多綠油油的蔥長出來了。今天,媽媽發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蔥內(nèi)有很多的小東西,連忙叫我過來看。我一看,它有大大的腦袋,有力的前顎和長長的尾巴,它們在水里象翻跟斗一樣倒著游,一扭一扭的可好玩了。媽媽說:“這就是蚊子的幼蟲,叫孑孓,俗名
【前幾天語文課,我們學(xué)習(xí)了《玩出了名堂》。徐老師在課后給我們看了列文虎克發(fā)明的顯微鏡。我不過癮,便纏著媽媽買回來一套。一回到家里,我就迫不及待地拿出了顯微鏡、載玻片和蓋玻片。然后,我從廚房里拿來了做菜用的蔥,割下了一小片,小心翼翼地放到了載玻片上,再把蓋玻片輕輕
【星期五的上午第二節(jié)課,是一節(jié)科學(xué)課。鈴聲剛響,我們就早早地坐在了科學(xué)教室里,等待著老師的到來。老師急促地跨進(jìn)教室,開始發(fā)顯微鏡。我們明白了:這節(jié)課我們要用顯微鏡來觀察微小生物。顯微鏡每四人小組一臺,我們發(fā)到的顯微鏡雖然看起來有點(diǎn)舊,但還是挺好看的。這是我們在學(xué)