顯微鏡下的世界初中作文500字

　　篇一：顯微鏡下的世界

顯微鏡下美麗的世界 今天下午，老師拿來兩臺顯微鏡來到教室，樂老師把兩臺顯微鏡放在講臺桌上，把葉片表皮和根尖縱切片分別放在顯微鏡兩臺下，然后讓我們輪流分別觀察。

我們在老師的指引下，排隊上去開開眼界。過了一會兒終于輪到我了，我閉上右眼，睜大左眼往鏡筒里一看，哇！好美麗的世界啊！只見根尖縱切片的表面一目了然，上面有不計其數(shù)的紅色小斑點，就像一串串省略號。里面還有一條條線，猶如五線譜。

我看完第一臺顯微鏡后，我又迫不及待地去看第二臺顯微鏡，我一看哇，也好漂亮啊！里面的'圖片就像拼圖拼得天衣無縫，里面還有幾只小眼睛，米粒般大小，真像鱷魚半瞇的眼睛，我從來沒有看過。這種畫面真漂亮。

我真想一直欣賞下去，可是后面還有有許多同學(xué)沒有來得及一飽眼福，我只好戀戀不舍地離開了。

　　篇二：顯微鏡下美麗的世界

今天上午，樂老師拿著兩臺顯微鏡走上了講臺。我們用好奇的目光盯著這兩臺顯微鏡。我想：這兩臺顯微鏡看上去很有趣的樣子，希望老師能讓我第一個上去看。沒想到老師竟然讓我們挨個上去看，終于到我去觀察了，我滿懷激動。

走到顯微鏡旁我踮起腳尖，閉上左眼，把右眼睜地大大的，往鏡筒里張望。鏡筒兩頭那兩片透明的放大鏡，將顯微鏡下放著的被切了的葉片表皮放大了幾十倍，“哇，好美啊！”我情不自禁地贊嘆到。葉子表皮是透明的，葉子上的細(xì)胞就像一個個小小的拼圖。根尖縱切片在顯微鏡下也被放大了幾十倍，看上去就像蜻蜓那雙布滿裂片的翅膀。上面有深紅色的“斑點”像一串串長長的省略號。這個小世界是那么的多姿多彩，在這里我們看見了許多我們?nèi)庋劭床灰姷质置篮玫臇|西。

顯微鏡真是一個奇妙的發(fā)明，我覺得我越來越敬佩列文虎克先生了。

顯微鏡下的世界初中生優(yōu)秀作文

今天上午的語文課上，全老師講了“玩出了名堂”一課。課文中，列文虎克用兩片放大鏡做成簡單的顯微鏡，通過顯微鏡觀察，最早發(fā)現(xiàn)了微生物。同學(xué)們都非常好奇，七嘴八舌地問了很多關(guān)于顯微鏡的'問題，都想知道顯微鏡下的世界是什么樣的？

全老師看到大家都這么感興趣，問：“誰帶放大鏡了？”“我?guī)Я耍　焙聨r邊說著邊拿出兩片放大鏡遞給了老師。全老師拿放大鏡去看字，告訴我們一片放大鏡可以把字放大，兩片放大鏡可以讓字變得更大。下課后，同學(xué)們都擠到胡月巖身邊，想看看兩片放大鏡下到底能看到些什么，可惜只看到了被放大的物體，并沒有看到微生物。我們都覺得很遺憾。

下午，錢江海帶來了顯微鏡，科學(xué)老師拿來了一些標(biāo)本切片。同學(xué)們興奮極了，這下我們真的可以看到顯微鏡下的世界是什么樣的了。在顯微鏡下，平常肉眼看不到的細(xì)胞被放大了幾十倍上百倍，我們能清楚的看到這些標(biāo)本切片的結(jié)構(gòu)。我們看了胚芽標(biāo)本、蟲子標(biāo)本、骨骼細(xì)胞標(biāo)本、人血細(xì)胞標(biāo)本、洋蔥表皮細(xì)胞標(biāo)本和蛙卵細(xì)胞標(biāo)本。我看到洋蔥表皮細(xì)胞里，一個個小細(xì)胞不規(guī)則地排列著，每個細(xì)胞里面還有一個可愛的小細(xì)胞核；蟲子標(biāo)本像是一根根枯樹枝；骨骼細(xì)胞有很多小孔像干奶酪一樣……顯微鏡下的世界真奇妙！

今天真是快樂的一天，我第一次見到顯微鏡，第一次用顯微鏡觀察物體，學(xué)到了很多新知識。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名科學(xué)家。

顯微鏡下的世界作文范文

　　顯微鏡下的世界作文

顯微鏡，人人都知道，可真正用過顯微鏡的人，我想全班也只有兩三個吧。我很幸運，今年春節(jié)小姑姑給我從北京帶回一個來。

當(dāng)我第一次用顯微鏡時，連摸都不敢摸，生怕弄壞了。漸漸我膽子大起來了。我用顯微鏡看見了一個小世界，而顯微鏡就是通往這個小世界的大門。

在這個小世界里，我看見了一片原來連看都看不清楚的昆蟲翅膀，而且還看清了里面的構(gòu)造；我看見了原來不足一毫米的蝴蝶腿，竟有一厘米粗；我看見了粉末變得比米粒還要大；我看見了細(xì)小的昆蟲觸角，一下子變得有筆芯那么粗。

這個小世界是多姿多彩的，在這里我看見了許多我們看不見、但又十分美好的東西；這個小世界是充滿智慧的，在這里能學(xué)到許多課本里學(xué)不到的的知識！

讓我們在這個小世界一起去探求知識、尋找美麗吧！

　　顯微鏡下的世界作文

為了讓我觀察動植物，今天，爸爸給我買了一架顯微鏡。

放學(xué)回家，我急忙搬出顯微鏡來。啊！這東西可真好啊，我和爸爸將顯微鏡給組裝好以后，就開始觀察了起來。我們首先觀察了一只蚊子的頭部。在顯微鏡下我們看到，蚊子的嘴巴長長的，細(xì)細(xì)的，像一根管子，它的表面有許多細(xì)細(xì)的毛，還有一些像羽毛一樣的東西，它的頂端像一把剪刀，蚊子就是先用這把小剪刀剪開我們的皮膚，然后再吸血。接著我們又制作了一個紅蘿卜的切片標(biāo)本，再將它放到顯微鏡下一看，我發(fā)現(xiàn)紅蘿卜的細(xì)胞是無色透明的`多邊形，只有中間的一點點細(xì)胞核是紅色的。這些細(xì)胞排列得整整齊齊的，像一粒粒晶瑩剔透的石榴，漂亮極了。我們還觀察了桂花樹的樹葉、梧桐樹的種子、生姜的切片……我發(fā)現(xiàn)這些東西都有自己的特點。

顯微鏡下的世界真是太奇妙了。

顯微鏡下的世界小學(xué)生作文

今天，媽媽說：“我教你用你期待已久的顯微鏡。”“耶！”我一蹦三尺高，興高采烈地隨媽媽去拿顯微鏡。

“顯微鏡怎么用呢？”我問媽媽。媽媽說：“你看我的吧。”媽媽首先把顯微鏡放在光線充足的窗臺上，再用凹面鏡聚集陽光，然后用鑷子撕下一片金魚藻的小葉制成裝片……看著媽媽一系列的動作，真像一位大名鼎鼎的科學(xué)家！媽媽不愧是生物老師，只用了5分鐘就搞定了！媽媽得意地說：“你來看看吧。”我好奇地向顯微鏡里一瞧，“哇！”視野里出現(xiàn)了一堵綠色的“墻”，媽媽真是太厲害了！媽媽說：“如果你想看得更清楚，只要換上40倍的物鏡，就可以了。”我急忙按著媽媽說的去做。哇塞！原來這堵“墻”是由許多密密麻麻的“小磚塊”組成的，每一個“小磚塊”就是一個完整的細(xì)胞。細(xì)胞里面還許許多多綠色的小球，數(shù)不勝數(shù)。媽媽說：“這些小綠球就是葉綠體”，有的葉綠體還在動呢！我很驚訝，沒想到小小的金魚藻里竟然有這么大的.世界！

我突發(fā)奇想，顯微鏡可不可以看動物呢？把紅蜘蛛放在顯微鏡下會是什么樣子呢？我小心翼翼地從媽媽的花上捉來一只紅蜘蛛，讓媽媽幫我制成裝片。媽媽拍拍我的腦袋說：“這小腦袋瓜還真挺有想法！”媽媽三下五除二制好了裝片，我迫不及待地把它放在顯微鏡下一瞧，原來像針尖一樣小的紅蜘蛛竟成了龐然大物，它的肚子圓鼓鼓的，好像要爆炸，腿像狼牙棒一樣粗，上面的刺歷歷在目，看得我心驚肉跳，毛骨悚然。哇！太可怕了，我撒腿就跑……

顯微鏡下的世界真是奇妙，我要把顯微鏡下的世界告訴同學(xué)們，讓大家一起來分享。