【今年8月上旬，錢塘江大潮又一次展現了他的巨大威力，滔滔江水吞食了數條人命。從古到今，這條河似乎總與不祥的傳說聯系在一起：伍子胥駕潮來看吳國滅亡；錢王用箭射退朝水；“弄潮兒向滔頭立，手把紅旗旗不濕”的勇敢者游戲……白居易當年膾炙人口的《白居易當年膾炙人口的《憶江

【今天一大早就聽媽媽說要帶我去沙門觀看大潮，我一聽興奮得一蹦三尺高。真希望自己現在能長出一對翅膀，帶著我立刻飛去呢！一路上我們有說有笑的。經過了一座座群山，我們終于到達了美麗的沙門。一到目的地，我就迫不及待地拉起媽媽的手直奔大橋。來到那里，我使勁地踮起腳向前望去

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【每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。觀潮教學反思優缺點篇一教學理念：學生通過充分的朗讀

【作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么教案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。觀潮教案學情分析篇一這篇講讀課文通過“我”耳聞目睹，介紹了自古以來被稱為

【人生最大的進步，就是在每一次的認清自己之后，做一次顛覆使自己更趨完美。——題記 春光明媚，百花爭艷，鶯歌燕舞，柳枝飄絮，生機盎然的五月，像媽媽溫柔細膩的手掌，撫平了我心中的那份躁動與不安；像爸爸鏗鏘有力的肩膀，增添了我心中的那份斗志與

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【四年級語文《觀潮》教案在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的四年級語文《觀潮》教案，希望對大家有所幫助。　　《觀潮》教案1教材簡析本課作者記敘了觀賞錢

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【關于《觀潮》教學感悟《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是潮來時一段，把錢塘江大潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。在本學期的教師基本功大賽中，我特意選擇了這篇課文進行教學，重點

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【《觀潮》小學語文教學設計范文【教材簡析】錢塘潮，是指浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫海寧潮。本文記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再

【作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。小學語文觀潮教案篇一錢塘江大潮，自古以來被稱為天

【海寧的錢塘江大潮非常有名。國慶節，我們一家和余曉暉一家一起去海寧看潮。當天潮時是下午三點四十五分，我們早上就出發了，上午，我們去皮革城購物，媽媽們開心極了，我還買了一只大皮狗呢！下午，我們就開著車去鹽官的觀潮公園。堤壩上觀潮的人很多，太陽很大，但我們還是耐心地

【有趣的觀潮農歷八月十六日，我們一家和好朋友李龍飛哥哥一家人也到海寧市鹽官鎮去觀潮。我第一步邁進了海塘大堤的時候，我立刻尖叫起來：“哇！好多人啊！”在眼前的是人山人海，幾乎所有的座位都坐滿了。我們好不容易才搶到了一個位置，我嘆了口氣，便等待著大潮。據說今天江潮來

【小學語文《觀潮》片斷賞析《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是潮來時一段，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。這次有幸聽到第三屆重慶市語文賽課活動中南岸區的郭蕾老師執教的

【蘭亭集序知識梳理課文《蘭亭集序》是語文學習的重點一課，那么，關于蘭亭集序知識點有哪些呢?下面是小編分享的蘭亭集序知識梳理，歡迎大家閱讀。【第1句】：基本常識【第1句】：關于序、跋類文體放在卷首為序，也稱前言;放在卷末為跋或后序。序言有的是作