【每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧去日本留學選文科還是理科專業(yè)?篇一據(jù)介

【文言文平原君欲封魯仲連，魯仲連辭讓再三，終不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金為魯仲連壽。魯仲連笑曰：所貴于天下之士者，為人排患、釋難、解紛亂而無所取也。即有所取者，是商賈之人也，仲連不忍為也。遂辭平原君而去，終身不復見。翻譯平原君要封賞魯仲連，魯仲連再三

【【文言文】曹南院知鎮(zhèn)戎軍日①，嘗出戰(zhàn)小捷，虜兵引去②。瑋偵虜兵去以遠，乃驅所掠牛羊輜重，緩驅而還，頗失部伍③。其下憂之，言與瑋曰：“牛羊無用，徒④縻⑤軍，不若棄之，整眾而歸。”瑋不答，使人候⑥。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之。瑋愈緩行，得地利處，乃

【文言文曹南院知鎮(zhèn)戎軍日①，嘗出戰(zhàn)小捷，虜兵引去②。瑋偵虜兵去以遠，乃驅所掠牛羊輜重，緩驅而還，頗失部伍③。其下憂之，言與瑋曰：“牛羊無用，徒④縻⑤軍，不若棄之，整眾而歸。”瑋不答，使人候⑥。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之。瑋愈緩行，得地利處，乃止以

【論《古文觀止》的選文標準王忠一《古文觀止》選者吳乘權，字楚材，山陰人。其侄調(diào)侯亦參與其事。書成于康熙三十四年春。卷首有吳興祚序。略云：楚材天性孝友，潛心力學，工舉業(yè)。尤好讀經(jīng)史，于尋常講誦之外別有會心。與徒孫調(diào)侯日以古學相砥礪。調(diào)侯奇?zhèn)ベ脙厣袣庹x，本其家學

【《紀念白求恩》閱讀答案白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算

【課內(nèi)閱讀05范進即將這銀子交與渾家打開來看，一封一封雪白的細絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：“方才費老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去。”屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”

【文科班 子寒最近和同位相處得很不愉快——時不時來一場冷戰(zhàn)。子寒正低頭寫著作業(yè)，同桌突然認真地對她說：“你怎么不去學理科啊？” “為什么？”子寒有些不開心。 “你數(shù)學這么好，你適合學理科。” 難道就因為最近學的數(shù)學超過了她一點點就

【《花臉》閱讀答案馮驥才做閱讀題要弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經(jīng)過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。　　花臉　　馮驥才每逢年至，小閨女們鬧著戴絨花、穿紅襖，嘴巴上涂上濃濃的胭脂團兒;男孩子們的興趣都

【《紀念白求恩》閱讀答案白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算

【《紀念白求恩》閱讀答案白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算

【語文版九年級語文上冊期中測試題【第1句】：語言積累與運用：(15分)【第1句】：漂亮的書寫給人以美的享受，請從下面兩句話中任選你喜歡的一句，將其抄寫一遍。相信你一定能寫得正確、規(guī)范、美觀。(1分)東方巨人如睡獅驚醒 民族魂魄化鳳凰涅槃【第

【《蘆花蕩》閱讀答案語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養(yǎng)對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養(yǎng)學習語文

【《蘆花蕩》閱讀答案語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養(yǎng)對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養(yǎng)學習語文

【《駱駝祥子》閱讀練習及答案5篇《駱駝祥子》閱讀練習及答案1【甲】太陽很毒，火辣辣地炙烤著大地……他不知怎么是好了，低著頭，拉著車，極慢地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。走了會兒，腳心和鞋襪粘在一塊，