【中華經典誦讀詩歌中華經典誦讀詩歌篇1：人生，猶如登上一趟列車人生，猶如登上一趟列車一聲長鳴，列車徐徐開動，有人上車，有人下車，有人在站臺上接送，有人凝望著窗外延續著思緒或憧憬，有人伴著“隆隆”之聲入夢。這猶如人生，人人各有不同，無論先乘后乘

【“回鄉偶書古詩的意思翻譯（賀知章）”由文言文之家整理發布，歡迎閱讀。回鄉偶書古詩全文作者：賀知章少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。回鄉偶書古詩的意思翻譯我年少時離開家鄉，到遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，鬢角的毛發卻已斑白。家鄉

【“上清寶鼎詩二首李白全文帶拼音”由文言文之家整理發布，歡迎閱讀。上清寶鼎詩二首李白全文帶拼音《 上shàng清qīng寶bǎo鼎dǐng詩shī 》唐táng · 李lǐ白bái其qí一yī朝cháo披pī夢mèng澤zé云yún ， 笠lì釣diào青qīn

【《七步成詩》這篇文言文出自《世說新語·文學》。以下是七步成詩文言文拼音版、七步成詩文言文注音版，歡迎閱讀。七步成詩文言文注音版《七qī步bù成chéng詩shī》文wén帝dì嘗cháng令lìng東dōng阿ē王wáng七qī步bù中zhōng作zuò詩sh

【詩畫皆以人重文言文注音版《詩shī畫huà皆jiē以yǐ人rén重zhòng》予yǔ嘗cháng謂wèi詩shī文wén書shū畫huà皆jiē以yǐ人rén重zhòng，蘇sū、黃huáng遺yí墨mò流liú傳chuán至zhì今jīn，一yī字zì兼ji

【【文言文】溥幼嗜學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，日沃湯數次。后名讀書之齋曰“七錄”，以此也。……溥詩文敏捷，四方征索者不起草，對客揮毫，俄傾立就，以故名高一時。【翻譯】張溥從小就熱愛學習，凡是讀過的

【【文言文】淮北蜂毒，尾能殺人;江南蟹雄，螯能敵虎。然取蜂兒⒅者不論⑾斗⒆，而捕蟹者未聞血⑩指⒃也。蜂窟⑤于土或木石，人蹤跡⑥得其處，則夜持烈炬臨⑨之⑦，蜂空群①赴焰，盡殪④，然后連房刳取②。蟹處蒲葦間，一燈水滸⒇，莫不郭索③而來，悉可俯拾⑧。惟知趨炎⒄，而不能

【文言文予嘗謂詩文書畫皆以人重，蘇、黃遺墨流傳至今，一字兼金①;章惇②、京、卞豈不工書?后人糞土視之，一錢不直③。永叔④有言，古之人率皆能書，獨其人之賢者傳遂遠⑤，使顏魯公⑥書雖不工⑦，后世見者必寶⑧之。”非獨書也，詩文之屬⑨莫不皆然。翻譯我曾經說過詩文書畫 都

【朗朗上口核心提示：歡迎訪問古典文學網，古典文學網提供成語朗朗上口的詳細解釋、讀音以及朗朗上口的出處、成語典故等。成語名字：朗朗上口成語發音：lǎng lǎng shàng kǒu成語解釋：謂誦讀詩文時的聲音響亮而順口。成語出處：老舍《詩與快板》：“散文就不受這

【一、浪漫成語網名大全1、(釋義)：只有一個心眼兒，沒有別的考慮。2、人一生一世，不給人間留點痕跡，不如不出生。3、撕心裂肺的不是愛情丶4、最好聽最流行的成語網名相關文章：5、喜歡別忘了分享到朋友圈哦！6、(解釋)：比喻下決心不顧一切地干到底

【韓愈無本于為文， 身大不及膽。吾嘗示之難，勇往無不敢。蛟龍弄角牙，造次欲手攬。眾鬼囚大幽，下覷襲玄窞。天陽照四海，注視首不顉。鯨鵬相摩窣， 兩舉快一啖。夫豈能必然， 固已謝黯黮。狂詞肆滂葩，低昂見舒慘。奸窮怪變得，往往造平淡。風蟬碎錦纈，綠池披菡萏。芝英擢荒蓁

【作者簡介蕭統(501—531)，字德施，小字維摩，南朝蘭陵(今江蘇武進)人，五代南朝梁武帝的長子。他自幼聰慧過人，2歲時被立為太子，3歲時學習《孝經》、《論語》，5歲時通讀《五經》，14歲時梁武帝在太極殿前給他加戴太子冕。成年后，蕭統有感于朝政的險惡，又性愛山

【庾信舟中望月詩舟子夜離家，開船望月華。山明疑有雪，岸白不關沙。天漢看珠蚌，星橋視桂花。灰飛重暈闕，蓂落獨輪斜。作者簡介　庾信（513—581年），字子山，南陽新野人。初仕梁，與父庾肩吾及徐摛、徐陵父子出入宮廷，擅寫綺麗詩文，世稱“徐庾體”。侯景亂后，梁元帝承圣

【【生卒】：1249—1293【介紹】：初名駰，字夢驥，又字夢吉，號靜修。河北保定容城人。生于元定宗后稱制二年(1249)，卒于元世祖至元三十年(1293)，享年四十五歲。三歲識字，過目能誦。六歲寫詩，七歲作文，落筆有神。年剛二十，天資過人。為人正直，性不茍合。

【【生卒】：1610—1695【介紹】： 明清之際思想家、史學家。字太沖，號南雷，學者稱梨洲先生，浙江余姚人。其父黃尊素為“東林”名士，因彈劾宦官魏忠賢而被殺害。黃宗羲受父遺命從學于劉宗周，19歲入京訟訴，以鐵錐斃傷仇家。曾領導“復社”成員開展反對閹官權貴的斗爭

【中國文藝美學要略·人物·龔自珍 一名鞏祚，字璱人，號定盦;又名易筒，字伯定。浙江仁和(今杭州)人。清代末年思想家、文學家。為道光進士，后官至禮部主事。龔自珍的詩作語言瑰麗、激情充沛，有“龔派”之稱。著名的《已亥雜詩

【明代后期的文學流派。以鐘惺(1574－1624，字伯敬)、譚元春(1586－1637，字友復)為代表，因為他們都是竟陵(今湖北天門)人，所以被稱為竟陵派。二人曾合編《古詩歸》、《唐詩歸》，風行一時，所以并稱“鐘譚”。他們在文學上的主張與公安派相象，也反對前后七

【康有為(1858—1927)是戊戌變法的領導者。又名祖詒，字廣廈，號長素，出生于廣東南海一個世代簪纓之家。青少年時期即有“經營天下”的抱負，受到西方資產階級文化的影響逐漸形成變法思想。曾多次上書光緒皇帝，請求變法，并積極課業授徒，宣傳變法主張。組織強學會，創辦

【中國文藝美學要略·人物·蕭統 字德施，小字維摩，南蘭陵(今江蘇常州西北)人。梁武帝(蕭衍)長子。曾立為太子，未繼位而卒，謚昭明，世稱“昭明太子”。蕭統自幼受儒家思想教育，遍讀五經。及長，又奉佛。政治上主張省刑罰。他

【【生卒】：1190—1257【介紹】：字裕之，號遺山。太原秀容(今山西省忻縣)人。祖系北魏的拓跋氏，乃唐詩人元結后裔，系元德明之子。生于金章宗明昌元年(1190)，卒于元憲宗七年(1257)，享年六十八歲。他自幼好學，七歲能詩，受教于當時著名的學者郝天挺，學六

【中國文藝美學要略·學說與流派·文氣說 “文氣”為中國古代文論說的范疇之一。方東樹《昭昧詹言》卷一有過明確表述： “觀于人身及萬物動植，皆全是氣所鼓蕩。……詩文亦然。”對“文氣”這一范疇，可以從歷史與邏輯兩方面作考察

【明代已進入中國封建社會的末期。這一時期的文學的總的特點是：詩詞古文等傳統的舊體文學已經衰微，而小說，特別是白話長篇小說，經宋元兩代的長期孕育，開始蓬勃地發展起來，不論在思想內容上，還是在藝術技巧上，都有很大提高，成為明代文學的主要成就。 封建經濟的高度發展，對

【元代的詩文作家和生活在市井勾欄的戲曲作家相比，無論在生活道路上還是在創作道路上都有明顯的不同。他們多數地位較高，脫離現實，創作的題材偏重于生活瑣事、酬世贈答，作品的主題則多為官場得失、人世悲歡的慨嘆，消極避世，意義不大。創作上也是“規唐撫宋”，模擬前人。因而元

【“三蘇” 【概說】 “三蘇”即宋代文學大家蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人，蘇洵稱為“老蘇”，蘇軾（蘇東坡）稱為“大蘇”，蘇轍稱為“小蘇”。 蘇洵，字明允，號老泉，四川眉山（今四川眉山縣）人，北宋文學家。相傳蘇洵27歲時才發憤讀書，達到通六經百書、下筆數千言的程

【中國文藝美學要略·人物·王若虛 金代文學家、文學理論家。字從之，號慵夫、滹南遺老，藁城(今屬河北)人。金章宗(完顏璟)承安年間進士，曾任金翰杯直學士，金亡不仕。有《滹南遺老集》四十五卷。他的美學思想主要反映在其《文

【【生卒】：1279—1338【介紹】：字伯庸。先世為雍古特部(元蒙部族名)，居于靖州的天山(今內蒙古自治區四子王旗西北)。高祖錫里吉思，金末為鳳翔兵馬判官，子孫因其官，以馬為姓。曾祖月合乃跟隨元世祖忽必烈至汴，父潤，任漳州同知，徙家于光州定城(今河南潢川)。他

【【生卒】：1007—1072【介紹】：字永叔，號醉翁，晚年號六一居士。吉州永豐(今屬江西)人。歐陽修自稱廬陵人，因為吉州原屬廬陵郡。四歲喪父，在寡母的撫育下讀書。仁宗天圣八年(1030)進士，試南宮第一。次年任西京(今洛陽)留守推官，入為館閣校勘。景祐三年，范

【中國文藝美學要略·人物·杜牧 字牧之，京兆萬年(今陜西西安)人，晚唐著名詩人，在文學理論方面也較有影響。他是一個比較進步的思想家，由于不肯茍合于權貴，又多有憂國憂民之心，所以仕途并不很通達，一生多在州縣幕府從事，因

【蘇軾沒有留下專門的文論著作，他的文學主張散見于部分詩文和他同后輩往還的書札中。這些零散的言論匯集起來，可以看出蘇軾對文學的社會功能、藝術價值、創作規律等重大問題都有獨到的認識和精辟的見地。 蘇軾重視文學的政治作用和社會功能。他強調文章要“有為而作”，遵循其父蘇

【中國文藝美學要略·人物·劉禹錫 字夢得，河南洛陽人，唐代著名詩人、政治家。順宗時曾參加王叔文革新派;“永貞革新”失敗后，長期被貶于遠州，文宗太和元年重回京城，官至太子賓客、校驗禮部尚書。他的詩文超群，在文藝美學思想