【王紅：你好！我已經(jīng)收到你的來(lái)信，我看了你的來(lái)信后，我寫(xiě)完回信寄給你，你看了之后，不知你的心情會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)。我上2年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)和你差不多的一種事。那年，我到我一個(gè)好朋友家去給她過(guò)生日。到了她家，我看見(jiàn)生日蛋糕上寫(xiě)著：“祝你生日快樂(lè)！”，我想起了我手上送給她的

【王虹：您好。你的信使我很難過(guò)，不知你的心情怎樣？不過(guò)我相信你讀了我的回信，一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。我讀完你的來(lái)信，特別能理解你的心情，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)對(duì)你一樣的親自經(jīng)歷。我二年級(jí)的時(shí)候，我們班級(jí)的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，同學(xué)們都送給她很貴重的東西，我精心制作了一張賀卡，上面畫(huà)了

【泥鰍在炕邊走來(lái)走去，要著尾巴，爺爺正在念凡卡的信，念著念著……“哎喲！”凡卡大聲叫起來(lái)，他睜開(kāi)了蒙朧的雙眼，看見(jiàn)老板和老板娘怒發(fā)沖冠的面孔，凡卡突然想起了昨天晚上老板交代的事還沒(méi)做呢，不由得驚恐起來(lái)。凡卡被老板拖到露天壩的院子里，老板拿起馬鞭使勁的往凡卡身上抽

【一、一個(gè)人不想理你不回復(fù)信息1、是不是想太多了,或許是她正在忙呢,沒(méi)時(shí)間接你電話(huà)和回你信息,你倆沒(méi)有打架吧,你可以去找她,找她和她聊聊2、有的人不愛(ài)給你發(fā)信息，但當(dāng)你對(duì)TA說(shuō)：“既然這樣，那以后都不要再聯(lián)系了吧”，TA又會(huì)像被打了雞血一樣，

【獅子飛飛也熱得有氣無(wú)力。眼看就要熱得走不動(dòng)了。他想起他的好朋友黑黑。他知道那邊很冷很冷，全是冰。他給黑黑寫(xiě)了一封求救信，求他趕快寄一塊冰過(guò)來(lái)。很快，黑黑收到了飛飛的信。他對(duì)飛飛的處境非常著急。馬上就在自家門(mén)口挖了一大塊冰。用厚厚的塑料袋裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后用車(chē)

【二十九、遇知音華羅庚賦詩(shī)　感真情毛澤東回信——毛澤東與華羅庚華羅庚：1910—1985年，江蘇金壇人。世界著名數(shù)學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。早年曾就讀于職業(yè)學(xué)校，后在父親的雜貨店里幫忙，一邊干活，一邊演算數(shù)學(xué)題。1930年因《蘇家

【七十七、每憶當(dāng)年聆雅教　從容態(tài)度自悠然——毛澤東與蔣端甫蔣端甫：湘潭楊林新溪村桃符塘人，大革命時(shí)期在距韶山?jīng)_十多華里的聽(tīng)彝學(xué)校教書(shū)，在此與毛澤東相識(shí)，成為好友。新中國(guó)成立后與毛澤東互通書(shū)信，被毛澤東稱(chēng)為“君子之交&rdquo

【網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)神奇的魔幻世界，里面有豐富多彩的新聞，琳瑯滿(mǎn)目的商品，驚險(xiǎn)刺激的游戲……我對(duì)上網(wǎng)可是著了迷，幸運(yùn)的是還沒(méi)上癮。我在網(wǎng)絡(luò)里最?lèi)?ài)上qq，因?yàn)樗芎屯瑢W(xué)、大人、老師一起聊天，我的網(wǎng)名是“插著翅膀的女孩”。你知道我為什么要取一個(gè)這樣的名字嗎？我多么希望我有一

【無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。對(duì)紅色家書(shū)的回信 紅色家書(shū)家長(zhǎng)回信篇一“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q

【在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧我給博雷寫(xiě)回信400字篇一你好！真為你高興，因

【伍邦侖同學(xué)：你好!我的名字叫屠佳清，我是一個(gè)活潑的小女孩，今年12歲了，身高1米50厘米。我在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)五（6）班就讀，我是我們班的副班長(zhǎng)，你呢？你說(shuō)你是在新豐長(zhǎng)大的，那為什么要到嘉興去呢？就如你所說(shuō)，我們學(xué)校周?chē)譄狒[，人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，特別是到

【親愛(ài)的小鄧： 你好！ 有句話(huà)說(shuō)得好“高山流水遇知音，世間難求最知己”。伯牙于荒野弄琴，卻獨(dú)有樵夫子期聽(tīng)出其中的高山之聲，流水之音。聞弦知雅意，聽(tīng)音明真心。你卻從聽(tīng)不出我彈奏的琴音中傾瀉而出的情感，而又總是自詡為我的知音，想必之知其有

【“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，只聽(tīng)一陣下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛放下手中的《城南舊事》，準(zhǔn)備下位子休息。突然，徐老師從講臺(tái)桌抽屜里拿出了一疊信封，大聲宣布道：“同學(xué)們，先回到座位上，我要把文溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)的回信發(fā)給大家！”話(huà)音未落，教室里頓時(shí)炸

【遠(yuǎn)方的朋友： 你好！ 朋友，近年來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危磕銈兡抢锏奶焓欠褚琅f寒風(fēng)刺骨？你們是否每天早上依舊要走幾十里的路，才能到達(dá)學(xué)校？ 你知道嗎？我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我的愛(ài)好很廣泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜歡的還