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懸梁刺股
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《條例》當中明確規(guī)定出租人需辦理房屋租賃備案，中介機構(gòu)若未按要求完成備案將面臨罰款。一方面，各地還要根據(jù)《條例》，結(jié)合當?shù)貙嶋H，加快出臺地方性住房租賃條例；另一
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/p>
自我評價簡短范文5篇.自我評價簡短范文篇一本人具備多年的社會工作經(jīng)驗，熟悉相關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識和運作流程在工作態(tài)度上我踏實認真、積極主動、吃苦耐勞
《夫妻感情不和的離婚協(xié)議書范本》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《夫妻感情不和的離婚協(xié)議書范本（2頁珍藏版）》請在人人文庫網(wǎng)上搜索。一、難女雙方自愿離婚。本協(xié)
不到半數(shù)受訪者明確知道“五險一金”的內(nèi)容調(diào)查中，明確知道“五險一金”包括什么的受訪者占45.2%。調(diào)查顯示，72.4%受訪者期待能夠了解如何計算社保的相關(guān)金額，70.0%
建筑工程質(zhì)量承諾書 建筑工程質(zhì)量承諾書(施工單位) 工程名稱： 本人承諾在工程建設(shè)過程中和建筑物設(shè)計使用年限內(nèi)，承擔因施工導致的工程質(zhì)量事故或質(zhì)量問題
各地教育部門要會同有關(guān)部門在黨委、政府的領(lǐng)導下，建立多部門共同參與的協(xié)同推進工作機制，將高校學生宿舍建設(shè)作為一項重要工作提上議事日程，加快補齊本地區(qū)高校學生
近日，由全國社會信用標準化技術(shù)委員會(TC470)歸口管理、十堰市竹山縣數(shù)據(jù)局深度參與制定的《經(jīng)營主體信用承諾實施指南》國家標準正式發(fā)布。這是我國首部針對經(jīng)營
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讀書伴我行-309字作文
【尊敬的各位老師，親愛的同學們，您們好！我今天為大家演講的題目是《讀書伴我行》。說到讀書，不由得讓我想起了剛上小學的時候，媽媽給我買了適合我讀的書籍，我從中知道了：“鑿壁借光”、“懸梁刺股”等等勤學苦讀的小故事。這些小故事，我深深地感受到了古人不屈不撓的求學精神
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讀勵志故事的感想-481字作文
【讀勵志故事的感想寒假期間，我讀了許多勵志故事，這些故事讓我明白了許多道理。有《愚公移山》的故事告訴了我：做事情要有恒心才能成功；有《懸梁刺股》講古人抓緊時間，不怕苦、不怕累、勤奮學習的故事；還有少年李白《鐵柞磨針》的故事：告訴我們學習必需下功夫；但有一個《匡衡
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今天真好-446字作文
【當往日的榮耀和屈辱彈撥著你的心弦時，當未來的曙光指引你一步步前行時，今天已在你的夢鄉(xiāng)中悄無聲息地降臨。智者馭今天之風，執(zhí)時間之筆勾畫人生，今天真好。不要在回味曾經(jīng)的失敗，不要在坐等未來的美好，今天的腳步不會停留，也無法阻擋。今天似一顆流星打破的夜空的寂靜，有人
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懸梁刺股讀后感50字(懸梁刺股讀后感500字)
【讀完《懸梁刺股》讓我深受啟發(fā)，這本書不僅是中國傳統(tǒng)文化的珍品，更是中華民族精神的象征。在這本書中，我們可以看到作者為了追求自己的理想和信仰，不惜付出生命的代價。下面是我的讀后感：勇氣與信仰《懸梁刺股》講述了一個真實的歷史故事，主人公方志敏因為堅持自己的信仰而被
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懸梁刺股讀后感(精選15篇)(懸梁刺股讀后感)
【懸梁刺股讀后感《懸梁刺股》是明代書法家鄭板橋的自傳體散文，記錄了他從小立志學習書法，刻苦鉆研，最終成為一代大家的艱辛歷程。看完這部作品，我深受啟發(fā)和感動。堅定信念在《懸梁刺股》中，鄭板橋從小就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始了長時間的學習。但由于種種原因，他多次
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寒江雪《我的高考》
【我的高考是在1980年，這是恢復高考制度以后的第四次高考。第一次全國高考，是在1977年的冬天。因為那個時候，中小學都是冬季畢業(yè)，1978年之后改在了夏季畢業(yè)，所以，第一次高考和第二次高考，也就相差半年的時間。1978年之后畢業(yè)的學生，全部延長一個學期的課程，
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開學第一課觀后感600字 - 滿分作文
【今天早上，我背著沉甸甸的書包，邁著輕快的步伐朝學校走去。一路上我看見許許多多的低年級學生們正歡蹦亂跳的走向?qū)W校，還有大哥哥大姐姐們背著嶄新的書包走向心愛的學校。一路上爸爸對我說了許多有關(guān)學習、安全方面的事，如：懸梁刺股、鑿壁偷光、聞雞起舞、走斑馬線、注意紅綠燈
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99個成語故事 懸梁刺股（學習古人讀書的興致）
【故事簡介這是兩位古人學習的故事。第一個是關(guān)于孫敬頭懸梁讀書的故事。東漢時期，有一位讀書人叫孫敬，十分熱愛學習。每天從早到晚都在看書，但是他依然覺得時間苦短。為了防止打瞌睡，浪費學習時間，他用麻繩懸在梁上，綁住自己的發(fā)髻。于是，只要他一犯困，頭發(fā)就被麻繩扯住，就
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姜太公釣魚打一成語 6個常見的成語故事
【1.姜太公釣魚，愿者上鉤—姜子牙、周文王姜太公是輔佐周武王滅商的功臣。沒有得到文王重用的時候，隱居在渭水邊地方。他希望能引起姬昌對自己的注意，建立功業(yè)。 一般人釣魚，都是用彎鉤，上面接著有香味的餌食，然后把它沉在水里，誘騙魚兒上鉤。但太公的釣鉤是直的，上面不掛
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急猜一個成語 小學語文常考的50個成語造句，已為孩子收藏
【成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事，是我國幾千年以來人民智慧的結(jié)晶。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優(yōu)美的語言素材。所以，學習成語是孩子學習中國文化的必經(jīng)之路。1.【興高采烈】釋義：興：興致
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逆風來襲
【十年磨一劍，只為高考戰(zhàn)。 ——題記 把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 古代的懸梁刺股，鑿壁偷光；現(xiàn)代的毛澤東等，他們的事例無一不體現(xiàn)了逆襲。 只要付出時間和精力，就會有收
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“雙學”之議
【學習中最可貴的精神無疑是兩種：勤學和樂學。 《三字經(jīng)》里說過：“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”謂玉不加工，不成器皿。說明人不經(jīng)過培養(yǎng)﹑鍛煉，不能成材。學習是處事的需要，一個不懂道理的人，是不會懂什么叫恥辱的。相反的，有人會以恥為榮
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