人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校水電管理制度篇一

2、節約水電，是每個公民應有的道德和義務，節約者光榮，浪費者可恥，盜用者犯罪。各部門要加強節約水電的'宣傳、教育工作。

3、水電工是維護水電正常供應的責任人，應做到：值班到位，全面巡查，管線暢通，及時排障，按時開關，分片調供，保障供應，確保安全。

4、職工住宅：水、電表到戶，按量計費。嚴禁偷水偷電，違者處以適當罰款。

5、辦公樓、教學樓用電：各處室負責人和班主任是責任人，必須做到按需開關，人走斷電，杜絕浪費，否則責任人承擔一定的損失。

6、學生宿舍：定時供應，按需調控，滿足使用，杜絕浪費。

7、維修：凡私人用水電材料費用由個人承擔，公用設施材料費由學校承擔。水電小維修工作由學校水電工承擔。

8、水電工及時巡查維修，防止水電設施受損被盜，避免浪費和損失;有險情或嚴重故障，要及時報告學校和水司、電司，否則，扣發水電工的崗位津貼或責其賠償損失。

學校水電管理制度篇二

為了確保師生學習、工作、生活的正常用水、用電、用氣安全，節約能源，保障學校教育教學工作的順利進行，特制定水電氣管理制度。

1、學校水電氣由總務處統一管理，負責安裝、維修、督促、檢查。

2、學校師生員工不得私自安裝水電氣的`設施設備，不得私拉亂接水電氣線路或管道。若確因學習、工作急需另行接線安燈，先請示分管領導，經其同意后，由總務處統一負責安裝。

3、學校線路要規范安裝，做到定期檢查（學校每月集中檢查一次，總務處每周統一檢修一次，具體責任人每天檢查一次），做到發現問題及時處理，確保公共財物及師生的人身安全。

4、因工作崗位調動，辦公室或教室調整，室內水電設施，必須保持完好無缺，由總務處專人驗收簽字；否則損失的水電設施，由原室教職工負責賠償。

5、加強學校食堂用氣管理，責任到人，做到安全用氣。如違章用氣，造成自身或他人損失的，由違章者負責所有的責任。

學校水電管理制度篇三

供電供水安全和使用水電安全，是學校整體安全工作的重要部分。宗旨是：保證師生在教學、工作、生活中安全使用水電，不出責任重大事故，做到不毀一物，不傷一人。因此，學校要求全體師生員工都必須重視使用水電的安全。根據“誰管理，誰使用，誰負責”的原則，制定以下管理制度。

1、全校供電供水安全由總務處負責，總務處副主任分管，其職責是：與供電段銜接水電供應，水電設備大修、維護，交水電費、停水停電的工作安排，回收食堂、工廠、單身宿舍、學生宿舍、營業網點的水電費，對全校師生員工進行使用水電的安全教育、檢查，組織水電工對學校的供水電設備進行大修、維修、改造、巡檢。

水電工必須持證上崗，嚴禁違章操作，安裝的用水電設備必須保證用戶使用安全。需停電檢修的，應在控制閘上掛警示牌。遇意外停電，恢復供電后對用電器監察至少10分鐘。高空作業應帶安全帶。教室、學生宿舍、電鈴計時器發生停電故障，在夜間22：20前或節假日，只要接到請修信息，應在半小時之內趕到現場檢修。

水電工每周一至五上午、應對教學樓、綜合樓水電設備進行巡檢，發現故障應及時安排維修，重大故障應馬上向分管主任報告，對違章用水電的'責任人要按校規查處，直至停供水電。

2、各處室、部門、班級、根據“校產管理制度”中的責任區劃分，對自己管轄的教學、辦公、工作、生活場所的用水、用電設備安全負責，要教育師生員工愛護設備，節約水電，嚴格做到：不毀損設備，不隨意增加用電器，不私拉亂接水電線路，人走必須關閉水電開關，發現故障及時報告總務處。故意損壞水電設備的按購進原價雙倍賠償。

3、夜間遇停電，在19.00時仍不能恢復供電時，總務處應在19.00時前通知學校值班干部，學校應有組織的通知師生安全退出教學.綜合樓，到21.00時仍不能恢復供電，總務處應關閉教學.綜合樓總電源，次日7：00前打開電源。

夜間遇停水，到21.00時仍不能恢復供水，總務處應關閉教學.綜合.辦公樓水源，次日7：00前打開水源。

4、以下設備嚴禁使用

(1)學生宿舍內嚴禁使用應急燈、電爐、簡易電開水器(水烏龜)，一經發現由生活教師收繳。

(2)全校范圍內不準使用電爐，所有教室、辦公室不準為應急燈充電，一經發現由電工收繳。

以上禁用電器，被收繳后，一律不退還，生活教師、電工不履行職責的由主管主任查處。

5、對違反水電安全行為的查處

總務處分管主任不履行職責，由校長查處。

水電工不履行職責或違章操作，由分管主任查處。

各處室、部門師生員工違規，由水電工按校xx號文件查處，并報總務處。

夜間、節假日不關燈、不關水的，由保衛科檢查，總務處分管主任處理。不關水電責任人按浪費水電價值的2倍賠償給學校。

6、任何師生員工違反規定使用水電引發重大事故，給學校造成重大損失，由學校組織調查，并追究部門、處室負責人和直接責任人的事故責任。