有關五年級的作文匯編七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　分數真的很重要嗎？高雯瑾；總分219，第29名。我聽到后哭了，因為我從沒考這么低。我知道考砸的話他們會不理我，并且離開我，我害怕離開……

　　不出我所說的；爺爺不停問我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈！！當我說出后他又說我就猜到你的分數低。

　　你活該，誰讓你想考好的，他說。我承認，我是想考好，可是又和你沒關系，你說什么嘛。

　　他不管我，線在又管我，他有病。人們都說尊敬老人，但我實在忍不了了。

　　我認為分數不重要。你們認為呢？

　　說我就猜到你的分數低。

五年級的作文 篇2

　　轉眼間，一年一度的清明又到了。

　　這天早晨，人們起了個大早，帶上鋤頭、鐮刀、供品、雨傘等，來到山腳下。原來是要去掃墓呀！

　　我和母親媽媽也不例外，一起踏上了“掃墓之路”。剛下過雨，這里的路很滑，一不小心就會摔倒。走過一段泥濘的山路，大家來到親人的石碑前，擺上各種水果、零食。有的跪了下來，說了許多話，還邊說邊哭，有的想起以前和親人開心的事情，跪在前面悲痛欲絕……看到這些，我的眼淚都流出來了。雖然我從未見過外公，但眼前的一切告訴我，外公是個好人，大家都很懷念他。

五年級的作文 篇3

　　我奶奶家養了一只可愛的小狗，長得可真叫一個“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”。

　　第一次見它，我便賜給它一個大名——“黃鼠狼”，因為它的毛色看起來很像我在菜田里見過的一只黃鼠狼。這只小狗胖乎乎的，縮起來像個圓滾滾的小毛球，也像穿了一件白黃色的大衣。它頭頂上的毛發是黃色的，遠遠望去就像頂了一個圓圓的鍋蓋，可滑稽了。一對大大的耳朵就如兩把扇風的扇子，眼睛在光的照耀下顯得綠綠的，像一對綠寶石，閃閃發亮，鼻子黑黑的，好似一顆黑豆，長長的尾巴毛茸茸的，見到主人就會搖頭擺尾，煞是可愛。

　　我家這位“黃鼠狼”小弟可不像真正的黃鼠狼，通常情況下，小黃都是溫順的。它高興的時候，總喜歡在我周圍轉，試圖往我身上跳，嘴里發出小聲的“汪汪”聲，直到我蹲下來讓它舔我的手，這時我就去摸它，它會發出“哼哼”的叫聲，仿佛在向人撒嬌。它不高興時就會坐在家門口且往上看，像是在對老天說：“老天爺啊，你可以給我一個玩伴嗎？”每當這個時候，我只要用手去撓它的頭，或是抓它的毛發，跟它握握手，逗它玩兒，它又會開心起來了。

　　“黃鼠狼”吃東西時可有趣了，每到飯點，我就會拿著它的專屬飯碗——一個小鐵盆去喂它。鐵盆里面裝著香噴噴的飯菜，它一嗅到香味，便迅速地沖過來、一躍而起，兩只前腳趴在我手中的鐵盆上，且一頭栽進飯菜里，狼吞虎咽地吃起來。往往吃完飯后，我都必須把它沾滿飯粒的臉沖干凈。還記得有一次也是吃東西，可震驚到我了。我手里拿著一塊誘人巧克力，“黃鼠狼”看見了，就先用滑稽的表演來吸引我，只見它前腳著地，后腳抬起來，身子往前撲，可有趣了，我看得都入迷了。可是沒料到，它突然一跳，把我剛想放在口里的巧克力叼走了，我頓時傻眼了，只好眼睜睜地看著它吃了。以后，我再吃巧克力時，我都非常的謹慎。

　　我非常喜歡“黃鼠狼”，它聰明又可愛，還給我帶來了許多歡樂，成了我最好的玩伴。可是令我失落的是它卻被人偷走了，我永遠忘不了它。

五年級的作文 篇4

　　國慶長假爸爸媽媽帶我去紹興市柯巖風景區室內滑雪場滑雪。那天，晴空萬里，一路上急切的心情，使我有點迫不及待了，可是從家到滑雪場要一個多小時呢！

　　下了車，我三步并兩步地奔向大廳，一陣陣寒風撲面而來，我不禁打了個寒戰，終于感受到雪山的氣息了！透過玻璃窗，我看到在哪里滑雪的人真開心呀；有的張開雙臂，呼喚著從上面沖下來，有的雖然摔了個仰面朝天，卻是開懷大笑；還有的雖然歷經了多次的摔跤，可是還是喜氣洋洋。

　　我急忙換好衣褲，穿上了那個硬邦邦的鞋子，頓時感覺腳上綁了兩個大沙袋。我勉強走到了滑雪道上，穿好滑板，先做了幾個熱身動作，防止在滑雪過程中摔倒。當看到人們在滑雪道上來去自如、身輕如燕的時候，我也慢慢地滑起來，誰知沒滑幾下，就摔了個底朝天，爬了半天也爬不起來，我不禁回頭一看。原來那些滑雪高手都是從高坡上滑下來的，我可不敢啊！

　　過了一會兒，我終于有些會滑了，鼓起勇氣向雪坡“進軍”，可我剛上雪坡，阿姨不小心撞到我了，我就剎不住了，連同后面的人一個一個摔倒，爬了半天，終于爬起來了，來到了上坡，我低頭往下看，不禁打了個寒戰，天啊！太高了我可不敢下去，一分兩分三分……二十分鐘過去了，我可怎么辦呀！只好讓教練帶我下去，滑下雪坡我覺得這樣的感覺好爽啊！

　　四個小時過去了，我們離開了滑雪場，但是這場經歷實在是太刺激了！

五年級的作文 篇5

　　在我們的一生中，幫助我們、呵護我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來報答他們，來表示出我們的感激之情。

　　我要感謝的人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導路人。其中，我最需要感謝的還是我的爸爸，不管是風雨的阻擋，還是烈日的暴曬，他都堅持著接送我上學。

　　那是一個風雨交加的下午，我聽見爸爸在電話里跟書法林老師說：“不行啊，這天誰都說不準，可是孩子的字耽誤了可不行。”林老師還堅決要放假，就理直氣壯地說：“這我們也不好辦，別的家長都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了。”爸爸也不妥協。書法林老師只好同意，然后又通知別的家長要上課，爸爸馬上提起書法袋子，一手牽著我，迅速地披上雨衣，騎著電動車在雨中奔波。

　　我趁機觀察了一下他，嚴肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，俊俏的發型顯更加英俊。頓時，我的眼睛一亮，在這種風雨交加的天氣里，竟然有人會流汗，我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看，啊！那順著臉頰留下來的確是汗珠。真不可思議！

　　不知不覺，車子已開到了印書法學堂大門口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進學堂，爸爸囑咐道：“認真點啊！”我轉頭向爸爸招手，誠意地向他點了點頭，表示答應。

　　爸爸走后，我心頭涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍天，我就是那一只小鳥；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。

五年級的作文 篇6

　　小時候，在小學二年級的時候，我一直渴望有一只可愛的小狗。有一天，爸爸從幼兒園接我，上了車，爸爸就神神秘秘的。后來，我聽到車座位前面有“嗚嗚”地聲音。原來，爸爸從單位帶回來一只小狗。

　　那只小狗是金毛犬，那是一只小母狗呢！毛軟軟的，十分的可愛，兩只小豆子般的眼睛，使它越發使人喜愛。

　　剛開始它還十分警惕，后來，在四周沒有人時，它便開始大吃特吃，一會兒，它就把所有食物都吃光了，不時還舔舔爪子，好像它的肚子是無底洞是的。

　　晚上，小狗睡在衛生間里，早上，六點左右，我的“免費鬧鐘”響了起來，“嗚嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚嗚”“天哪，老天還讓不讓我睡個好覺了！”我憤憤不平的嚷道。在“免費鬧鐘”的“噪音”下，磨磨唧唧地下了床，整理好衣物，書包，便上學去了。

　　中午，媽媽接著我和一年級的堂弟回了家，小狗就在那里這逛逛那走走，十分悠閑，經過一個中午，堂弟和小狗似乎認識了。就這樣，小狗每天都陪伴著我和堂弟，時光一點點在流逝，小狗已經長得十分大了，家里也撐不下了，爸爸只好把它送到單位了，有的時候，我會到爸爸的單位上去看我親愛的小狗，可是它似乎不認識我了，可我依舊喜歡它。

五年級的作文 篇7

　　“樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風，豪興徜徉……”我輕聲誦讀著秦觀的《行香子》，陶醉于其中的美妙，我眼前仿佛出現了一幢幢具有鄉村風情的精致別墅，散落在蒼翠欲滴的樹木的掩映之中……我再次走進了心中的綠色家園——森林城市。

　　我心中的森林城市，是一個綠意盎然的地方。漫步街頭，街道兩旁綠樹成蔭，蒼翠宜人。整座城市，所有空地，都被郁郁蔥蔥，修剪得整整齊齊的草坪覆蓋著，遠遠望去就像毛茸茸的地毯。草坪中規整地栽種著色彩斑斕，嫵媚嬌艷的鮮花，與綠油油的`青草交相輝映，宛如一幅幅精美的油畫。在無盡的綠色中，紅瓦白墻的小別墅也披上了綠色盛裝，調皮的爬藤植物將那灰色的圍墻欄桿纏繞，五彩繽紛的花兒點綴其中，使人仿佛置身于夢幻的童話世界。

　　我心中的森林城市，是一個與大自然和諧共處的地方。冷暖適宜的氣候，清新濕潤的空氣，鳥獸蟲魚過著自由自在的生活。看！樹林里，小松鼠們從這棵樹跳到那棵樹，他們在玩著捉迷藏的游戲呢；小白兔，小鹿們都出來尋找食物啦！它們在草叢中賽跑，玩得可高興啦；聽！林間的小鳥賣弄著清脆的歌喉，樹葉唱著沙沙的歌兒仿佛在為鳥兒們鼓掌，魚兒在水中嬉戲擊打水面的聲音，“稻花香里說豐年”的蛙鳴聲，這一切組成了一支美倫美奐的交響樂……

　　我心中的森林城市，是一個低碳環保的地方。那里沒有碳排放，行駛在路上的汽車，完全依靠太陽能發電，毫無汽車尾氣。那里也

　　沒有大氣污染。所有的廢氣經過處理后都變成了各種新能源，讓人們的生活更加方便快捷。人們喜歡選擇最原始的出行方式——步行、騎腳踏車，他們由此獲得了更健康的身體，以及更綠色的生活。

　　我向往生活在綠意索繞的家園，我渴望與大自然親密和諧相處，我夢想著我所生活的城市是低碳環保的，人們的生活更富有情趣。可漫步于“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的園子里，聆聽“鳴聲上下”的小鳥的歌喉；可行走在“溪流渺渺凈漣漪，魚躍魚潛樂自知”的小溪邊靜觀魚趣圖；可登上“望之蔚然而深秀”的青山，抒發“一覽眾山小”的情懷……讓我們手牽手，心連心，共創森林城市！重建綠色家園！