頂碗的少年讀后感

　　讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的頂碗的少年讀后感，歡迎閱讀與收藏。

頂碗的少年讀后感1

　　這，是我最愛的一本書。或許它沒有別的書那樣引人注目，雖然它沒有那醒目的標題。但是，它的每一章，每一頁都足以讓每一位讀者深受感動。它就是一本催人奮進，給人力量的書——《頂碗的少年》。

　　讀完《頂碗的少年》這本書，我被書中的一段話所震驚：“砰”！少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在了地上，碎成了千萬片。觀眾席上噓聲四起，少年微笑著鞠躬，再一次頂起了一大疊花瓷碗。終于，花瓷碗穩(wěn)穩(wěn)地頂在了少年的頭上，一陣雷鳴般的掌聲滾過劇場。兩次頂碗都沒有成功，面對那沉重的壓力以及那高難度的動作，小小少年憑著那不屈不撓的意志終于取得了成功，從而贏得了每一位觀眾的尊重與欽佩。

　　是啊，從古到今這種堅韌不拔的毅力一直是世界人民所推崇的。著名音樂家貝多芬自小就彈得一手好鋼琴，17歲便做了鋼琴家教，隨后他的音樂水平不斷地提高。然而這樣的一個音樂天才卻沒有得到命運的憐惜，耳聾就如一盆冷水撲滅了激情迸發(fā)的貝多芬那熱情的火焰。絕望的貝多芬冷靜下來后并沒有向命運低頭，他對音樂的執(zhí)著追求讓他重新燃起了那心中的火焰，他堅持進行音樂創(chuàng)作，貝多芬用他那頑強的毅力扼住了命運的喉嚨，創(chuàng)作了《命運交響曲》、《田園交響曲》等多首世界名曲。

　　這也印證了一個簡單明了的道理：逆境中，必有通往成功的道路；嚴寒中，必有一縷春風。成功往往遠在天邊，而又近在眼前。通向成功的路是條坎坷不平的路，只有不怕困難的人才會走下去。陽光總在風雨后，成功就像這道陽光，不經風雨，又怎能見彩虹呢？

　　想到這，那一疊金邊花瓷碗墜地時的破裂聲便時時地在我耳邊回響：在嚴寒的冬季我不愿起床時，在課堂發(fā)言面對眾目睽睽覺得膽戰(zhàn)心驚時，在看著考的失敗的試卷心灰意冷時……我應該想想那頂碗的少年盡快地振作起來！

　　人生能有幾回搏！的確，人生是一場搏斗，只有敢于拼搏的人，才可以把握自己的命運。在那山窮水盡的絕境中，請再堅持一下，也許前面就是柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，請再忍耐一下，迎面而來的，必定是一縷溫暖的春風。朋友們，請記住：冬天過后，春天還會遠嗎？風雨過后，陽光還會遠嗎？

頂碗的少年讀后感2

　　在前幾天，我們班學了一篇課文，名字叫《頂碗少年》，寓意深刻，讓我從中悟出一下道理，頗受啟發(fā)，感切至深。

　　文章記敘了：作者在上海觀看雜技表演時，一位少年要表演頂碗雜技，但每次都是兩個人疊在一起時失敗，臺下已經有了騷亂，少年十分的緊張，這時，一位老者上臺對他說了一句什么，終于，在第三次他將碗穩(wěn)住了，他成功了！

　　這篇文章，我讀后感受特別的多。我真佩服那位少年，在那樣的場景下，絕大多數(shù)的人一定是羞愧地跑下臺，而他，卻鎮(zhèn)定了下來，這種精神，不都是我們應該學習的嗎？在困難面前，他并沒有低頭，而是挺直了身軀，面對困難，并不畏懼，同樣，也不怕挫折的來臨，這都是我們沒有的品質，而他，卻承受著壓力，在困難面前敢于拼搏，這，就是他身上閃亮的一點，照亮著我們。而我們與他，能比嗎？

　　在現(xiàn)實生活中，這種品質少了很多，正因為缺乏這種品格，我們才不能擺脫溫室花朵的命運，經不起風雨，是那樣脆弱。聯(lián)系我們的實際，看看我們的生活中：考試沒考好，只會抱怨，煩；作業(yè)沒做好，我們只會怪父母不給我們檢查，而我們自己，總是不敢去面對現(xiàn)實，面對困難，而這位少年，卻做到了許多人難以擁有的這一點，這不由得讓我由衷的贊嘆。

　　不僅這樣，這個故事同于也驗證了失敗是成功之母的道理，不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷失敗怎么能有成功，文中的頂碗少年，連續(xù)失敗了兩次，但最后一次，他并沒有急躁，而是鎮(zhèn)定了下來，這時，在所有人緊張不安的心中，唯有他鎮(zhèn)定自若，因為他堅信自己一定能成功。有了前兩次的失敗，換來了這次的成功！

　　讀了這篇文章，我自愧不如，因為我沒有那樣的品質，我也對那位少年敢于拼搏的精神所折服，我也從中悟出了一些道理：不要讓失敗結束你的成功，敢于拼搏，才有成功的希望！

頂碗的少年讀后感3

　　那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實，在一次的表演，終于樂成了。 頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后樂成的事情，給了我很大的啟發(fā)。

　　我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了二次，可后來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是運氣的主人。你若不敢拼搏，那一道道關卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有經過這道考驗。

　　“他歉意地笑了，不失風度地鞠了一躬，又頂上了一二只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那么輕松優(yōu)美，離節(jié)目結束越來越近了，馬上就要樂成了！”我敬佩他，一個小大年紀的孩子，竟可以降服心理恐懼，在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來，不怕失敗，多么難能可貴啊！沒有任何借口。

　　那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實，在一次的表演，終于樂成了。

　　“眼看就要樂成了，碗又一次失了下來！少年揮汗如雨、不知所措了；觀眾也不耐煩了，嚷著要演下一個節(jié)目”，讀到這里，我嘆了一口氣，面對巨大的壓力，他會堅持嗎？是否還會再次失敗呢？但要是他不堅持，以后還有上場的勇氣嗎？

　　人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇征文的時候，我計劃逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎或被頒發(fā)的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我意會了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被頒發(fā)的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。

　　我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。

頂碗的少年讀后感4

　　今天，我們學習了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道成功的意義。

　　上海大世界，露天劇場，少年，碗，一次又一次頂碗少年在表演雜技時出現(xiàn)了失誤。面對來自異國的觀眾，面對在場的祖國人民，少年沒有逃避，而是勇敢地拼搏，經過這一次，我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪，因為他是一個強者，無論遇到何種挑戰(zhàn)，他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。

　　現(xiàn)在的社會競爭非常激烈，稍一放松不拼搏，就會被擠入萬丈深淵，到了深淵下，有的人也許會灰心，也許會死心，甚至會絕望，從此便不會去競爭，不去拼搏，于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲，當然也更別談拼搏。于是便消失在這個社會上，甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地，再也結不出果實來。

　　生活無平坦的大道，做生活的強者，還是做生活的弱者，要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時，曾經失敗了N多次，但他堅持了下來，繼續(xù)拼搏于科學道路上，這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。

　　現(xiàn)實生活中的我，也曾是一個懦夫。上課的時候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次想回答，可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。總是被其他同學回答。后來，我慢慢鼓起勇氣，舉手回答問題。現(xiàn)在，我已經有足夠的勇氣舉手回答問題了。

　　我認為，想要成功，就必須樂觀地面對失敗，并嘗試著挑戰(zhàn)它，擊垮它。平時，我們總懶得去面對失敗，認為一次失敗代表不了什么，殊不知，失敗就像一顆小水珠，雖然不起眼，但日復一日，許許多多的失敗積累在了一起，也便成了一道難以跨越的鴻溝。我認為，失敗并不可怕，俗話說：失敗乃成功之母，只要努力去嘗試，他就一定會回報你。

　　一位名人曾經說過：對付屢戰(zhàn)屢敗最好的方法就是屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。同學們，讓我們抱著不服輸?shù)木瘢θビ由械拿恳晃怀晒χ赴桑?/p>

頂碗的少年讀后感5

　　前不久，我們學習了《頂碗少年》這篇課文。當我靜靜地讀完這篇文章時，不由得對那位少年肅然起敬。

　　本文講述了頂碗少年三次表演的經歷。在第一次表演后，少年并沒有因為突如其來的失敗而灰心。他鼓起勇氣又重新表演了一次。然而，第二次表演又出乎意料地失敗了，有些觀眾都開始起哄，示意讓少年別表演了，可他沒有放棄，承受著巨大的'壓力又開始了第三次表演，在表演最后一個高難度動作時，頂碗少年努力把碗頂住，表演成功了，全場發(fā)出暴風雨般的掌聲。

　　這些觀眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌，更多的是為少年堅持不懈，敢于拼搏的精神而鼓掌。試想，如果少年當初沒有堅持到底，沒有勇敢地拼搏下去，毫無疑問，他是不會成功的，更不會獲得這雷鳴般的贊許。

　　在生活中，我們也會經歷無數(shù)次挑戰(zhàn)，當我們面對失敗時，我們要堅持到底。如果你現(xiàn)在還達不到你想要的目標，那絕對不能灰心，而要鼓起勇氣，踏出這關鍵性的一步，從而能夠勇往直前。

　　失敗乃成功之母。只要你不放棄，那就一定能實現(xiàn)你的理想，不管你的自身條件怎樣，都能創(chuàng)造出一番事業(yè)。海倫·凱勒即使雙目失明，雙耳失聰，卻也在努力地創(chuàng)造著奇跡。她完全可以放棄她的夢想躺在床上或坐在輪椅上，可是她并沒有這么做。她在老師的幫助下刻苦學習了幾十種語言，勇敢而艱難地在這條布滿荊棘的夢想之路上走著。憑著她永不言棄的信念，堅持不懈的意志以及勇于拼搏的精神，她實現(xiàn)了自己的偉大理想，在自己理想的天空中涂上了人生最美的色彩。

　　一位英俊的頂碗少年，三次扣人心弦的精彩表演。面對失敗，他選擇了堅持，并最終獲得了成功，贏得了觀眾的夸贊。每個都有自己的夢想，或遠或近，夢想得靠拼搏來實現(xiàn)。在我們的前進道路上，一定是布滿荊棘的，會遇到許多阻礙的，但這不能成為我們前進道路上的“絆腳石”，只要我們努力拼搏，成功一定會離我們不遠的！高爾基說過：“敢于拼搏的人，才是命運真正的主人。”同學們，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵粩鄨猿郑粩嗥床桑?/p>

頂碗的少年讀后感6

　　今天，我讀了《頂碗少年》這一課，收到了很大的啟發(fā);“勝不驕，敗不餒”，我們就應該勝利不驕傲，失敗不氣餒，如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。

　　“在上海大世界的露天劇場里，正在表演著美妙絕倫的東方雜技，其中一個節(jié)目是精彩的頂碗，表演者是一個年紀輕輕的英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗，忽而臥倒，忽而站立，碗卻總是美妙的旋轉，可就在一個大轉身的剎那間，碗忽然掉了下來!”如果是我站在舞臺上，萬眾矚目的情況下摔了碗，一定會嚇得魂不附體、茫然失措了，可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。

　　“他歉意地笑了，不失風度地鞠了一躬，又頂上了12只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那么輕松優(yōu)美，離節(jié)目結束越來越近了，馬上就要成功了!”我敬佩他，一個小小年紀的孩子，竟可以克服心理恐懼，在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來，不怕失敗，多么難能可貴啊!

　　“眼看就要成功了，碗又一次掉了下來!少年揮汗如雨、不知所措了;觀眾也不耐煩了，嚷著要演下一個節(jié)目”，讀到這里，我嘆了一口氣，面對巨大的壓力，他會堅持嗎?是否還會再次失敗呢?但如果他不堅持，以后還有上場的勇氣嗎?

　　“這時一位老者從后臺走出，他微笑著交給少年12只碗，撫摸著少年的肩，輕輕搖撼了一下，說了一句話安慰少年那顆不安的心”，一邊是一個孩子一生的幸福，一邊是一觸即發(fā)的觀眾，為了一個孩子充滿希望的未來，為不安中的少年撐起一片希望的藍天，灑下美好未來的種子，此時此刻，仿佛一切都靜止了;一抹藍天下，一位老者和一個少年上演著世間最感人的一幕。

　　終于，少年在第三次表演中成功了!我不禁笑了，笑這人世間沒有血緣關系的真情，笑男孩美好的未來，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，絕不回頭。

　　文中的頂碗少年他經歷了兩次失敗之后，既然沒有放棄，也許，我們也正是需要這樣的精神，即使遇到困難，遇到了挫折，我們也要迎難而上。在學習中我遇到了困難、遇到了困難，我會認真思考，同學們那么你們呢?

頂碗的少年讀后感7

　　今天,我懷著激動而崇拜的心情再一次認真閱讀了《頂碗少年》一文. 令我心潮澎湃，思緒萬千。

　　在一次演出中,這英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里出場了.只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出了各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是不會掉下來.最后,是一組難度較大的動作——他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉動著身軀.站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他用頭頂上的碗,搖晃得厲害.在一個大幅度轉身的剎那間,那一大疊碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使得有些觀眾都驚呆了.

　　臺上卻并沒有慌亂.頂碗少年歉疚地微笑著,不失風度地向觀眾鞠了一躬.又從一位姑娘那兒接過10只碗高高地頂?shù)筋^上.一切都重新開始.少年很沉著,不慌不忙地重復著剛才的動作,可是碗又一次掉了下來。

　　這時場上一片喧嘩.觀眾中有人大喊起來.臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措.一位矮小結實的白發(fā)老人,依然捧著12只白瓷碗交給少年.少年又深深地向觀眾鞠了一個躬.第三次音樂奏響了,有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛.

　　這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了.掌聲,不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了一片暴雨般的掌聲。

　　這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞.使我也不再害怕困難了.因為我知道了人的一生，是拼搏的一生.我們在學習和生活中都要做一個勇于拼搏的人，做一個勇于戰(zhàn)勝自己的人，進而實現(xiàn)自己的人生理想。頂碗少年讀后感這也讓我進一步知道了:敢于拼搏的人,才是勝利者.在山窮水盡和絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風;在無邊無際的大海上,再拼搏一下,就會到達大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下,再拼搏一下,就會登上世界最高峰……

頂碗的少年讀后感8

　　讀《頂碗少年》有感當我靜靜的讀完《頂碗少年》這篇文章時，我的心里，不禁油然生出了一種感動。

　　這篇文章出自于我國當代著名散文家趙麗宏的筆下，文章生動、清楚描寫了二十多年前作者在上海大劇院露天影院時，一位頂碗少年在雜技表演中的一波三折，及隨后少年時如何處理的。

　　這篇文章中的頂碗少年，在表演雜技時頻出意外：

　　第一次表演，少年是在完成一個高難度動作時，沒能穩(wěn)住碗，接著，碗碎了，這突如其來的意外，讓觀眾們驚呆了，有些青年還大聲吹起了口哨……因為在觀眾眼里，這樣的失誤對于一個表演雜技得人來說是絕不允許的，更何況還有外國觀眾呢！可是頂碗少年呢？“歉疚的微笑著”、“不失風度地鞠了一躬”之后又繼續(xù)表演。

　　可第二次呢，盡管少年不慌不忙地完成動作，表演依舊精彩傳神，可外國觀眾一鼓掌，一切又前功盡棄了。觀眾怒火沖天，要求換節(jié)目；頂碗少年不知所措，呆呆地站著。而此時，一位白發(fā)老者對他說的話再次激起了頂碗少年心中的那團烈火，他要背水一戰(zhàn)，要來第三次！

　　第三次，頂碗少年更加謹慎了，又到了那個節(jié)骨眼上，又是那令人驚心動魄的地方，但他卻挺了過來，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲！

　　讀完了這篇文章后，我想到了寫作文這一事情。寫作文，三言兩語用生動的詞加流暢的句子，前后連接就是一篇好文章，但是畢竟作家有時也寫不好文章的時候，一篇精彩的文章要經過無數(shù)的重來、修改，再重來，再修改的過程。正因為他們的不懈努力，才得到讀者的認可，收獲了成功。我有時也會一不留神就把文章寫砸，這時我不會氣餒，因為一旦氣餒，我得到的，僅僅是傷心的記憶，我會鼓起勇氣，放手一搏，去分析、探究失敗的關健，再付諸實施，這樣就會使成功幾率大大提高。

　　讀了這篇文章，我被其中的那位頂碗少年深深地感動了。記住，有山窮水盡就有柳暗花明，有冰天雪地的寒夜就會有溫、暖的春天，要想得到這些只有放手一搏。當你在人生的低谷、人生的黑暗之時，放手一搏吧！等待你的，將是那黑暗后溫暖的光明。

頂碗的少年讀后感9

　　今天，我讀了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道“再搏一下”的意義。

　　上海大世界，露天劇場，少年，碗，一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現(xiàn)了失誤。面對來自異國的觀眾，面對在場的祖國人民，少年沒有逃避，而是勇敢地拼搏，經過這一次，我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪，因為他是一個強者，無論遇到何種挑戰(zhàn)，他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。

　　我讀了《頂碗少年》之后，從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神，明白了敢于拼搏，才可能獲得成功，因為成功在于“再搏一下”。

　　在生命的長河中，有順境也有逆境，有成功的喜悅也有失敗的枯澀。通往成功的道路，決不會一帆風順，而是崎嶇難行、荊棘叢生，甚至會出現(xiàn)斷崖，所以人生之路上每個人都有失敗的時候。但面對失敗，每個人的態(tài)度卻各不相同。有的人不敢面對失敗，垂頭喪氣，一蹶不振；有的人面對失敗，卻敢于拼搏，百折不撓，能從失敗中總結經驗教訓，堅信“失敗乃成功之母”，“再搏一下”，最后獲得成功。

　　我曾經并不是一個敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人，當失敗降臨在我身上時，我曾垂頭喪氣，失去信心。記得有一次，我做一道數(shù)學思考題，冥思苦想，草稿紙上反復運算，就是做不出來，我放棄了，結果現(xiàn)在還是做不出。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。

　　學校每年運動會我曾不敢報名。這次，我鼓起勇氣報了800米長跑比賽。雖然以前沒參加過田徑訓練，但我堅信我可以。從那以后，我每天早早來到學校訓練。盡管我每次跑步都很吃力，但我不怕累，堅持再搏一下。比賽時，我跑了兩圈半時步子就喘不過氣來。第三圈時，我要自己“再搏一下”，咬緊牙關，加速向終點沖去。我拿到了名次。當老師同學們都驚訝為我取得的成績歡呼雀躍時，我知道勝利源于我的“再搏一下”。

　　沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。給自己信心，給他人鼓勵，讓我們共同打造一次次成功吧。來，再搏一下！

頂碗的少年讀后感10

　　今天，讀了《頂碗少年》這篇文章，我受益匪淺。一個頑強少年的形象仿佛站立在我的面前，我被他的精神深深感動著。

　　《頂碗少年》這篇文章，寫的是少年雜技演員，在一次上海大世界露天劇場為外國游客演“頂碗”雜技中連續(xù)失誤兩次，受到觀眾的嘲諷，但他不灰心，依然鎮(zhèn)定自若地表演，終于取得成功的事。

　　那天，劇院里座無虛席，這位少年表演“頂碗”這個節(jié)目他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗。他靈活的舒展著肢體，忽而臥倒，忽而躍起，他騎在另一位演員身上，動作十分刺激，在一個大幅度轉身時，那一大疊碗突然從他腦上掉了下來，這時，有些人吹起了口哨。少年向觀眾表演了第二次，沒想到又失敗了。“行啦，不要再來了，演下一個節(jié)目吧!”好多人附和起來 ……讀到這里，我的心情緊張而又難受。為少年擔憂著，他這么小的年紀，受到這么大的打擊，能受得了嗎?他會痛苦，他會逃離現(xiàn)場 ……然而那位少年呆呆的站在那里，臉上全是汗水，不知所措。繼而他又向觀眾深深地?了一躬，音樂第三次響起來了，當那疊碗又劇烈搖動時，少年輕輕抖了一下腦袋。終于把碗頂著了。贏得了暴風雨般的掌聲，他成功了。我緊張的心情放松了許多，多么頑強的少年，多么執(zhí)著拼搏的經省，他自信，永不放棄的勇氣值得我們學習!

　　看看頂碗少年再看看我自己，內心好慚愧，有幾道數(shù)學難題，都擋住了我的思維閘門，每當看到這幾道數(shù)學難題都不想再寫下去，打電話問問同學，自己不會動腦筋 ……我和頂碗少年的意志相比真是天囊之別。在頂碗少年面前我們無論做什么事都不能說‘不’。

　　學習了《頂碗少年》這篇文章，我懂得了成功這條路要的是拼搏的汗水，鍥而不舍的精神凝聚而成的。只要我們知難而進，堅持不懈，我們就會成功的!

頂碗的少年讀后感11

　　人生是漫長的，經歷挫折和困難是在所難免的，當我對自己失去了信心時，那篇文章就浮現(xiàn)在我眼前。“在上海大世界的露天劇場里，正在表演著美妙絕倫的東方雜技，其中一個節(jié)目是精彩的頂碗，表演者是一個年紀輕輕的英俊少年；他頂著12只金邊紅花白瓷碗，忽而臥倒，忽而站立，碗卻總是美妙的旋轉，可就在一個大轉身的剎那間，碗忽然掉了下來！”如果是我站在舞臺上，萬眾矚目的情況下摔了碗，一定會嚇得魂不附體、茫然失措了，可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。“他歉意地笑了，不失風度地鞠了一躬，又頂上了12只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那么輕松優(yōu)美，離節(jié)目結束越來越近了，馬上就要成功了！”我敬佩他，一個小小年紀的孩子，竟可以克服心理恐懼，在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來，不怕失敗，多么難能可貴啊！“眼看就要成功了，碗又一次掉了下來！少年揮汗如雨、不知所措了；觀眾也不耐煩了，嚷著要演下一個節(jié)目”，讀到這里，我嘆了一口氣，面對巨大的壓力，他會堅持嗎？是否還會再次失敗呢？但如果他不堅持，以后還有上場的勇氣嗎？“這時一位老者從后臺走出，他微笑著交給少年12只碗，撫摸著少年的肩，輕輕搖撼了一下，說了一句話安慰少年那顆不安的心”，一邊是一個孩子一生的幸福，一邊是一觸即發(fā)的觀眾，為了一個孩子充滿希望的未來，為不安中的少年撐起一片希望的藍天，灑下美好未來的種子，此時此刻，仿佛一切都靜止了；一抹藍天下，一位老者和一個少年上演著世間最感人的一幕。終于，少年在第三次表演中成功了！我不禁笑了，笑這人世間沒有血緣關系的真情，笑男孩美好的未來，笑那一句名言：生活的道路一旦走了上去，就要勇敢地走到底，絕不回頭。

　　是的，生活的路一旦走了上去，就真的回不了頭了；頂碗少年激勵我，我揮灑未來的筆，在希望的藍天下，寫下自己的生活之路。