一年級看圖寫話作文:節約用水

節約用水是每個人都應該遵守的。下面語文迷網整理了節約用水的看圖寫話作文，供大家參考。

　　節約用水作文1：

一天，小明和小文來到洗手間洗手，他倆將水龍頭開得很大，洗著洗著，小明用手捧了一捧水潑到了小文的.臉上，小文急忙還擊，就這樣，你來我往的打起了水仗。

過了一會兒，小明和小文聽到有人來了，這下可有攻擊目標了，來的是小紅和小花，剛進來就被小明和小文潑了一身水，嚇得她倆急忙抱著頭跑了出去。

小明和小文正得意地大笑著，忽然發現水沒有聲音了，他倆回頭一看，原來是班長和小麗進來了，并且關上了水龍頭。班長給他倆講了要珍惜水資源的道理，小明和小文認識到了錯誤，他們倆就立了塊牌子，上面寫著;節約用水請勿浪費。后來，洗手間里再也沒有人浪費水了。

　　節約用水作文2：

珍惜生命之水，節約從我做起。水是生命之源，我要保護每一滴水。如果沒有了水，地球就會干裂。

但是一天，小明在洗手間洗手時，發現那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流。小明費盡了心思，把它修好，并且關上。小明，總算松了一口氣。隨后他把節約用水，四個字貼在了墻上。

親愛的小朋友們，我們離不開水。一旦沒有了水，就等于沒有了生命。

　　節約用水作文3：

放學了，小壯在小區門口看見一個水龍頭還在滴水。

小壯想：誰這么粗心，連水龍頭都沒關。小壯走到水龍頭那里，把水龍頭關上。他又想，會不會還有這種事情發生呢?

后來他想終于想到一個好點子，他先從家里找來一張紙在上面寫上四個字“節約用水”。最后貼在水龍頭上面。

就這樣，再也沒有發生這種事了。他真是個節約用水的好孩子啊!

　　節約用水作文4：

一天下午，小明在放學的路上看見路邊有個水龍頭在滴水。他想：“這樣不停地滴水要浪費多少水啊，很多地方都需要水呢?”

于是，他連忙跑過去把水關掉。他又寫了一張提醒大家“節約用水”的紙貼在墻上，告訴別人要關掉水龍頭。

小明想，每個人都能節用水。他的心里很開心。

　　節約用水作文5：

在一個陽光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走 著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說：“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發現一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說：“是誰那么粗心竟然忘了 關水龍頭，把它惹哭了?”青青說：“你們看，墻上寫著‘節約用水’呢!”平平和冬冬說：“對，我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節約每一滴 水”。 三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了。

節約用水看圖寫話作文

看圖作文是指將圖中的情景描繪成文字的作文。小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。

　　節約用水看圖寫話作文【篇一】

星期天，媽媽洗了一些有大有紅的蘋果。小紅抬頭看見媽媽洗完蘋果的時候，忘記關水籠頭了，水一滴一滴地往下流。小紅忽然想起老師曾經講過，我們國家的人口很多，水資源較少，因此我們人人都要節約用水。

小紅連忙跑回自己的房間里，提起筆在紙上寫嚇“節約用水”這四個打字。小紅來到了廚房間她先把水龍頭關住，再把寫好的“節約用水”貼在墻壁上。在旁邊的小花貓仿佛在說;“小紅真是一個不浪費水的好孩子。”

這時，媽媽走過來抬起頭看見“節約用水”這四個字，高興地笑了。小紅調皮地說;“媽媽怎么樣?”說完媽媽獎勵給小紅一個大蘋果。

　　節約用水看圖寫話作文【篇二】

星期天的早晨，媽媽從街上買了幾個蘋果，一進門就馬上洗了起來。可洗完蘋果沒有把水龍頭擰緊，水“滴滴答答”不住地往下流。小潔看見了就跑到自己的房間，拿了一枝筆和一張紙，認真地寫了“節約用水”四個大字，小心地貼在水龍頭旁的.墻壁上，并隨手把水龍頭擰緊了，

小潔一本正經地對媽媽講：“電視上說，我國是個水資源缺乏的國家，其中有110多個城市還嚴重缺水，我們應該節約用水，從小事做起。”媽媽聽了小潔的一番話，笑瞇瞇地豎起大拇指，直夸小潔是個懂事的孩子，小潔也開心地拍起手來。

　　節約用水看圖寫話作文【篇三】

星期六的早晨，小明的媽媽去買菜回來，買了一些白蘿卜和青菜，就走到水池旁洗菜去了。

媽媽在洗菜的時候把水開的很大，在那里洗白蘿卜和青菜，水嘩嘩啦啦的在那里流。小明走過來看見了，就對媽媽說：“媽媽不要把水龍頭開的那么大，要節約用水。”媽媽聽到小明的話，就趕緊把水關小了。

媽媽還說：“小明長大了，知道要節約用水，媽媽好高興啊!”

　　節約用水看圖寫話作文【篇四】

村子里有一個公用水龍頭，小孩們用它來洗手，女人們用它來洗衣，老人們用它來洗菜……，(水龍頭給大家帶來了方便。)

這天，一位老奶奶洗完菜后拎了一桶水(回家了，臨走前)卻忘了把水龍頭關緊。(水像斷了線的珠子不斷往下掉，“滴滴答答，”不一會兒地上就滿是積水了，清凌凌的水在陽光的照射下顯得特別刺眼，放佛在提醒著路過的人們。)

一位小女孩來了，看著不斷往外冒水的龍頭(說：“誰呀?怎么忘記關龍頭了呀。”可是地上都是水，要是走近了，一定會把小花鞋弄臟的。”)她想：我要不要去關呢?……還是不去了，反正不是我開的。于是她就走了。

一位小男孩路過這里，聽到“嘩嘩”的水聲，想：“這誰呀，竟然不關水龍頭?(地上這么多水，一定流了好長時間了吧。)”他連忙跑過去把水給關了。

小男孩回到家，趕緊做了一個牌子，上面寫著：請節約用水!做好后，(他就把木牌)放到了水龍頭邊上。看著自己做的木牌，小男孩滿意地笑了。

看圖寫話節約用水作文（精選10篇）

我們要學會保護資源節約用水，以下是小編為大家收集的看圖寫話節約用水作文（精選10篇），歡迎大家分享。

　　看圖寫話節約用水作文1

星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時，看見拐角處在寫著“節約用水”四個字下面的水管沒有關上，水“嘩嘩嘩……”地流著。

太可惜了!水是多么的珍貴啊!現在我國西南地區土地干旱，人們沒有水喝。缺水非常嚴重!我們應該珍惜每一滴水，養成隨手關水的好習慣，保護水資源。想到這些，三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。

　　看圖寫話節約用水作文2

一天，小明和小文來到洗手間洗手，他倆將水龍頭開得很大，洗著洗著，小明用手捧了一捧水潑到了小文的臉上，小文急忙還擊，就這樣，你來我往的打起了水仗。

過了一會兒，小明和小文聽到有人來了，這下可有攻擊目標了，來的是小紅和小花，剛進來就被小明和小文潑了一身水，嚇得她倆急忙抱著頭跑了出去。

小明和小文正得意地大笑著，忽然發現水沒有聲音了，他倆回頭一看，原來是班長和小麗進來了，并且關上了水龍頭。班長給他倆講了要珍惜水資源的道理，小明和小文認識到了錯誤，他們倆就立了塊牌子，上面寫著;節約用水請勿浪費。后來，洗手間里再也沒有人浪費水了。

　　看圖寫話節約用水作文3

放學了，趙小高去上廁所。

剛進廁所，就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了，于是他往前走，看見水龍頭沒有關掉，還嘩嘩地往外噴水。心想：誰這么粗心，水龍頭都沒關上，太浪費水了，那我“幫”他關上吧。想著，就把水龍頭關上了。

可是，回過頭來再一想：會不會還有這樣的事情發生呢?經過一番思考，終于想出了一個好辦法，于是他從教室里拿了一張紙，紙上寫了“節約用水”四個大字，貼在了水龍頭的上面，這才露出了笑臉。

　　看圖寫話節約用水作文4

在一個陽光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說：“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發現一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說：“是誰那么粗心竟然忘了關水龍頭，把它惹哭了?”青青說：“你們看，墻上寫著‘節約用水’呢!”平平和冬冬說：“對，我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節約每一滴水”。三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了。

　　看圖寫話節約用水作文5

晚飯前，我走進洗涮間洗手，扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。

爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯，爸爸說：“曉菡，你怎么不關水籠頭呢?你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀!”

我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說：“對不起，我以后一定要注意節約用水，做個懂事的好孩子。”

爸爸摸了摸我的頭，笑了。

　　看圖寫話節約用水作文6

今天媽媽洗完菜后，忘記關水籠頭，水一滴一滴地流出來了，我連忙過去把它關掉。

關完水籠頭之后，我走道媽媽的身邊，對她說：“媽媽你忘記關水籠頭了，如果每個人都是你這么做，那世界不久就沒水喝了嗎?媽媽，下次你一定要關水籠頭，知道了嗎?”媽媽親切地說：“我下次一定注意關水籠頭。”從此，媽媽沒有一次忘記關水籠頭。

我們要珍惜每一滴水，請節約用水!!

　　看圖寫話節約用水作文7

在晚飯前，我走進洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。

爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯，爸爸說：“曉菡，你怎么不關水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀！”我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說：“對不起，我以后一定要注意節約用水，做個懂事的'好孩子。”

爸爸摸了摸我的頭，笑了。

　　看圖寫話節約用水作文8

星期五晚上，小明高興地回到了家。一回到家，媽媽在洗茶，可是媽媽不會節約用水，洗玩一盆倒掉又換另一盆，小明看見了感覺很浪費，就急急忙忙的跑過去，說：“媽媽你太浪費水了吧，這水雖然臟，但可以澆花呀！”小明的媽媽聽了，感覺有道理，就低下頭說：“兒子，謝謝你告訴了我。”說完，小明的媽媽捧著水桶，往小樹里倒，小明又提水幫媽媽澆花，澆完后，小明的媽媽還夸獎小明是個聰明的小孩。

　　看圖寫話節約用水作文9

一天，一個人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個字“節約用水”。

寫完了字，那個人轉過身子，擰開水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的很遠很遠。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會兒，小漫過水池流到地面上來了，就像發洪水了一樣。

這個人明明寫了節約用水四個字，說的和做的一點也不一樣。我多么希望他能嚴于律已，言行一致!

　　看圖寫話節約用水作文10

有一天，小明和小剛放學回家。他倆就玩起水槍來，這時，一位阿姨看見小明和小剛玩水槍，阿姨趕緊說：“你們別玩了，我國的水資源很少，水很寶貴，你們這樣浪費多可惜呀!”小明他們聽了把水槍收起來。小明說：“以后我們要節約用水。”

一年級看圖寫話作文：節約用水

例文一

星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時，看見拐角處在寫著“節約用水”四個字下面的水管沒有關上，水“嘩嘩嘩……”地流著。

太可惜了!水是多么的珍貴啊!現在我國西南地區土地干旱，人們沒有水喝。缺水非常嚴重!我們應該珍惜每一滴水，養成隨手關水的好習慣，保護水資源。想到這些，三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。

例文二

在一個陽光明媚的'星期天，平平、冬冬，青青三個好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走 著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說：“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發現一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說：“是誰那么粗心竟然忘了 關水龍頭，把它惹哭了?”青青說：“你們看，墻上寫著‘節約用水’呢!”平平和冬冬說：“對，我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節約每一滴 水”。 三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了。

例文三

下課鈴響了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操場踢球。他們抱著球沖出教室,向操場跑去。突然他們停下腳步,他們看到水在流,卻沒人用。他們對視對方,搖了搖頭,不約而同地跑向水池,關掉水。他們高興地跑向操場。





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