在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

說說我的心里話篇一

時間像流水般過去了，9月眨眼就變成10月。在新學校中，新班級中，我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話，想對一些人說。

媽媽，我想對你說：對不起，最近一段時間的考試成績，總是那么不盡如人意。來到這么一個群星璀璨的班級，同學們都是你追我趕，此時此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實話，9月份我根本沒有進入狀態，完全還沉浸在署假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結果是，每次考試那個8總印在前頭，有一句話說道：“成功是給那些有準備的人的！”9月份我是在散漫中度過的，而10月份己來臨了，警鐘不得不敲響，我那鮮紅的100分何時才能歸來呀1我早已迫不及待。媽媽，在這金秋的十月，您的女兒要像劉翔那樣狂奔了！

老師，我想對您說：來到了新的校園，老師也是新的面孔，不過您可是我最喜歡的老師之二‘幽默的語言，負責的態度，我被你吸引，但我不是您最喜歡的學生，做什么事也不突出。可我不是不求上進的呀，只是每次考試又是那么不盡如人意，我也該加把勁了，我己堅定了信心，下次考試一定要進入前10名，目標雖然是比較遠的，可我一定要爭取，努力吧！

艾雋如，我想對你說：你是怎么搞的？還以為是以前那個班嗎？隨隨便便都可以是班上的前5名，現在可是兩個學校的快班呀！每次考試都是興致勃勃，發試卷時卻是心灰意冷。可別怪我嘮叨，你要努力呀，如果這樣長此以往就會一落千丈的；抓緊呀，一年后一定要考上重點中學；刻苦呀，“不吃苦中苦，難為人上人”。唉！時間一過去，你可就沒有希望了，要把握這最后的緊要關頭。人生終將輝煌！我都替你著急了，再像以前那樣，可不行了呀。不多說了，無論如何，你都要使出吃奶的勁向前沖！

這都是我的心里話，最后，讓我銘記在心這三個字：努力吧！

說說我的心里話篇二

風，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。

一年級，您牽著我稚嫩的小手走進教室，風吹起您那烏黑的長發，縷縷發香順著空氣鉆進鼻孔，頓時清醒了許多，那顆膽怯的心也隨之放了下來。“大家好，我叫小a，很高興來到這個班。”手心里傳來了一絲溫暖，我看了看您，在陽光的照耀下，您的臉上浮現出幾抹贊許的笑容。終于，心中的最后一層羈絆，也被您柔柔的溫情所打破。我看著這個新班級，不再是當初的膽怯，我認為這個班級到處洋溢著幸福、快樂。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了面對。

三年級，我褪去了當年的膽怯，換來的`卻是一個名副其實的搗蛋王。還記得最后一次搗蛋，我和幾個同學放學后在操場上踢球，你踢給我，我踢給你，玩的不亦樂乎。突然一個球傳到我的腳邊，我一個大腳抽射，“啪!”一塊玻璃被球打碎了，球落在走廊里，幾個小伙伴嚇得一窩蜂似的跑走了。到了第二天，您把我叫到了辦公室，我以為會面臨暴風雨，沒想到等待我的卻是一張溫馨的笑臉，“昨天的玻璃是不是你打碎的?”我支支吾吾，不敢看著您，說“不……是。”您并沒有生氣，而是把昨天的足球換給了我，給了我一個微笑，我愣住了，心里很不是滋味，我終于鼓起勇氣，向您說道：“老師，是我做的。”那一刻，眼前的世界忽然變得更加明亮，我心中暗暗發誓：以后再也不做壞事，再也不撒謊了。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了承擔。

昨天，在我即將踏進考場的前一天，您給我打來了電話：“孩子，時隔幾年，老師仍沒忘記你，明天你就要進考場了，加油!自信是成功的基礎!”謝謝您，我的老師，是您讓我學會了自信。

今天，一個考生用枝筆寫下了一位老師對一個學生的愛，也寫了一個學生對一位老師的感恩。

說說我的心里話篇三

爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們給了我五彩繽紛的世界，是你們給了我溫暖的家，給了我做人的道理。你們給了我一切的一切，這些是我一生都無法報答的。

爸爸，小時候您總是帶我出去玩，去河邊捉魚，去田野挖野菜，放風箏。那時候，我很淘氣，總是惹您生氣，您生氣了也會打我，我總是哭著大叫”不敢了，不敢了“，雖然當時您很兇，但事后您有會心平氣和地和我講 道理。那時，我就已經明白，您之所以會這樣做全都是為了我好。

漸漸地，我長大了，您也很少會打我了，但是我卻覺得您有一種說不出的嚴肅。有什么事，我從來都不敢跟您說，因為您從來都不理解我，從來都不會站在我的立場去解決問題。我也很想像別的孩子一樣和您開玩笑，可 是您卻總是那么可怕，讓人不敢接近，我說的話您從來都不看在眼里。您從來都不相信我。

媽媽，我知道您很愛我，有什么事都會答應我，但有時您卻不問青紅皂白，不管事情的經過就批評我，總會把一些毫無關聯的事情聯系在一起，總擔心我會變壞。也許您還不夠理解我，不夠相信我。

自從您炒股以后，我發現您變了，媽媽。您一天到晚總想著股票，每回到家，您總是先打開電腦。請您好好回顧一下，我說的都是真的，而并不是像您說的因為不能上網生氣所找的借口。

這次考試確實比上一次少了，但是我會努力的！

說說我的心里話篇四

媽媽，在我的心里有很多話想要對你說，但我找不到一個合適的機會說給您聽，今天我想借這次作文說說我的心里話。

媽媽，每當晚上我看到你帶著弟弟睡覺，我都好想跟你一起睡。您卻總是說我已經長大了，要學會獨立，擁有自己的房間是件幸福的事。可是每天聽見您給弟弟講睡前故事時，我多想躺在你的懷里一起聽故事啊。我在寫作業時弟弟卻在看電視，您也不催他寫作業，我都好羨慕弟弟，好想變成像他那么小。可以被你抱在懷里撒嬌，被你喊小可愛，被你舉高高。您從來不安排弟弟學這學那，卻每天盯著我彈琴、寫作業、背書，讓我學畫畫學英語。雙11活動時，您給弟弟買了一個玩具小汽車，卻給我買了一堆課外書。想起這些事，我都會內心不平衡。

可是在我不懂作業怎么寫，你總是認真給我講解。我的每篇作文，你總是仔細幫我修改。每天早晨，你也第一個起床為我做早飯。我發燒的幾天，你每晚陪著我睡，夜里起來喂我喝水，給我貼退燒貼，按時喂我喝藥，這幾天我都明顯看到了您的黑眼圈。

媽媽，我知道你是愛我的。你說你小時候寄居在外婆家，最大的愿望就是能擁有自己的房間，自己的書桌，可以自由自在的學習休息。，你怕弟弟打擾我學習，就打發他去一個人看電視，有好吃的你都是讓我去分配。你總是跟弟弟說姐姐是老大，什么事都得聽姐姐的，所以弟弟總是以我馬首是瞻。

媽媽，我想告訴您我明白你對我寄予的厚望。我會踏踏實實努力，做弟弟的好榜樣，做最好的自己。最后，我想對您說：媽媽，我愛您！

說說我的心里話篇五

近來還好嗎？

一句問候，可能會微不足道；一聲呼喚，可能會漸漸忘記，但您的一個動作、一個聲音、一個面貌卻深深地印在我的心里，我的腦海里。

那是好幾年前的一個冬天，我和外婆上了公交車，把我的一頂絨帽摘了下來，過了好久，我們終于到站了！因為東西多，也沒注意有什么東西落了，就急匆匆地下車了。

當我們回頭一看，原來是我的“小紅帽”落在公交車上了，一個老伯伯發現，就大聲呼喊著。

“是我的！”我對老伯伯喊。

“快拿著！”說著，那個老伯伯就把窗戶開大，徑直把帽子扔了下來。我和外婆急急忙忙去拿帽子。

“呼——還好帽子還在！”外婆說。

“嗯！真要感謝那位老伯伯呢！”我說。

這一刻我終于懂得：原來不經意的陌生人之間也會有溫暖和美好。正如古代所云：贈人玫瑰，手留余香。

祝您萬事如意、長命百歲，心想事成！

牢記你的陌生人：易佳玥

說說我的心里話篇六

正做著作業，外面傳來一陣喧鬧聲，我朝窗外看了一眼幾個十歲左右的孩子正玩“貓和老鼠“的游戲，不知發生了什么事，一個個捧腹大笑，甚至笑倒在地上。

唉！幾年前，我也是這樣，可是現在……唉！我又嘆了口氣，今天作業賊多，我才做了一點兒，月考臨近，又在復習，今天又要熬到半夜了。

不知從什么時候起，童年的歡樂早離我遠去，書包一天比一天重，作業一天比一天多，眼圈一天比一天黑……玩的時間越來越少，每天放學后回家第一件事做作業，臨睡前第一件事復習、預習。語數外，史地生政，每科作業都不少，加在一起就更多。記昨那一天，作業滿滿地占了一黑板，劉老師還拿手機拍了照如此壯觀奇景，怎能不拍照留念？大家都笑了那是早見怪不怪的苦笑。

聽媽媽說，她們小時候整天玩，作業不及我們一半，也沒什么預習、復習，放學就玩兒踢毽子、跳房子、老鷹抓小雞……一直玩到黑天，笑到嘴歪了才回家去，一股羨慕之情油然而生。放暑假時，打聽那些澳大利亞小孩八點到校，三點多放學，作業也不是很多，大部分也是實踐作業。我們一行人都嫉妒地不行，真是人比人，氣死人啊！

不光是作業，各式各樣的輔導班也鋪天蓋地向我們襲來鋼琴、聲樂、繪畫、書法、寫作、奧數……為了中考、高考加分，為了在別人面前炫耀，為了讓孩子陶冶情操……一個個家長便為孩子報上了一個個的輔導班，也免不了這樣說：“給我好好學，別白白浪費了錢！”苦了父母，苦了孩子，樂了輔導班的老師、商人。不學行嗎？不行啊，生怕自己落在別人后面，稍一退步，家長老師批頭臭罵一頓：“別人努力，你不努力，將來考不上好大學，找不著好工作，沒飯吃！”只能發奮學起，雖不會：“頭懸梁，錐刺骨”，但勁頭也差不多。

作業啊，輔導班啊！放過我們吧，我們是自由的小鳥，請給我們一片藍天，讓我們自由翱翔。請還給我們快樂純真的童年，祖國的花朵應燦爛開放，而不是被活活扼殺在搖籃里。

說說我的心里話篇七

今天，我真想來說說我的心里話，這主要是對我朋友說的話。

我與朋友也已經認識好些年了，在此之前，我與朋友的關系一直都還不錯。可是卻不知道從什么時候開始，我與朋友之間的關系就漸漸變淡了。在我察覺到我與朋友之間關系變淡后，我還特意去找過朋友談心。

可是，卻沒有想到，這一次談心后，我們之間的關系不是淡，而是直接變差了。有很長一段時間，我都沒有想明白其中的緣由，直到有一次，我從另一位朋友那里聽到了一個消息，這才讓我知道了這之中的真正原因。

因為在之前，校園里有一次競賽。這次競賽較為特殊，是以學校為名做代表去與其他學校來競賽的。為了這次學校與學校之間的競賽，我們學校里的老師也是在學生中層層選拔，最后選出一定數量的同學去參加競賽。

我與朋友是同班同學，我們的成績一直不相上下，在這次校園的選拔中，我和朋友也都報名參加。只是，在選拔的過程中，朋友的沒有發揮好，落選了。而那天的我因為良好的表現，被老師選中。我與朋友的關系也就是從那一天開始，就出現了一點小隔閡。

之后，因為我忙于競賽的事情，所以我越來越忙，那一段時間，我也沒有去聯系朋友。等到這場競賽結束后，已經是過去一個多月了。我也是在后來慢慢的感覺到朋友對我的刻意疏遠，于是，也就有了之后的我找朋友談心，只是，似乎已經晚了。

對于這件事，我不知道該說什么好。但是，我還是希望朋友在過一段時間后能夠想明白，朋友和我是可以一起共同進步的，我們之間可以相互幫助。我有我優秀的一面，但是朋友身上也有她閃光的一面。

說說我的心里話篇八

那天班會課，說說自己的心里話，相信班上沒有幾個人是說出來了吧。

其實有些東西是愛在心，口難開，有些東西真的開不了口。

今天，用文字的形式，老師，聽聽我的心里話吧，同時，同學們也聽聽吧。

老師，只是個平凡人

老師也有自己的家庭，老師也有自己的孩子

可是，同學們，平時我們是怎樣對老師的

埋怨老師多苛刻？埋怨老師多嘮叨？

你們想過沒有？

老師背后所做的和她在我們面前所說的。

可能我是班長，接觸老師比你們多，可能你們也覺得我和老師關系比較好，或許你們還認為我打你們小報 告。但是，很老實的告訴你們沒有！

但是我和老師的感情只是每天相處所積累下來的，而我也看到了一些你們看不到的，所以我感觸挺深的！真的，就像智銘那天說的那樣，老師平時老說讓我們自由發展，不管我們！可是現實赤裸裸的告訴我：段考成績下來了 ，老師有多在意我們的成績，就像我，我數學不好，老師替我找補習老師，教我學習方法，這一切，我沒有說出來，但我都看在眼里的，真的，有時成績太差，我也覺得對不起老師！

剛剛過去的前兩天，老師叫我幫她出一份座位表，就一件小事，我就深深體會到老師的辛苦。

出一份男女制的座位表，這個說不跟這個坐，那個說要坐中間，那個說要坐最后，雖說是可以自己選人，也用不著這樣吧，矮的非得和高的坐，要我怎么著……想想老師每個月都要收到我們的一次疲勞騷擾，老師容易嗎，我都 受不了了，可是老師卻沒有向我們有過一句怨言。

有次我到辦公室，老師累的就這樣睡著了，我也不忍心叫醒她，我沒跟任何人說過這些，但看的我真的心酸了，看著她熟睡的樣子，我心都快碎了，眼淚也快留下來了。

老師，好好休息吧，我們都不是小孩子了，我們會照顧好自己的，真的！

一樣的，兩年了，老師，你做的，我沒說過，但我都看在眼里，老師，真的，好好讓自己休息一下吧！

說說我的心里話篇九

心里話，顧名思義，就是心里想說的話。我想，每個人都有自己的心里話，我也不例外。今天我就來說說我的.心里話。

從小到大，我一直都被爸爸媽媽寵著。動不動就對爸爸媽媽發脾氣，每天都是飯來張口，衣來伸手。不過，卻有很多想對爸爸媽媽說的話。但一直在心里說不出口，今天，我就要把它們全部說出來。

有一次，我正在家里寫作業。突然，我感到非常難受，不舒服。我就對爸爸媽媽說：“爸，媽，我難受。”媽媽聽見我的聲音，連忙跑過來，摸了摸我的額頭。“呀！怎么這么燙”媽媽尖叫著。爸爸拿著體溫計來給我量，不看不知道，一看嚇一跳。39度！爸爸媽媽把高燒的我送到了醫院。那時候已經是傍晚了，我躺在床上，打著點滴，媽媽坐在我的聲旁，爸爸去給我交醫藥費。這時，我感到溫暖極了，原來我是多么幸福的！回到家，已經九點多了，媽媽給我倒了一杯熱水，爸爸給我煮了一碗面條。這時我的心里更加溫暖了！我感受到了爸爸媽媽對我的愛。

在你生病的時候，誰能為你送上熱茶？

在你難過的時候，誰能為你擦去淚花？

在你失敗的時候，誰能為你喝彩、加油？

在你成功的時候，誰的臉上綻放鮮花？

——爸爸媽媽，我最親愛的爸爸媽媽！

爸爸媽媽，我愛你們！

說說我的心里話篇十

老師，您為了讓我們的成績再提高一些，您每天都給我們加班，晚上還要給我們批改作業，為了您的學生您付出了全部的心血，自己的兩鬢卻多了幾絲白發。老師，我知道您從沒有抱怨過。您還說過，對學生負責是老師的責任，只要我們取得了好成績，您就是付出再多也心甘情愿。

老師，有時您怪我們不聽話，不完成作業，這是我們的錯，其實我們并不是故意的，誰也都想得到老師的夸獎，也不是我們不努力，而是作業太多了，壓得我們喘不過氣來，各科老師留各科作業，做完一科還有一科……同學們真的沒興趣再做了。老師，您總教育我們說：“畢業班，只有最后一次沖刺了，您的命運就掌握在您自己的手中。”我們知道，我們學習是為了我們自己的將來，我們也知道，您訓斥我們更是為了我們早日成為祖國的有用人才。我們讓您傷心過，讓您操心過，這，我們心里明白。但我們不能擁有一片小天地嗎？看到別班的同學們上體育課，玩兒體育器材，同學們都露出了渴望的眼神。我們也想有一節課放松一下兒，放松一下兒腦筋，但同學們沒人敢提出來，同學們都想讓您滿意，讓您天天面帶笑容，面對我們，同學們就滿足了。