無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇一

大家好!今天，我們隆重舉行xx年度第二學期表彰大會，在此，我謹代表學校向尊敬的老師，向親愛的同學們，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿。祝愿我們的學校、老師和同學們在新的學期平安、健康、快樂、進步!借此機會，我還要通過在座的同學，向你們的家長表示感謝，感謝家長一年來對學校各方面工作的支持和理解，特別要感謝家長志愿者，他們有的每周為孩子們上音樂課、書法課，有的每天中午輪流到教室為孩子們講故事、讀美文，有的協助班主任老師開展班級活動，有的義務帶著孩子們出去春游，這學期剛開學，就有不少家長義務到學校幫忙，整理教室，打掃衛生，這些家長都是我們教育的同盟軍，讓我們把掌聲祝福這些家長，祝愿他們永遠健康幸福，同時，希望，他們一如既往地關心學校，支持學校。

老師們、同學們，帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了幸福的校園，開始了緊張而又快樂的校園生活。本學期我們迎來了400多名新同學和30位新老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的新同學、新老師。

在這美好而溫馨的日子，我們即將迎來第32個教師節，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展：學校目標管理、經典誦讀、大課間活動和工會工作獲得縣市表彰;有80位老師獲得省市縣各類榮譽，獲得校級獎的老師達179人次;今年，我們六年級畢業會考獲得了全縣第二的好成績。在座的每位同學都有了長足的進步，各方面的素質都有了明顯的提高。就在你們當中，有的參加英語風采大賽，獲得市縣一、二等獎，有的參加讀書活動，獲得省市縣獎勵，有的參加各項陽光體育競賽活動取得好成績;有的參加誦讀、書法、速算、數學、英語聽力等比賽，名列前茅;有的被評為“最美學生、最美少先隊員、最美班干部”，在校內外樹立了二小學子良好的形象;這些同學都是大家的榜樣，是我們恩江二小的驕傲!過去的一年，全體同學都在一班一品活動中展示了我們二小人的風采。在此，請大家再一次把掌聲送給我們自己!

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：陽光自信

自信心對我們的學習很重要，是我們成長的法寶。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。我希望全體同學都滿懷信心的參與到學校、班級的所有活動中來，展現我們陽光自信的一面。

第二，創立一種學風：樂學善思

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。要在班級倡導“樂學”精神，快快樂樂地學習，才能學有所樂;認認真真地上課，勤于思考，善于反思，才能學有所獲。

第三，培養一個習慣：文雅文明

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到舉止文雅，行為文明，我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，無論何時何地，都要做一個有教養的人。

在此，我也想對六年級的同學說幾句話，本學年是你們小學階段的最后一個學年，希望你們能夠珍惜在母校生活的時間，努力學習，快樂前行。更希望你們在各個方面成為弟弟妹妹們的表率，同時，預祝你們在一年之后以優異的成績邁進中學的大門，繼續精彩你們的人生之旅。

尊敬的老師們，我們教室里的每個孩子，都是父母的整個世界，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們的心。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我們這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!

老師們、同學們，新學期，讓我們共同努力，學習并踐行校徽校訓精神：文雅、陽光、樂學、善思。

最后，祝愿各位老師幸福健康，永遠年輕!祝愿所有的孩子快樂進步，前程似錦!祝愿我們的學校平安祥和，闊步前行!謝謝大家。

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇二

各位老師，各位同學：

大家好！

愉快的暑假已經結束，新的學期已經開始。又有一批新同學加入到石門五中這個充滿活力的集體，在此，我代表學校行政及全體師生對你們表示熱烈的歡迎。你們的到來，必將給五中大家庭帶來新的希望、新的活力！你們的選擇是有眼光的，五中緊張有序、豐富多彩的生活一定會給你們的人生增添光彩。

在過去的一年里，全校師生齊心協力、奮勇拼搏，今年高考再次取得輝煌成績，本科錄取240多人，本一錄取64人，為北京郵電大學、中央民族大學、武漢大學等全國知名大學輸送了許多優秀人才。在高二會考中，一次性合格率達98.99%，居全縣同類學校第一名，居全市市級示范性學校前列。

新的學期孕育著新的希望，也帶來新的挑戰，讓我們每一位教師、同學都站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！

高一的同學們，你們在軍訓中頂著烈日、冒著風雨，克服重重困難，以堅韌不拔的毅力，勇往直前的精神，向學校、向老師、向教官展示了你們嚴明的紀律，優良的作風，高昂的士氣、高度的責任感和集體榮譽感。我相信，你們在今后的學習生活中，一定會繼續保持軍訓中養成的各種優良作風，呈現給我們一個又一個驚喜。

高二的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，我真誠地希望你們每一個人都能明白這一點，在平穩過渡的基礎上，對自己提出更高要求，尤其是面對前進征途中的困難和挫折時，一定要堅定信心，經得起風吹雨打，因為只有“有信心的人，才可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用毅力作帆，駕著知識的小舟到達成功的彼岸。

高三畢業班的同學們，你們此時匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將承載著更多的希望，開始高中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，我希望你們在最關鍵的幾個月里，明確目標、珍惜時間、刻苦鉆研、虛心求教，攻克一個個學習中的難關，去創造明年六月屬于你們、也屬于我們學校的無限精彩！

另外要注意校內、路途和家中安全。“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。我們要時刻繃緊安全這根弦，謹慎行事，處處留心，堅決杜絕一切安全事故的發生。

同學們，我們的校園生活不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲。希望同學們在新學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生，取得驕人的成績。

輝煌凝眾志，重任催奮進。老師們，同學們，讓我們攜起手來，用我們的努力，用我們的智慧，用我們的愛心，用我們堅定的信念和頑強的意志，去共同創造五中更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇三

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

上午好！

春光明媚，春暖花開。在這春風蕩漾，春意盎然的美好季節，城關三小“快樂校園 陽光生活”首屆體藝節隆重開幕了。在此，謹讓我代表學校行政對全校同學的精心準備、刻苦訓練表示親切的問候，對各位老師的精心策劃、嚴格訓練表示誠摯的敬意。

學校精心籌辦這一次體育盛會，其目的就是想通過活動來文明我們的精神，強健我們的體魄；來展示學校的辦學成果和優越的條件；來鼓舞學生的蓬勃朝氣和昂揚銳氣；來積淀校園文化底蘊，創建和諧校園。此時此刻，我感覺到了同學們是那么興奮，那么激動，那么自豪。我們為有這么好的學校，這么優的條件，這么多的活動感到無比快樂！此時此刻，我們更應常懷感恩心，感恩祖國的繁榮昌盛，感恩父母的博大情懷，感恩老師的諄諄教誨,感恩學校的關懷備至。

我希望同學們在這為期一周的體藝競賽活動中，發揚“頑強拼搏、吃苦耐勞、不甘示弱、勇奪第一”的體育競技精神，賽出水平，賽出風格。我也真誠地希望，以這次體藝節為契機，在全校掀起校園文化活動的新高潮，讓同學們的身體更加強壯活潑，讓同學們的習慣更加文明規范，讓同學們的課外活動更加豐富多彩，讓我們的校園充滿無限生機與活力。

來吧！同學們，讓我們矯健的步伐邁起來吧！讓我們優美的舞蹈跳起來吧！預祝本屆體藝節取得圓滿成功！祝同學們學業精進、茁壯成長、全面發展！祝我們的學校人杰地靈、人才輩出、興旺發達！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇四

各位老師：

今天，我們召開全體教職工大會，全面總結前半學期工作。按照學校安排，上面四位主任，就各自分管的工作進行了認真的分析總結，總結的到位、透徹、深刻。我們以這樣的方式總結工作，其目的在于，增進相互了解，相互理解，加強溝通，切實增強團結協作精神和學校整體工作執行力，共同做好教育教學工作。下面，我針對有關問題講兩點意見。

精細化管理是一種有效管理方式，對學校來講尤其重要。學校教育要從每一件小事抓起，春風化雨，潤物無聲。“學校無小事，事事有教育；管理無空白，時時能育人。”

推行精細化管理半學期以來，學校各職能處室管理進一步規范，效能進一步提升，廣大教職員工的工作責任心、事業心進一步增強，絕大多數老師愛崗敬業，工作扎實細致；學生學習、紀律、衛生習慣有了明顯好轉。

但是，客觀地講，我們還做得很不夠，還有很大的發展空間。第一方面，學校對教職工的要求和管理，還必須繼續細化。一是該要求的必須要求；二是要求了的必須去做；三是做了必須檢查；四是檢查了必須通報結果；五是有了結果必須兌現。第二方面，科任教師、班主任對學生的教育管理，要始終堅持“細”，突出“嚴”，獻出“愛”，把行為習慣（學習、紀律、衛生習慣）養成教育持之以恒地抓下去，抓出成效。

去年在華東師范大學教育部中學校長培訓中心培訓學習時，我們的生活指導老師是慈祥和藹、滿頭銀發的退休老教授俞考明，他每天總是在上課前10—15分鐘到教室，不論是上午還是下午，不論是刮風還是下雨，始終如一，一個月從未缺席。每天早上上課前，他總給我們講今天或明天上海天氣預報，告訴我們天氣情況，并要我們這些中年人注意天氣變化而增減衣服。下午上課前，他一般會給我們講上海那家醫院有那方面的醫療特長，上海那個商業區物價適合什么人群購買，那個地方有什么值得游玩觀賞的景物，上海的變遷與發展，出行應乘坐的車或路線等等。這讓我們很感動。我覺得，一是他始終能認真履行自己生活指導老師的職責，能時時處處替他的學生——我們這些外地人著想；二是他以他的身體力行告知我們要關愛學生，老師要對學生細心周到，關懷備至。

家長對自己的孩子都報有很大的期望，因而也報有幻想，總是相信自己的孩子，相信自己孩子的話，認為自己的孩子在學校努力學習，聽話。可這在一定程度上是一廂情愿。我們知道有一定數量的學生，在不同程度上有欺騙學校和家長的行為。有的欺騙學校、老師，有的欺騙家長，有的同時欺騙老師和家長。在這方面，我們做的有效工作還不夠。我們必須加強家校聯系。做為班主任必須告訴每一位學生家長自己的電話號碼，還必須知道每一位學生家長的有效電話。一學期內必須與每位學生家長通兩次以上電話或者見一次面；對于問題學生，要和家長多聯系。我們要要求學生家長定期給自己打電話。同時，我們在和家長通話或見面時，除告訴學生在校表現外，還要告訴學校管理方面的有關要求及收費情況。這很重要，我們知道好多學生假借班級、老師、學校的名義，向家長要錢。這既損害了老師、學校聲譽，也給家長造成了不必要的經濟負擔，同時也為學生上網、聚會喝酒等不良行為提供了經濟保障。

隨著經濟社會的發展，學生的家庭結構也在發生著變化，有的學生雖然家庭健全，但常年見不到父親或母親；有的學生父母離異，家庭殘缺；有的還是孤兒等等，致使好多學生心理不夠健康。所以要求我們班主任、科任教師教育學生時，不能一刀切，要對癥下藥，做好心理疏導工作。

一個集體要講團結，這就是所謂的團隊精神。一個集體的事業成功，必定是團隊里每個成員共同努力的結果。目前，影響我們學校又好又快發展、教育教學質量持續提升，已經不是我們有多少優秀的教師，而是我們每個教職員工是否能同學校同心同德、齊心協力、共同努力工作。半學期以來，教風、學風的好轉，說明我們團隊主體是好的，主流是積極向上的，但是個別人離心離德，已經影響到校風的進一步好轉。

1、關于建議和意見

職工應該提建議和意見。建議和意見，應通過正常的渠道以正常的方式理性地提出來，不要偏激，偏激了，則無水平和修養。建議和意見若不是從個人的角度出發，代表的不是個人利益或少數人利益，而是有利于學校的進步與發展，學校是樂于接受的。

2、關于批評和愛校

批評有批評與自我批評之分。批評有被別人批評與批評別人之別。被別人批評，說明工作或其他方面有問題，或者有不符合批評你的人或單位對你的要求，那你就應該接受并改正。

我們目前存在著一種不太正常的現象，就是不分場合地點的批評學校。其實這不是批評或提意見，而是發牢騷。我記得我曾經在大會上說過，牢騷可以發，但要分場合地點。我這里反饋回來的有兩種情況，一是在社會上、在校外發牢騷，結果在一部分不知情人心中留下了一種壞印象，**中學很不好，“很瞎場”，孩子放在**中學上學不放心。當然，還有這樣的說法，你怎么把那樣口無遮攔、不太整齊的人留在**中學當老師。二是在學生面前發牢騷。我想這不能彰顯自己是民主進步的斗士，是**中學發展的中流砥柱吧？從教育方法的角度講，這是一種暗示：你能這樣批評學校，那學生就可以同樣批評老師和學校。還有個別人閑話一大片、一串串，走到那說到那，小到母雞下蛋，大到縣長誰干，戳事弄非，影響極壞，廣大教職工極為反感。從表面看，批評學校不好，就是在批評學校的領導、老師不好。所以我想，我們應理性的看問題，不要到處說這說那；也不是我們現任領導容不得不同的聲音，而是因為我們是一個集體，我們的事業需要我們共同來干。我們要合唱，不要雜音；要在統一指揮下，用同一聲調唱出和諧的旋律！我們要共同愛護**中學的聲譽，學校臉面有光，大家臉上都有光彩，校興我榮！

一個集體，要事業輝煌，必須有團隊精神；團隊成員必須同心同德，齊心協力！

3、關于見賢思齊

這個問題我以前講過，今天還要講，因為不見賢思齊的問題現在仍然存在。一位社會學家說過，“一個好單位能使壞人變好，一個壞單位能使好人變壞。”我現在不能罔下結論，斷定我們單位的好壞，但我們**中學現在確實存在著挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優秀的現象。古語講“見賢思齊，見不賢而內心自省也。”我們個別人做不到見賢思齊，但卻能做到挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優秀，這是嚴重的病態。這盡管是個別現象，但像毒瘤一樣影響著整個機體的健康運行，我們必須努力根除它！

4、關于網絡

一是正確使用和對待網絡，二是引導學生、教育學生正確使用網絡。

面對網絡上不負法律責任和違背道德良心的攻擊，我們要以寬廣的胸懷泰然處之。我們好多老師說，其他地方的學校貼吧，大多是問候老師、同學，勸同學上進的，而我們則恰恰相反。我想，可以從兩方面來理解，一方面是**中學的部分學生不文明、粗野、修養差；另一方面說明我們教育的失敗，我們無能。所以我們一定要正面有效引導學生，正確合理使用網絡。

面對網絡，我們必須有所作為！

5、關于社會交往與組織紀律

社會發展到今天，學校不能關起門來辦學；做為學校的構成成員——老師，也不可能不進行社會交往，不走親訪友，但我們必須有一定的紀律約束。做為老師，必須在確保工作的前提下，進行社會交往。個別人過多的社會活動，朋友小聚小酌，已經嚴重影響了工作，有失學校尊嚴，有失教師身份。有個別老師在和朋友聚會時，讓同他喝酒的人給我打電話請假，醉話連篇，讓人著實氣惱。當年宋真宗對著名詞人柳永說：“且去填詞”；今天我想對個別人說，有一天，你也“且去交友喝酒”吧，你已經“玩物喪志”了。

馬上要中考考了，一年一度讓我們驚心掉膽的時刻到了。不管怎樣，我們必須面對。我前面說過，不論今年的中考成績如何，但我們必須經過一學期的努力，在社會上，在群眾心目中，在領導思想上，形成關于**中學好的影響，那就是**中學管理嚴，教風正，學風濃。現在多半學期過去了，我們既定目標已初現端倪。中考結束后，要進一步加強對七、八年級學生的管理，必須實現我們的既定目標。只有我們的既定目標實現了，我們的聲譽、教職工的福利待遇就會芝麻開花節節攀升，我們爭取項目就容易了，不合情理的行政干預就會減少，學校就會越辦越好。

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

云淡風清，秋高氣爽；碩果累累，豐收在望。告別了炎炎夏日，今天，我們懷著無比喜悅和激動之情，又迎來了一個新的學年。

在此，我謹代表學校向新一年級同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，向在過去一學年里努力工作，勤奮學習，并取得優異成績的全校師生致以新學年最誠摯的問候！

春風化雨桃李潤，天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的`一個學年，我們全校師生精誠團結，齊心協力，銳意創新，用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績，

親愛的同學們，新的學年孕育著新的希望和憧憬，今天我們開學典禮的主題是：崇德勵志，篤學力行，他的意思是希望我們全體師生，能夠以品德高尚為榮，勵志圖強，專心好學，以實際行動，在新的學年取得新的成績。

風雨兼程六載路，上下求索三小情，如今我校正循著“規范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，健兒馳騁，都是三小校園一道道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發展，幸福成長的好學生！祝愿我們全體師生在新的學年里，取得更優異的成績，創造更驕人的輝煌！

謝謝大家！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇六

各位老師、同學們：

大家上午好！

在這萬物復蘇，陽光明媚、桃花盛開的季節，我們隆重舉行20xx—20xx學年度第一學期期末測試總結表彰大會，在此，我代表學校向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀，感謝你們為學校爭得了榮譽，揚了名，爭了光。

過去的一年里，我校在縣委、縣政府和教科局的正確領導下，各項工作屢創佳績。學校獲“全國課堂教學改革示范校”、“省文明學校”、省“三晉課改示范校”“省市德育示范校”、“臨汾市關心下一代先進集體”、縣“教學先進單位和常規管理優秀校”、縣“三德教育活動先進單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀念孔子誕辰讀書教育展示活動優秀獎”等殊榮。

教學成績盛況空前：去年全縣小學3—6年級統考，我校獲得全縣單科前十名的學生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學第一名。尤其，三、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手，欣喜的是三年級王宇博等同學，獲全縣三科前十名，四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學，獲全縣三科前十名，五年級劉婧宇等同學獲全縣三科前十名，六年級呂雨璇等同學，獲全縣四科前十名。

教科研碩果累累：學校教師在抓教學的同時，更注重自身業務素質的提高，全校掀起學習和課改熱潮，教師撰寫的論文，有36篇在省市刊物發表，并有110篇獲獎。本年度，學校涌現出，全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優秀班主任12名。

老師們，同學們，成績只能代表過去，未來還需我們開創，我們一定要去努力開創城關小學美好的明天。

我想借此機會向全體同學提出幾點希望和要求：

俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現在基礎差，起點低，成績不理想，也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人，勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人，勤奮屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生成為了童話王；因為勤奮，愛迪生成了發明家；同樣，中國古人也給我們留下了許多勤奮學習的成功典故和自覺學習的千古美談。所以說，勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。

學習必須要有好的方法。先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人，把每次作業都當成正式的考試去對待等等都是好的學習方法。不少同學不愿意這樣做，嘴上喊難，行動太懶，當然就沒有收獲。好的學習習慣，突出表現為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養，表現為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成，學習的被動局面就一定會改變，學習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優秀學生的行列，你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業上的發展奠定基礎，它將使你受益一生。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。“偉大的目標產生偉大的力量”，我們很多優秀的同學都有遠大的理想，他們在進入高年級后，就樹立了自己的學習目標，并不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常學習行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷，水滴石穿。只要時刻用目標激勵自己，相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。

四、端正學習態度，明確學習任務，把握努力方向

老師和家長強迫的被動學習為我主動學習，發揚成績查找不足。把每節課學到的知識都弄明白，不要把今天的問題留到明天，否則，你不會的知識將越來越多，到那時，想學都學不會了；不要僅僅把完成老師們布置的作業，當成學習的全部，而是你對于學到的知識記住了嗎，掌握了嗎，會運用了嗎，只有這樣，才是真正的學習。

同學們，現在天氣已轉入春季，“一年之計在于春”，春季是學生學習的黃金時期、關鍵時期，這是因為春天“萬物復蘇”，同學們會頭腦更清醒，思維更敏捷，學習更扎實，因此正是認真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現目標的最重要條件。特別對于畢業班的同學，可以說一春天的學習將決定今年的升學考試。同樣，一春天的學習也會決定其他年級期末考試的成敗。機不可失，失不再來，讓我們抓住這個學習的黃金季節，合理安排學習時間，對學習充滿熱情，專心致志，堅持不懈，高效利用學習的每一天、每一節課、每一分鐘，在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得優異成績。

老師們、同學們，回顧過去，我們興奮；展望未來，我們充滿希望。同時兄弟學校的快速發展與我校形成了激烈的競爭，我們要不折不扣地去奮斗，去拼搏，把城關小學辦成領導放心、群眾滿意的學校。

最后，祝全體教師工作愉快、事業更上一層樓。祝全體同學健康成長、學習進步。

謝謝大家！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！

過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：朝霞小學取得了“合肥市特色小學”、“合肥市平安校園“、“合肥市衛生先進單位”等榮譽稱號，被國家教育部和體育總局聯合確定為首批“全國校園足球定點學校”之一，在合肥市教育局組織的“暑假讀一本好書”活動中榮獲最佳組織獎，成功舉辦了第六屆春季運動會和第九屆校園科技文化藝術節等活動，教師們的論文有二十余篇在省市級論文評比中獲一、二、三等獎，有數篇論文、教育隨筆等正式發表在各類報刊雜志上，學校內部配套設施也得到了進一步的完善，更換了兩副籃球架，增購了三千余冊圖書，校園電視臺也初見雛形。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進！這諸多的榮譽和收獲都刻在了學校發展的里程碑上，令人欣喜，催人奮進，讓人難忘，這些是我們朝霞小學全體師生的光榮和驕傲，在此，我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！

回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！在新的學期里，學校在各項工作中，將一如既往的強管理、重服務、抓落實，高揚創新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生發展，熱心幫助家庭困難學生和潛能生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人；讓家長放心、社會滿意。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。

值日生要認真檢查同學戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀，讓班級扣了分，影響了班集體，引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。自覺遵守學校的文明紀律。例如，同學們在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現；見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。我們學校的大多數同學都做得很不錯，如主動讓座，主動問好，主動幫助同學等。但我了解到，也有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地扔紙、殼等，拿別人的東西，在走廊上追逐，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。通過今天的講話，我相信，同學們一定會更加自覺遵守紀律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀的小公民的。

各班的班干部要努力當好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。親愛的同學們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規范自己的言行，學會做人，就應該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。

2、要增強安全意識，學會生存。我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要同學們處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，不橫穿馬路，不私自下河塘洗澡等，要記住人的生命是最寶貴的！

3、要學會學習。在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。我要告訴你們：你們人人都充滿著潛能！只要你們肯努力，相信你們一定會取得進步的！另外我要提醒同學們一定要養成熱愛讀書的好習慣，前天我們敬愛的溫總理在和網友在線交流時說了這樣兩句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”、“如果我們這個國家在城市、在地鐵上能夠看到青少年都拿著一個書，我就感到風氣為之一新”。親愛的老師和同學們，從現在做起，讓“多讀書，讀好書，好讀書”成為我們生活的一部分吧！

4、要團結友愛，遵紀守法，學會共處。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助，互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

5、要積極參加“環境保護”活動，學會環保。環境教育是我們朝霞小學的辦學特色，讓同學們都擁有一個綠色的人生是我們的辦學目標，我們致力于培養同學們的環境意識，提高同學們的環境素養，這些都要求我們同學們從小就要關注環保、學習環保、了解環保、踐行環保、熱愛環保，積極的參加各種環保活動，從自己做起，在自己心中埋下一顆綠色的種子，為共建綠色家園而努力。

6、六年級的同學要高度注意，做好榜樣。本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要接受一些中學的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們！

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！

我的講話完了，謝謝大家！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇八

各位校長：

按照20xx年既定的工作思路，經過認真的籌備，xx區中小學校長研修班今天開班了，這是今年我區教育工作的一件大事，是加強我區校長隊伍建設，培養我區學校管理優秀人才的重要舉措，是努力實現“創教育名區，率先實現教育現代化”戰略目標的具體行動，它對全面提高我區教育管理水平、提高全區教育質量、保證我區教育快速健康持續發展具有現實的和深遠的意義。

教育的發展，憑借各位校長的智慧、學識和才干，已經取得了累累碩果，這是值得大家自豪的。同時，面向未來，我們學校要實現可持續發展，更需要校長的遠見卓識和深謀遠慮，更需要校長自身的可持續發展。我以為學習和研究是不竭源泉。區教育局對此次研修班非常重視，區教師進修學校進行了認真的研究，安排了十二個培訓專題，精心聘請了授課教師，為各位校長提供了極為難得的學習機會。教育局之所以投入這么大的精力組織這次中小學校長研修活動，其目的就是要通過這種培訓，使我們的校長具有開闊的眼界、開闊的思路、開闊的胸懷，明察當今社會的政治、經濟、社會發展的走勢，更高層次地看待教育面臨的挑戰與機遇；使我們的校長具有敏銳的思想，深入地思考教育面臨的新問題，找到適合學校發展的新思路，尋求破解難題的新舉措；使我們的校長具有非凡的教育智慧，不斷探索教育和管理規律，提高辦學質量，創建學校特色。借此機會，我代表教育局對各位校長提三點希望：

校長隊伍和校長自身發展必須走專業化道路。校長是管理者，同時又是教育者、實踐者和引領者。校長崗位是一種特殊崗位，它有著自身特有的工作規律和素質要求。校長要確定明確的辦學宗旨和教育管理信念；要具有敏銳的問題意識及研究激情；要努力促進教師專業化發展；要建立良好的校內外溝通網絡。這就要求校長必須具備強烈的現代教育意識和超前意識；必須具備統攝性思維和學校管理的藝術；必須具備以學校管理專業能力為核心的多種能力。包括良好的學校管理的專業能力、科學的計劃決策能力、組織管理能力、人際交往能力、協調控制能力、語言與文字表達能力等等；必須具備以教育管理知識為核心的通才型知識結構。通才比專才更容易借助多學科的綜合知識分析問題與研究問題，更容易產生新的思想和獨到的見解。只有這樣，校長才能高瞻遠矚、處變不驚，才能去偽存真、集思廣益，才能把握機遇、贏得發展。

學習是校長實現專業化的根本途徑。大家都有一定的教育實踐經驗，這是實現專業發展的重要基礎，但還需要繼續學習，深入學習，研究性地學習。這次聘請的學者、專家們有的站在教育研究的前沿，其理論思想具有很高水平；有的在基層學校銳意改革，不斷創新，具有豐厚積淀；還有非教育系統的，其思想、觀點、方法也必將給我們許多有益的啟迪。因此，希望大家珍惜這次培訓機會，很好地向他們學習，彌補我們自身的不足，盡快提高理論素養，要力爭做一位有思考力的校長，做一位有創造力的校長。

國際21世紀教育委員會在其報告《學習：內在的財富》中提出了一個重要概念，即“終身學習”，這反映了國際教育思潮中的一個深刻的變化：由“教”轉向“學”，現代科技信息的迅猛發展清晰地告訴我們：一天不學習，就會落后。

校長是學校教育的靈魂，必須與時俱進，必須終身學習，必須成為終身學習的表率。校長成功的速率和水平與校長在學習上的投入成正比。古今中外無數杰出校長的實踐證明，盡管每個人成功的具體路徑千差萬別，但是，渴望求知、勤奮學習，是其共同特點。蘇霍姆林斯基是勤于學習，善于學習的典范。

教育局決定舉辦校長研修培訓，就是要借助專家、學者的教育理論和科研優勢，指導和啟發我們深入研究基礎教育領域存在的新情況和新問題，幫助我們系統總結辦學經驗，從而培養一批具有較高現代管理水平，甚至能夠著書立說的我區中小學教育的優秀帶頭人，為大家將來的可持續性發展奠定堅實的基礎。因此，希望大家要借這次培訓契機，切實樹立終身學習理念，進一步培養發現問題、思考問題、解決問題的能力，促進思維方式的變革，形成反映時代精神的辦學理念和治校方略。

本次集中培訓主要占用休息時間，但5月份是學校工作最為緊張和繁忙的時期，如何處理好工學矛盾是對大家的一種挑戰。希望大家遵守培訓紀律，確保到課率、滿勤率，確保高質量學完培訓內容，確保學有所獲。

學習是為了更好的工作，工作本身也是學習的過程，二者是完全可以兼顧的，光學不干或者光干不學都不能取得預期效果，校長們把學習當成一種生存方式，把學習當成一種生活習慣，做到學習和工作兩不誤、兩促進。在聆聽專家講座的同時，大家要有問題意識，帶著問題學，帶著問題思，在學習中感悟，在感悟中積累，在積累中提升，將先進的教育理論與我們自身的教育實踐有機結合，真正轉化成促進學校發展的新理念，轉化成優化學校管理的新思路，轉化成提高教育質量的新辦法，轉化成打造品牌學校的新舉措。

同志們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。素質教育的偉大實踐為我們提供了展示才能的空間，“創教育名區”的宏偉目標為我們搭建了實現價值的舞臺，時代呼喚高素質的校長，__呼喚高素質的校長。愿今天的學習是明天的新起點，愿今天的研修是我們學校發展和校長成才的助推器。我相信：大家不會辜負教育局的期望，同時希望大家經過不懈的追求，都能夠成為優秀的專家型校長，并且以積極的姿態和前所未有的“大手筆”來描繪教育事業最新最美的畫圖。

最后，預祝本次校長研修班獲得圓滿成功！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇九

我是xxxx年x月走上中學校長崗位的，近四年來，在縣教育局的正確領導下，在克城鎮黨委政府的關心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認真落實上級部門各項工作，我校教育教學工作取得了可喜的成績。學生的學習習慣逐步得到了培養,學生優秀率在提高,差生轉化效果明顯,學生的學習品質進一步得到提高,教師的教育教學水平也明顯得到提高。我們求真務實,開拓創新,且教且研,收獲中反思,反思中進步,時刻不忘自己的責任。

1、幾年來，我校通過調整教師結構，加強師資培訓，不斷提高了教師專業素質。鑒于原有教師無論從年齡結構，還是知識結構等方面不太科學，我們在教師結構方面進行大調整。注重了年齡結構的科學性，同時注重了教師的知識結構，讓他們把各地優秀教育資源充分帶入我們的教學，使我們的教學博采眾長。

2、加強師資培訓

除了縣教育局組織的培訓以外，我校以科組為單位進行本專業知識講座，同時我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業務學習記錄；同時在同科組內開展以老帶新、結對拜師活動；還不斷舉行教師教學論文撰寫比賽，語文教師教學設計比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專業素質。

我校全面貫徹素質教育方針，非常關注學生的全面發展，大力開設第二課堂，培養學生實踐與創新能力，開設書畫、寫作、舞蹈、等特長班，充分挖掘學生潛能，張揚學生個性，培養學生特長。并且從各層面，組織各級各類比賽活動，引導學生積極參與、展示自我，為學生提供廣闊的成長舞臺。

通過幾年的努力，我校中考連續兩年全縣第三，綜合考評連續兩年第二，xxxx年我校又被評為市級先進單位。從xxxx年到xxxx年我連續三年被評為縣級優秀校長。成績只屬于過去，在今后的工作中，我將繼續努力，把我校的工作推上一個更高的層次。

1、重新規范教學五大常規要求，規范教師教育教學行為。

教師人手下發一份教學常規，教導處利用每周一個例會和一個教研會的時間學習常規，從思想上武裝老師，從制度上要求老師。從實際操作的效果來看非常好。

2、強化常規檢查，落實常規要求。

每學期以不定期抽查和每月末定期檢查相結合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學生作業等，隨查隨記隨總結，通報、量化，進行三次全面普查，多次抽查。

3、注重常態課，多聽推門課。

4、定期調研抽考，促教學最優化。教導處在科學把握抽考卷的目標性、均衡性、綜合性的前提下，每個年級每個學科都進行調研抽考，為教師把握教學方向、查找教學中的問題，對照問題，認真分析，并作出相應的教學策略調整，達到教學最優化。

1、充分發揮教研組的教學研究的職能。

我校教研組扎扎實實開展教研活動，每位教師都能認真對待，組長按要求定出研究、探討的內容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎上，認真上好每一節教學研討課，既把自己的科學和諧的教學方式、個人教學魅力展現出來，共同發現不足，找出改進的方法，又能逐步提高教學水平，提高對課程的把握能力、實施能力、研究能力、對課堂的駕馭能力。

2、定期開展教研組活動。每周三晚為教研活動時間。

3、著力加強了課題研究，校本課題已初見成效。在數學學科方面，我們嘗試以“互幫、互學、互評、互相提高的小組學習”的形式，深化數學學科的學習，通過實踐，已初見成效；在語文學科方面，為了拓寬學生知識面，豐富學生人文閱歷，我們開展了“書香校園活動”；在英語學科方面，為了形成良好的英語學習氛圍，我們開展了“課間英語”行動，讓英語成為學生的第二語言。

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇十

老師們、同學們:

在這個充滿收獲的美好金秋時節，我們迎來了播種希望的20xx學年。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎286名新生的到來，祝賀你們從今天開始成為了一名初中生，歡迎你們跨進中學的校門。

上一學年我們馬渚鎮中的全體師生以積極的態度、務實的作風圓滿完成了各項工作任務，在此我代表學校對全體教職工表示衷心的感謝！

今天的校園是擁有698名學生,75位教職工的大家庭。我們理應在這個大家庭中和諧相處。七年級的新同學們，你們可能來自不同省份，來自不同小學，今天走到了一起，來到了馬渚鎮中的校園，這就是緣分，我們彼此應該珍惜。當然，因為特殊的原因，今天的馬渚鎮中校園是中小學兩校合并在一起辦學。需要初中生的我們更多地展示學哥、學姐的風采和禮儀，大氣和才氣。進入中學有中學的規范和要求，九年級的同學即將面臨畢業和中考的目標和任務，八年級的同學你們是中學階段的關健期，所以在人生的道路上我們需要不斷調整人生的方向和目標，當然目標需要我們努力，目標更需要我們堅持！新學年我給大家講話的主題是：目標和堅持。

我先給大家講兩個小故事

堅持的力量有這樣兩個勵志故事：

某一：有人去買警犬，香港的要10萬元，而德國的要100萬元。到底有什么區別呢？買主拿了一包毒品給它們聞，然后藏起來。兩條警犬同時被放出來，它們同時去找毒品。“10萬和100萬的差不多嘛！”買主說。但賣警犬的人提議再試一次。同樣是藏起毒品，但這次在路上出現了一條母狗。兩條警犬同時被放出后，同樣直奔毒品所在地。區別出來了：香港警犬開始注意母狗，越跑越慢，并且與母狗親熱起來了；而德國警犬視而不見。狂奔至終點。

所以，這就是10萬與100萬的區別。即目標不明確，確定目標后，能否經受住各種誘惑。能夠經受各種誘惑，始終如一地朝著目標進發，才能真正完成好任務。而老是受到各種干擾，完成任務的時間、質量就要打折扣。

有學生問哲學家蘇格拉底，怎樣才能學到他那博大精深的學問。

蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩。”

蘇格拉底示范了一遍說“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”

學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些人堅持了?”有九成的學生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我最簡單的甩手動作還有誰堅持了?”這時，只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學家柏拉圖!是啊，即使最簡單的事情你能一直堅持做下去嗎?有人說，成功與失敗最終取決于意志的較量。

心理學研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現出來的意志品質主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由于完成目標一般需要相當長的時間，所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。

目標有時遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞；而只要再堅持一會兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那，你會覺得所做的再苦再累都是值得的。堅持不是忍耐，它不是原地踏步，它是在逆流中向前，是頂著壓力向上，它是積極地爭取，而不是無奈地等待……你也許正在黑暗的夜色中摸索，但緊接著到來的不就是光明的早晨嗎?在確定目標后，比的是耐力、毅力。人生如此，我們的學習何嘗不是這樣呢。或許你現在的學業水平在班級在級段只是一般或以下，或許你的家境在一般或以下，同學們，千萬不要放棄，新的學年揭開了人生新的一頁，讓我們為自己的學習和生活定下一個努力的方向和目標，堅持堅持再堅持！

成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”

新的學年，新的學期，孕育著新的希望。

確定目標，不斷努力，擁有它就擁有了人生的態度和高度！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇十一

同學們、老師們、家長朋友們：

早上好！

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。20xx學年第一學期在全體老師和同學的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這里，首先請允許我代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師，致以衷心的感謝！也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀！

老師們、同學們，即將過去的20xx學年第一學期是“喜報頻傳、佳績不斷”的一個學期：在這個學期中，讓我們為所有為我校增光添彩的老師和同學們喝彩吧！希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更大的成績！

同學們，假期來臨了，為了過一個健康而有意義的寒假，特向同學們提出以下幾點要求：

1、過一個平安的寒假。確保生命財產不受侵害，保護生命、維護生命，讓家長放心、讓學校放心，遠離各種危險，尤其要注意安全燃放鞭炮。

2、過一個充實的寒假。認真完成有關的作業，休息之余不忘讀書，動員家中的人一塊讀書，營造書香家庭。高年級的同學要組織開展好社會實踐活動，搞好“五個一”活動，即當一天小主人、搞一項

社會調查、寫一篇社會實踐報告、開展一項社會公益勞動、學一種生活技能，開學后評比交流。假期堅持鍛煉，動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。

3、過一個文明的寒假。在家做好孩子、在社會做好少年，讓文明之花處處盛開。遵守法律法規，不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛幼、救助貧困，語言文明、待人和氣。

4、過一個親情的寒假。加強親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長輩，聽從長輩教導，孝敬長輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。

5、過一個節儉的寒假。在寒假中勤儉節約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求，體諒家長的艱辛。

最后，提醒同學們記住下學期回校時間：20xx年2月日，全體學生報名注冊。最后，我代表學校預祝老師們同學們寒假過得安全、愉快、充實。

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇十二

南校區的同學們，大家好！

北校區的同學們，大家好！

實驗校區的同學們，大家好！

舜湖校區的同學們，大家好！

盡管我們在各自的校區學習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業證書！

親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業的同學，永遠記住母校的這一枚校徽：校徽的正中，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”，意味著“盛澤”是我們的家鄉；正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區；外環的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養著像花朵一樣的學生！銘記校徽，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！

在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學習和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加優秀，更加完美，是我們每個人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！

此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！

同學們，我提議，讓我們一起發自內心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！

親愛的同學們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影！

最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學們！

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇十三

各位老師、各位同學：

今天我的國旗下講話的話題是“跑步”。

2500多年以前，在古希臘阿爾菲斯河岸的巖壁上刻著一段格言：“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”

作為人類最基本的鍛煉方式，跑步一直存在于日常生活和競技體育之中。進入現代社會，跑步又正在成為一些人的生活方式。有一本名叫《跑步圣經》的書，曾經連續14周登上《紐約時報》“暢銷書排行榜”，被全球跑步愛好者公認為跑步界的“圣經”。該書的作者喬治·希恩博士給我們講述了他選擇跑步作為強身健體主要方式的運動經驗，并從更深層次講述了由跑步帶來的各種身體上的追求。他認為身體本身也有“思維”，這種思維“來源于運動又高于運動”，因為只有“運動的生命”才能保證我們精力充沛地去迎接每天的挑戰。即“生命不息，奔跑不止”。

確實，跑步不僅可以讓我們感受強壯、健美和聰明，而且還可以讓我們體會尊嚴、執著和信念。

記得我在小的時候，看過一本名為《孤獨的長跑者》的電影。這本電影的人物原型是一位馬拉松比賽冠軍。這位冠軍從小有尿床的毛病，他母親不懂得兒童心理，從不理解體諒孩子，每天都殘忍地把他尿濕了的床單掛出來晾干，他害怕同學們會在放學的路上看到他尿濕的床單，于是每天一下課就拼命地飛奔，趕在同學們看到之前把床單收起來。那段孤獨的跑步的日子使他練就了一身長跑的本領，長大后他獲得了馬拉松比賽的冠軍。從這個小男孩的跑步中，我看到了尊嚴。

“福雷斯特，快跑！” 這句話可以說是對電影《阿甘正傳》的最好解釋。上帝給了阿甘僅僅75的智商，同時也給了他兩條不太好使的腿。但阿甘一直在不停地跑，他跑過孩子的追趕，跑過橄欖球場，跑過越戰，跑過死亡。跑步帶給阿甘巨大的榮譽，戰爭英雄，明星球員；跑步也體現了他的人生態度，面對命運，阿甘所做的，只是永不停下一直前進的腳步。從阿甘的跑步中，我看到了執著。

《火的戰車》，是歷史上最知名的有關跑步的電影，它獲得1982年奧斯卡最佳影片獎。電影改編自真人真事，以兩名1924年巴黎奧運會的運動員哈羅德·亞伯拉罕和埃里克·利德爾頑強鍛煉，最終取得冠軍的經歷為藍本。這兩個年輕人，一個是為了反抗對猶太人的歧視，一個是為了追求自己內心的信仰，他們不約而同地選擇了跑步，希望通過跑步贏得一場為了榮譽的戰斗。影片沒有太多激動人心的比賽場面，只有對信念孜孜不倦的追尋。從他們的跑步中，我看到了信念。

上個星期，我們已經開始了冬季長跑活動。希望我們的老師和同學都能夠及時到位，積極投入，把跑步作為身心修煉的一種方式，在我們校園里形成一道流動的美麗風景。

在我結束講話之前，我想再次提到《火的戰車》中的埃里克·利德爾。他出生在中國，奧運會獲得冠軍后，他回到了天津，繼續他的事業。抗戰時期，他和天津其他1500多名外國僑民，被日軍拘押在山東濰坊的集中營。1945年2月21日深夜，43歲的利迪爾在日軍的集中營里，為自己做完臨終禱告后，離開人世。這一天，距日本宣布投降還剩下不到半年時間。他被埋葬于濰坊，那里有一座為他立起的墓碑，上面鐫刻著這樣的碑文：“他們應可振翅高飛，為展翅的雄鷹；他們應可競跑向前，永遠不言疲勞。”這里，我想借用這段碑文：我們應當可以振翅高飛，成為展翅的雄鷹；我們應當可以競跑向前，永遠都不言疲勞。

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇十四

各位家長朋友：

大家好！

首先感謝大家在百忙之中來到學校參加家長會，由此可見大家對孩子的成長是很重視的，這讓我感到很高興。孩子的發展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學校，就應該由學校負責管理教育，與家長關系不大，這種想法是不對的，家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間，甚至是一輩子。小學生的是非觀念不是很強，需要我們老師和家長的正確引導。讓他們從小就樹立正確的是非觀，知道什么是對的，什么是錯的，什么是能做的，什么是不能做的。學會知識不是很難，但是學會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學習好，更重要的是品德高尚，受人尊敬。

我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優點與長處。他們都是很優秀很懂事的，雖然我不能給每個學生都發獎狀，但是在我的心中，每個孩子的表現都是很優秀的，都是值得表現的，每個孩子都在努力，每個孩子都在進步，每個孩子身上都有優點與閃光點，多鼓勵孩子，多表揚孩子，幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂，發展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優秀，當孩子犯錯誤的時候，我們不是耐心的引導指正，卻常常是訓斥：你怎么這么沒用，怎么連這點事也做不好，你真笨！我怎么養了你這樣一個不爭氣的孩子！等等。這樣的言語常常在無形中，已經把孩子的心給傷害了，也許我們并不愿意傷害孩子，但是，我們恨鐵不成鋼的急迫勁，卻常會讓我們做出不理智的事情，最后弄得孩子和自己都挺不好受的。

多關心孩子的內心感受，多進入孩子的內心世界，有時不防站在孩子的角度思考一下問題，多想一想，孩子為什么會做這樣的事情，是我們對他關心不夠，還是我們對他太過溺愛了，或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流，了解孩子內心的想法，從而有效的對孩子進行教育。

有些孩子在物質上是富裕的，也就是說想要什么家長都可以滿足，但是，我們不知道他們的內心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質上、金錢上的給予。他們更希望父母多關心他們的內心想法，他們更需要精神上的支持。孩子不應該擁有過多的溺愛，這會使他們走入歧途。但是，他們需要精神上的支持與鼓勵，你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時，你的一句口頭表揚，都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題，不應該只是責備，我們應該耐心詢問一下，為什么會做錯，是不會做，還是馬虎。針對問題找出解決辦法，比不問青紅皂白就把孩子訓斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子，比如說，你既能做對一道，就說明你不笨，你會做，媽媽相信你只要認真，就一定會把這些題目都做對的。如果這樣，孩子也許會愿意和你交流一下學習方面的問題。

每個人都很忙，但是我們靜下心來想一想，我們忙碌的目的，不就是為了給孩子一個美好的未來，讓孩子生活得更好一些嗎？如果，我們老是用“忙”作為借口，來忽略孩子的學習教育，那么，你最終忙的目的不是沒有達到嗎？你這樣的忙碌還有什么意義呢？我相信我們的家長都不是單純為了自己生活得更好一點才忙碌的，幾乎每一個做父母的人，都是為了兒女在忙碌。那么，當孩子在生活中需要你的鼓勵，需要你的支持時，你是粗略的說：一邊去，我很忙；還是耐心的俯下身，盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的，比如，時間，金錢。可是，在作父母的心中，我感覺還是孩子最重要。所以，我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來，多陪陪自己的孩子，多給他們一點父愛，一點母愛。

最后，我相信，只要我們大家攜起手來，共同來關愛這些孩子，孩子們就一定都能成為棟梁之才。

小學校長發言稿 新學期小學校長發言稿篇十五

老師們、同學們、家長朋友們：

大家好!

瑞虎擺尾送寒去，玉兔翹首迎春來。告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx。回首過去的一學期，我們全體師生在教育主管部門的領導下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，我校各項工作取得了優異的成績：楊超等4名同學在第25屆小學生田徑會上獲單項第一名;顏渠桓等4名同學的作品在縣第十三屆科技創新大賽科幻繪畫上獲獎;李彥玲等7名同學在全縣中小學“上甲御城杯”書畫大賽中獲一、二等獎;包鑫等8名同學在第三屆科技節中獲一、二等獎。學校被評為四川省依法治校示范學校，廣安市校務公開示范單位，模范教職工之家;鄰水縣小學教育工作先進集體;科技教育工作先進集體，教研科研先進集體，藝體教育先進集體，義務教育課程改革先進學校;獲鄰水縣第四屆小學生男子籃球賽第一名，感恩奮進歌詠賽一等獎等表彰。這些成績的取得都凝聚著全體師生的辛勤勞動與家長朋友們的理解和支持。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們，春天悄然來到我們身邊。春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才能收獲豐碩的果實。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、養成良好的行為習慣，做一名遵紀守法，講文明禮貌的好學生。你們要嚴格按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《xx二小一日常規》來嚴格要求自己，不管在校內、校外都要講文明、講禮貌;要學會與人相處，團結同學，大同學要關愛小同學，男同學要尊重女同學;要做好個人的衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;要講環境衛生，不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打狂。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學期，學校仍將重點加強你們行為習慣教育與監督，行為習慣差的同學不僅要受到批評，還要扣班級考核得分，所以請同學們一定要遵紀守法，做一個文明的好學生。

2、注意安全。學校歷來都非常重視安全，老師天天講安全，節假日前學校講安全，你們一定要把安全放在心上。一定要按學校的要求去做。比如天氣變暖，同學們一定不要私自下河、水庫等水域洗澡;學校樓道窄，學生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學后要立即回家，不要到外面去找人補習功課，很晚才回家，這樣極不安全。安全涉及到學習、生活的方方面面，你們時時刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識，要有自我保護的意識，每天都快快樂樂、平平安安。

3、積極參加課外活動。為了讓同學們全面發展，本學期學校安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間活動。大課間活動比原來單調的課間操內容豐富多了。先在教室里做眼保健操、感恩的心的手語操，然后下樓做廣播體操、校園集體舞，最后根據各年級學生年齡特點開展游戲活動等。二是課外興趣小組。本期主要開設舞蹈、口琴、吉他、豎笛、合唱、書法、繪畫、演講與口才、科技制作、籃球、乒乓球、田徑等十二個興趣班，學校安排專業教師進行輔導。這些興趣班都是免費的，有這方面愛好的同學一定要積極報名參加，不要錯過這個好的機會。

4、多讀書，讀好書。博覽群書、終身受益，大家都知道。為了保證同學們的讀書效果，學校將采取以下措施：一是建立班級圖書角，每人每月提供一本書，組建班級小書庫。各班配備1—2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。二是繼續開放學校圖書室，同學們按規定的時間去借閱。三是深入開展《中華經典誦讀本》、《中華古詩詞誦讀》的誦讀活動和評比活動。上學期舉辦的國學經典誦讀活動，這學期還要繼續舉辦;四是寫好“讀書筆記”。你們要將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來。期末學校要評比優秀“讀書筆記”和書香班級。對“讀書筆記”寫得好的同學學校仍然像今天這樣給大家發新書作為獎勵。

5、六年級的同學們，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，爭取在畢業考試中取得優異的成績，為自己交一份滿意的答卷。你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。要相信成功一定屬于勤奮的人!

老師們、同學們，春天是千帆競發的好時節，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的學期里再攀高峰。我堅信團結的師生一定能為學校的發展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫學校更加絢麗的篇章。

謝謝大家!