人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇一

工委、辦事處希望，受表彰的單位和個人珍惜榮譽，再接再厲，把榮譽作為新的起點，在經濟建設和各項社會事業中再創新業績、再做新貢獻。各單位及廣大干部職工要以先進為榜樣，進一步解放思想，堅定信心，搶抓機遇，積極作為，為海防經濟社會的穩定與發展而不懈努力!

附：1、海防辦事處先進單位和先進個人名單

附：2、受縣以上表彰的先進單位和先進個人名單

x年xx月xx日

通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇二

公司各部門：

公司5月開始迎接gsp認證至今，各部門針對新版gsp認證項目，做出了大量工作，倉庫人員表現尤為突出。4-5月期間，倉庫進行基礎改造和庫區結構及產品調整，5月上旬基本改造和調整工作都已完成，倉庫人員認真服從指揮，積極應對，體現了團結協作的精神和認真負責的主人翁態度。

1.實習人員唐慶偉表現尤為突出，唐慶偉同志盡管今年7月才畢業，沒有任何社會經驗，但在擔任a區庫管1個月左右時間里，庫區擺放整潔，產品擺放清晰準確。體現了高度的責任感和使命感，認認真真的對待工作崗位，積極主動，勤奮好學，嚴格要求自己，出色的完成崗位工作和公司安排的其他工作。在質量聯合其他行政部門對倉庫檢查過程中，多次獲得好評。特此，公司研究決定，給予唐慶偉同志5月份加5分獎勵;

2.倉庫保管員王剛同志，在崗位工作中，管理品種最多的情況下，質量部門盤點考核無差錯，并且庫區陳列整齊。工作認真負責，積極主動。特此，公司決定給予王剛同志5月份加3分獎勵;

3.倉庫工作人員孫國勝同志，在工作中，不管分內分外，都能積極主動的去做。公司設施設備，主動去修繕，默默無私奉獻，哪里有工作，人就出現在哪里。給年輕員工樹立了良好的榜樣。特此，公司決定給予孫國勝同志5月份加3分獎勵;

4.儲運部經理王洋同志，在日常的工作管理過程中，積極提倡正能量，出現問題能群策群力，體現了團隊協作，倉庫部門已經成為公司最有戰斗力的團隊。無論是藥監局檢查、還是倉庫改造、冷鏈驗證等工作過程中，不論工作日還是休息日，都能出現在現場，積極陪同和協助。盡管工作中還有不足之處，但始終能樂觀對待，團結同事，帶領團隊克服困難。特此，公司決定給予王洋同志5月份加10分獎勵。7月1日起，王洋同志正式接管車隊工作。

望倉庫人員再接再厲，在做好日常工作的同時，積極準備迎檢工作。其他部門人員應以此為榜樣，承擔責任，做好本職工作的同時積極主動的幫助新人，共同學習和成長。做好迎接gsp認證的各項準備工作。

特此通知!

x年xx月xx日

通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇三

剛剛過去的××年是公司技改項目投產后,激烈市場競爭的一年,嚴峻挑戰和考驗的一年。一年來，面對原煤漲價、焦炭價格持續下跌、拉閘限電、運力、銀根緊縮等不利因素，全體干部職工團結，群策群力，艱苦奮斗，同心開拓，涌現出了一大批管理科學、敢于創新、成績的先進集體和兢兢業業、勤勤懇懇、盡職盡責、勇于奉獻的先進分子。鼓勵先進，典型，激發干部職工在逆境中奮勇向前的熱情，全公司整體工作再上新臺階,經公司決定，對××年度涌現出的先進集體和先進個人予以表彰獎勵：

一、先進集體3個(排名不分先后)：

××、××、××處獎勵獎牌一塊，獎金××元。

二、優秀班集體6個(排名不分先后)：

××、××、××班獎勵獎牌一塊，獎金××元。

三、勞動模范3名(排名不分先后)：

××、××、××，獎勵獎金××元。

公司希望受表彰的先進集體和先進個人要謙虛謹慎，戒驕戒躁，再接再厲，再創佳績。公司號召全體干部、職工要虛心學習的經驗，胸懷全局，，勇于革新，工作，埋頭苦干，不計得失，勤于動腦，敢于，以嚴謹的科學、的工作作風和敢為人先的創新意識，為××公司早日裝備現代化、經營國際化、管理科學化、產品精尖化的戰略而努力奮斗!

××公司

××年××月××日

通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇四

20xx年已經過去，物業公司在集團公司各級領導的關懷、指導下，順利地完成了交樓與各項物業管理服務工作。從而也涌現出很多具團隊合作精神的集體和富工作責任感的優秀員工。為了弘揚公司"積極向上、健康文明、團結互助"的企業文化，展現公司優秀員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司發展做貢獻的良好氛圍，物業公司決定開展20xx年度先進工作者的評選活動。經過公開、公平、透明、合理的選評。現對被評為優秀管理者：z同志;優秀員工：z同志;優秀保安員：z同志;優秀綠化工：z同志給予表彰。

希望全體員工以優秀員工為榜樣，兢兢業業的做好自己的本質工作。

特此通知!

年月日

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通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇五

**學校領導：

您好!

某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

x年xx月xx日

通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇六

銷售部門是公司發展的重要部門，為公司的持續發展起著不可估量的推動作用，因此完成每個月銷售任務是每個銷售人員和公司考核的重要指標。 公司要得到進一步的發展，銷售流水一定要上個新臺階，公司才能像爬樓梯一樣越爬越高。鑒于4月份業績考核指標，銷售部經理圓滿完成了當月的銷售指標，特提出表揚，以之鼓勵其再接再厲，再創輝煌。相信其他的銷售人員也正在努力著，奮戰著，堅信只要不拋棄，不放棄，成功一定屬于自己的信念，公司也永遠支持著你們，相信你們是最棒的，加油吧，親愛的銷售一線朋友們。誠然，業績的考核，離不開人事部經理熊媛的兢兢業業，銷售的人員壓力來源于，壓力來源于公司，公司的壓力來源于公司需要持續發展。

總之，我們是一個團隊，是一個大家庭，公司就是我們的家，家強，家大，我們才會活得幸福美滿，所以我們要攜起手來，共同奮進、共同努力、互相幫助、寄希望于此月任務沒有完成的莫氣餒，任務完成的莫驕狂要再接再厲，完成每月的銷售指標，最終共同實現彼此的夢想,實現公司的品牌化戰略，實現個人自我價值。

加油吧，親愛的一線朋友們。

x年xx月xx日

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通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇七

關于對進行通報表揚的決定

公司各部門：

x年6月13日，公司按照年度培訓計劃對倉儲部進行培訓。培訓中，講師開展了互動問答環節，當詢問庫房“五距”問題時，在場所有參加培訓的人員只有李丹積極且準確地回答了講師提出的問題。雖然只是一個小小問題，此舉彰顯李丹的個人素質：積極向上，善于學習，主動思考的良好風范。

為了鼓勵大家養成積極學習，主動思考的良好習慣，經與綜合辦協商，質管部決定對這次培訓中表現良好的李丹提出通報表揚，綜合辦還準備了小禮品一份。

公司組織的培訓是為了提高大家的工作能力和個人素質，希望大家在以后的培訓中都能夠積極主動的提出問題、分析問題，養成一個良好的學習習慣和氛圍，讓每次培訓都能夠達到良好的效果!

特此通報!

x年xx月xx日

通報表揚個人 通報表揚和榮譽表彰的區別篇八

2月17日下午，松陽縣城南路一裝潢店老板吳偉芳滿心喜悅地將一面寫有“拾金不昧”字樣的錦旗送到松陽縣實驗小學集團學校毓秀分校，要當面感謝四(6)班葉燕敏、占麗穎兩位同學。

原來，該老板隨手將剛收到的兩千多元裝潢款放在口袋，匆忙來到學校給孩子送飯。送飯回家一摸口袋，發現錢包掉了。

吳偉芳匆匆回頭尋找，當她心存一絲希望原路返回尋找至校園門口時，門口保安的一句話讓她喜出望外：“我們學校四年級有兩位學生撿到過一些錢，你去問一下。”當她詳細了解這一信息后，當即認定這是自己丟掉的那筆錢。

兩千多元裝潢款失而復得，吳偉芳滿懷感激地雙手給這兩位小恩人送上“拾金不昧”的錦旗，并遞上特意準備的禮物。接過錦旗合影后，兩位小同學怎么也不肯再收禮物，直接跑回了教室上課，吳偉芳只好委托學校老師一定要將禮物轉交給兩位小恩人。之后，失主從值周老師手中接過2232元丟失的現金，滿懷感激地欣喜離去。

葉燕敏、占麗穎兩位同學撿到現金并第一時間將錢上交值周老師，從而及時歸還了失主。學校對葉燕敏、占麗穎同學拾金不昧的行為進行了通報表揚，并號召全校的學生向她們學習。

xx學校

二○xx年xx月