語文，想說愛你不容易最近翻看雜志，看到作家林夕的一篇文章《作家的尷尬》，其大意竟和我打初中就有的一個觀點不謀而合。我當時那個樂呀，心想原來不只我這樣的文學門外漢有樣的想法，作家也有啊。

林夕的女兒語文考試，考到她媽媽寫的文章，在從媽媽那里得到“標準答案”后竟沒得分。還有一次，考到林夕另一篇文章里三個疊詞連續使用的意圖，林夕很不解，她也是現在才發現她連用了三個疊詞，同樣的，女兒這次得分也不高，因為少了一條“為了增強形式上的美感。”

林夕的女兒很氣憤，氣語文考試把語文弄得一點美感也沒有了。我也很氣憤，氣我上了十幾年學，語文成績是每況愈下。語文難嗎？實在不難，母語再博大精深也比英語那外來戶親切。語文容易嗎？實在不容易，一篇文章千頭萬緒哲思縷縷，表達形式千變萬化，天知道出題人腦筋動在哪兒了。

我現在真是無比懷念我的小學語文考試。沒有答題步驟，沒有固定思維方式，我手寫我心，成績還好。我媽有一次說我“答案寫得比原文還好?！蹦歉仪槭牵∥夷菚r還不知道什么術語，為了把感覺寫出來，有時比喻擬人都用上了，有沒有通感那就不得而知。但事實證明這一套在高中是行不通的，批卷子看的是要點。

我理解我們國家的國情，也了解高考是中國國情的產物，但心里還是忍不住牢騷，一千個讀者心里就有一千個哈姆雷特，為什么一千個學生心里就不能有一千個標準答案了呢？語文是很感性很柔軟的東西，為什么非把它搞得硬邦邦冷冰冰的呢？

有一年高考作文題目是《語文，想說愛你不容易》?？纯次夷呛蛯φZ文熱愛程度不成比例的成績，我很想說：語文，想說愛你，真的不容易。