暑假讀好書(shū)讀后感(精選24篇)
暑假讀好書(shū)讀后感(精選24篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的暑假讀好書(shū)讀后感(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假讀好書(shū)讀后感1
讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū)之后,我終于知道了愛(ài)迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛(ài)迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒(méi)有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽?zhuān)趮寢尩墓膭?lì)和幫助下,愛(ài)迪生開(kāi)始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書(shū),刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的一生度過(guò)了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)2000多項(xiàng),為人類(lèi)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。
看完這本書(shū),我深受感動(dòng),也非常佩服和崇拜愛(ài)迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會(huì)有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的精神,相信自己,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假讀好書(shū)讀后感2
今天我讀了《畫(huà)眉嘴國(guó)王》這篇文章。
文章里寫(xiě)的是從前有位公主,漂亮的舉世無(wú)雙。但她很高傲自大,覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)求婚的人能配得上她,還拿他們?nèi)?lè)。一天,國(guó)王把所有來(lái)求婚的人都請(qǐng)來(lái)了。當(dāng)公主看到一個(gè)嘴巴向上翹的王子時(shí),便大聲笑起來(lái)說(shuō):“看,他的嘴多像畫(huà)眉鳥(niǎo)的嘴啊”從此人們就稱(chēng)這位國(guó)王為“畫(huà)眉鳥(niǎo)國(guó)王”。國(guó)王見(jiàn)女兒如此不懂禮貌,就決定把公主嫁給乞丐,公主知道后后悔極了。這天國(guó)王要舉行婚禮,公主悄悄站在大廳前觀看,這時(shí)一位穿天鵝絨衣服,掛金鏈子的年輕國(guó)王來(lái)邀請(qǐng)她跳舞,公主想逃避,但國(guó)王拉住了她的手,和藹的說(shuō):“親愛(ài)的,我就是你的乞丐丈夫”。說(shuō)完,所有的人都來(lái)祝賀他們。
從這個(gè)故事里我們懂得了待人應(yīng)該謙虛、禮貌,不能瞧不起人。傲慢無(wú)禮的公主經(jīng)過(guò)磨礪,她也改變過(guò)來(lái)了。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí),我們無(wú)論什么時(shí)候千萬(wàn)不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自大,目中無(wú)人。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一個(gè)人如果驕傲自滿必將阻礙自己前進(jìn)的腳步!作為生活在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的新時(shí)代的我們,更應(yīng)該記住這個(gè)發(fā)人深省的故事——《畫(huà)眉嘴國(guó)王》,將“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句至理名言銘記在心。
暑假讀好書(shū)讀后感3
暑假里,讀了一本非常好看的書(shū)《老人與?!贰N冶粫?shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人所感動(dòng),所折服,所以我很配服他。
書(shū)中講述了古巴老漁夫圣地亞哥,在海上漂流了八十四天,卻沒(méi)有不到一只魚(yú)。這一天,老人在小男孩馬諾林的鼓勵(lì)下重新出海,終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú),可這魚(yú)實(shí)在大,把圣地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭,被他綁在小船的一邊。
可天不順人心,在歸途中一再遭受到鯊魚(yú)的襲擊,圣地亞哥殊死拼搏,可最后還是只剩下了大馬林魚(yú)的魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單,篇幅不大的作品??勺屛覀兠靼琢瞬晃菲D險(xiǎn)努力奮斗的精神,所以我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
暑假讀好書(shū)讀后感4
通過(guò)和媽媽談?wù)撳X(qián),可可和樂(lè)樂(lè)從媽媽那里學(xué)到了很多與金錢(qián)相關(guān)的有趣的知識(shí)。從錢(qián)的發(fā)展歷史,到不同國(guó)家之間錢(qián)的匯率,再到錢(qián)的制造過(guò)程和銀行的運(yùn)行方式,通過(guò)了解這些知識(shí),兩個(gè)小朋友對(duì)錢(qián)在生活中所起的作用更有興趣了。
事實(shí)上,這些知識(shí)僅是財(cái)富教育的啟蒙,有更多與經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)相關(guān)的知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。但是很多人卻對(duì)這些有用的知識(shí)視而不見(jiàn)。是什么決定了玩具汽車(chē)的價(jià)格?為什么有的舊物品比新的還貴?如果能理解這些,就能從小樹(shù)立對(duì)金錢(qián)的正確觀念,為一生的財(cái)富積累打下基礎(chǔ)。
我們需要學(xué)習(xí)金錢(qián)的小知識(shí),正如可樂(lè)姐姐所說(shuō):“從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商,是一件佷有價(jià)值的事情,值得每一位大朋友為之努力哦!”所以聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于錢(qián)的經(jīng)歷和故事也是很有用的!
這個(gè)觀念值得我們學(xué)習(xí),也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
暑假讀好書(shū)讀后感5
今天我讀了一本書(shū)——《活了一百萬(wàn)次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛(ài)的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓,它曾經(jīng)死了一百萬(wàn)次,又活了一百萬(wàn)次。它的主人有國(guó)王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨(dú)的老太太和一個(gè)小女孩。
剛開(kāi)始讀時(shí),我覺(jué)得這只貓活的一點(diǎn)也沒(méi)有意義。他一直活的渾渾噩噩的,有時(shí)候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個(gè)養(yǎng)它的人,也不怕死。后來(lái)他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨(dú)和不安,但是它很快樂(lè)。有一天,它遇到了一只美麗不語(yǔ)的白貓,并不知不覺(jué)的愛(ài)上了它。這是一種在漫長(zhǎng)的生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感情,這讓它有了愛(ài)與被愛(ài)的體驗(yàn)。它頭一次知道自己為什么而活了。當(dāng)心愛(ài)的白貓死去時(shí),它寧愿死去。因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō),沒(méi)有了愛(ài),在渾渾噩噩的或一百萬(wàn)次又有什么意義呢!
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,我才明白,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,這樣生命才更有意義。
暑假讀好書(shū)讀后感6
《做個(gè)從小懂錢(qián)的孩子》這本書(shū)的作者是陳可樂(lè)女士,她在知名高校完成經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練,畢業(yè)后在大型金融機(jī)構(gòu)從業(yè)十余年,經(jīng)手億元以上項(xiàng)目無(wú)數(shù),卻對(duì)個(gè)人財(cái)富管理情有獨(dú)鐘。陳可樂(lè)有兩個(gè)可愛(ài)的孩子:女兒可可已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了,是個(gè)聰明懂事的小姑娘,喜歡跳舞、滑冰,喜歡問(wèn)問(wèn)題;兒子樂(lè)樂(lè)還在讀幼兒園中班,是個(gè)機(jī)靈、鬼點(diǎn)子多的小男孩,喜歡出去玩,喜歡吃各種好吃的東西。
這本書(shū)讓我知道了錢(qián)是從哪里來(lái)的,錢(qián)是怎么變成今天這個(gè)樣子的,我們的錢(qián)可以拿到美國(guó)去買(mǎi)東西嗎,錢(qián)是怎么制造出來(lái)的,我們生活中的錢(qián)是什么樣子的,零花錢(qián)該怎么花,生活中有哪些收入和支出,不同職業(yè)的人是怎么賺錢(qián)等等……
我還知道以前是用貝殼當(dāng)錢(qián),之后又用銅來(lái)當(dāng)錢(qián),到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類(lèi),一類(lèi)是主動(dòng)收入,是勞動(dòng)才能收入的,而另一類(lèi)是被動(dòng)收入,就是不需要?jiǎng)趧?dòng)就能收入。
暑假讀好書(shū)讀后感7
《格列佛游記》是一本講述格列佛坐船時(shí)遇到風(fēng)暴,不得不逃到小人國(guó)的島上的奇妙經(jīng)歷。這本書(shū)的作者是英國(guó)人喬納森。斯威夫特,他應(yīng)該是一個(gè)想像力豐富的人。
在這本書(shū)中,格列佛還逃到了其它“國(guó)家”,其中有大人國(guó)、飛島國(guó)慧驅(qū)囯。在小人國(guó),他幫人們打敗了敵人;在大人國(guó),他被當(dāng)成了“寵物”;但在最后的兩個(gè)國(guó)家,他與那里的人們和諧相處;最終,他回到了正常世界。
《格列佛游記》里面的事情雖然在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里是不可能出現(xiàn)的,但是這是一部諷刺現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),他揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰(zhàn)勝了敵人,但國(guó)王還想利用他把整個(gè)敵軍的地盤(pán)都搶過(guò)來(lái),格列佛當(dāng)然不同意,結(jié)果他和國(guó)王的關(guān)系就此瓦解——這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人十分貪婪。
這本書(shū)讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,還知道了如何改進(jìn)自己。
暑假讀好書(shū)讀后感8
假期我讀了這本書(shū),主人出門(mén)時(shí)叮囑仆人看好大門(mén),顧好繩索,綁住驢子??墒窃谥魅俗吆?,鄰村請(qǐng)來(lái)了戲曲表演,仆人也想去看,可是又要看家。于是他想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的法子,他把大門(mén)拆下來(lái)用繩索綁在驢子身上,然后坐在門(mén)板上去看戲了。沒(méi)想到等他看戲回來(lái)后家里被小偷洗劫一空。主人回來(lái)后非常生氣,問(wèn)仆人,我不是讓你看好大門(mén),顧好繩索,綁住驢子嗎?仆人說(shuō),主人你叮囑的我都做好了啊,他進(jìn)后院把驢子牽來(lái),驢背上還綁著大門(mén),仆人說(shuō),主人,你看,這大門(mén),繩索,驢子不都是好端端的嗎?
這個(gè)故事告訴我們,兔子由于自作聰明失去了奪冠的機(jī)會(huì),仆人由于自作聰明使主人的財(cái)產(chǎn)蕩然無(wú)存,所以我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中要努力,誠(chéng)實(shí)的做好自己應(yīng)該做的一切,不要去動(dòng)小心眼和歪腦筋,不要自作聰明。只有真正的去努力才可以真正的成功。
暑假讀好書(shū)讀后感9
《巧克力味的暑假》這個(gè)題目十分吸引人,也許,我們會(huì)想,暑假應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)的。可是巧克力味的,暑假必須有苦有甜。那么,這到底是是一個(gè)什么樣的暑假呢?經(jīng)過(guò)九九八十一難的畢業(yè)考試后的項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的滋味。結(jié)識(shí)了六年的人見(jiàn)人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀,獅子王蔡一心,非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。
老大,蔡一心要去上海,陶非然和胡晶晶要去七中讀書(shū)。留下項(xiàng)心儀一個(gè)人孤零零的在八中。好在,有從”天上掉下來(lái)的朋友“——朱子同和冬瓜大總統(tǒng)楊自熱與她一齊共享八中的生活。
天上掉下來(lái)的朋友,不幸的消息,內(nèi)蒙古之旅,‘黃瓜小月餅’黃小月一齊陪伴著項(xiàng)心儀度過(guò)了巧克力味的暑假——正如它所說(shuō)的一樣,巧克力,有苦有甜。友誼的滋味,對(duì)項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般,苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假,究竟是怎樣樣的呢?
暑假讀好書(shū)讀后感10
最近,我讀了一本作家沈石溪寫(xiě)的著名動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,讓我頗有感慨。
這本書(shū)中寫(xiě)的是一只叫紫嵐的母狼為了讓自己的兒子當(dāng)上狼王,不惜代價(jià)地去訓(xùn)練它們,可都失敗了,最后她為了狼孫與金雕同歸于盡。
看完書(shū),我對(duì)紫嵐那為了狼孫舍身的精神感動(dòng)了,生物皆有七情六欲,狼也會(huì)貪婪,可它們是用自己的努力,一步步地變強(qiáng),成為狼王??扇祟?lèi)卻用陰謀來(lái)獲得權(quán)力,差別多么大啊!
再看生活中望子成龍的家長(zhǎng)們,孩子的壓力太大了,人和狼一樣,訓(xùn)練過(guò)多會(huì)累倒。如果這讓孩子養(yǎng)成不好的性格就更不好了,性格不好,再訓(xùn)練又有何用?書(shū)中的雙毛因從小有軟弱的性格,雖后來(lái)激發(fā)了本性,可在將成王時(shí),因一時(shí)軟弱被反殺,這是紫嵐最后的一個(gè)孩子,所以也斷了紫嵐的希望。
人類(lèi)雖是高等動(dòng)物,但內(nèi)心不如動(dòng)物,沈石溪也巧妙地用動(dòng)物來(lái)對(duì)比人類(lèi),也讓我受益終生。
暑假讀好書(shū)讀后感11
萬(wàn)眾期待的暑假到了,有的小朋友希望能好好地睡個(gè)懶覺(jué),有的小朋友希望能隨便看電視,還有的小朋友希望能與爸媽一起去旅游。雖然我也想跟爸媽來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅游,但他們工作繁忙,一直不得空閑。最近我偶得一本書(shū)——《奇怪的暑假》,里面的主人翁們很幸運(yùn),被一只大手帶到世界各國(guó)去游玩。他們一路上打打鬧鬧,吃喝玩樂(lè),還學(xué)到了很多知識(shí)。
此書(shū)全文23萬(wàn)字,介紹了4個(gè)國(guó)家,40多個(gè)景點(diǎn),而作者蔡亦青僅是我的同齡人,我很欽佩她。她用了比喻、排比、列數(shù)據(jù)等方式將風(fēng)景描寫(xiě)得惟妙惟肖,令我仿佛身臨其境;將美食描寫(xiě)得色香味俱全,令我垂涎欲滴;她還搜集了很多有趣的故事將歷史知識(shí)和風(fēng)土人情融入風(fēng)景及美食文化當(dāng)中。
古人都把“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”作為一種追求,因?yàn)檫@兩者都能使人開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)和能力。趁著暑假,讀一兩本好書(shū),和小伙伴一起游歷幾個(gè)景點(diǎn),別辜負(fù)了這大好時(shí)光。
暑假讀好書(shū)讀后感12
暑假里,我讀了《忠實(shí)的狗》這個(gè)故事,讓我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經(jīng)常跟王子去打獵。
一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來(lái)時(shí)兒子不見(jiàn)了,家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認(rèn)為是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽(tīng)到了一陣哭聲,走過(guò)去一看,兒子安然無(wú)恙的躺在地上,旁邊還有一只死狼,原來(lái)王子出去時(shí),一只狼想叼走王子的兒子,結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉爾特已經(jīng)含冤而死,王子后悔莫及!后來(lái),吉爾特被王子埋葬到了山頂上。
讀完以后,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛(ài)的自動(dòng)筆找不到了,我非說(shuō)是奶奶掃地時(shí)掃走了。結(jié)果第二天,我玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是我把自動(dòng)筆放到了文具盒里。想到昨天對(duì)奶奶發(fā)那么大的火,非常后悔。現(xiàn)在想想都后悔!
我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行,無(wú)論對(duì)人對(duì)事,在沒(méi)有查清真相之前是不能下結(jié)論的,也無(wú)權(quán)下結(jié)論。只有透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì),摸清事實(shí)的來(lái)龍去脈,三思才能后行,因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生。
暑假讀好書(shū)讀后感13
今天,我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家:
湯姆是一名黑奴,他忠心耿耿,誠(chéng)實(shí)能干,熱心善良。他的房子緊挨著主人的房子。湯姆叔叔的主人是圣克萊爾,圣克萊爾有一個(gè)女兒叫伊萬(wàn)杰琳,他的妻子是瑪麗,瑪麗很自私,從不考慮他的感受。
伊萬(wàn)杰琳很善良,也很同情別人。湯姆叔叔的口袋里經(jīng)常裝著奇奇怪怪的東西。不久,湯姆叔叔就和伊萬(wàn)杰琳交成了好朋友。漸漸的,湯姆叔叔和伊萬(wàn)杰琳的友誼越來(lái)越深??墒?,伊萬(wàn)杰琳因得了感冒沒(méi)有及時(shí)治療而去世了。湯姆很傷心。接著,圣克萊爾也去世了??蓱z的湯姆叔叔又被賣(mài)給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開(kāi)始,烈格雷分給湯姆叔叔的活他都干的很好,可是,烈格雷很討厭他總是同情別人,他經(jīng)常因一點(diǎn)小事就打湯姆叔叔一頓,終于有一次,可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。
現(xiàn)在,湯姆叔叔的小屋被大家當(dāng)成了一塊紀(jì)念碑,紀(jì)念湯姆叔叔誠(chéng)信、忠厚、篤信基督的精神!
讀完后,我覺(jué)得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人,而且不管別人怎么說(shuō)他,折磨他,他也沒(méi)有抱怨。他很善良,都可以寬恕自己的敵人。以至于他死后,大家還很懷念他。
暑假讀好書(shū)讀后感14
兩個(gè)小八路講述了,小八路孫大興和他的搭檔武建華與敵人斗智斗勇的感人故事。
孫大興是一名小通訊員,他的爸爸孫連長(zhǎng)(又被稱(chēng)為“孫快刀”)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上失去了性命,因此大興天天想著爸爸,在紅軍轉(zhuǎn)移的途中他不慎掉下懸崖,幸虧抓住了一棵山棗樹(shù)才得救,于是團(tuán)長(zhǎng)就把他和武健華安插到劉集,做部隊(duì)的眼睛和耳朵(讓他們?nèi)ケO(jiān)視敵人),在劉集他們不僅要去燒鬼子們糧草,還去炸了炮樓,這些給敵人一個(gè)不小的打擊。
劉集的戰(zhàn)斗剛結(jié)束,兩個(gè)小八路回到了部隊(duì)。在一次戰(zhàn)斗中,孫大興去埋地雷,當(dāng)看到有兩個(gè)敵人來(lái)到時(shí)候,他一點(diǎn)都不慌張,而是拉響了地雷,炸死了一個(gè)日本人——就是殺了他爸爸的大壞蛋,狗漢奸:王舟子。孫大興終于為爸爸報(bào)仇雪恨啦!
一次,大興和劉班長(zhǎng)去執(zhí)行任務(wù),被一群鬼包圍,大興推開(kāi)了班長(zhǎng),班長(zhǎng)脫險(xiǎn)了,可大興被俘虜了,于是大興巧妙的把鬼子帶進(jìn)了自己的埋伏圈,八路軍戰(zhàn)士們英勇地沖下山來(lái),殺得鬼子們哭爹喊娘,可是大興卻帶著微笑死了。
看到這,我心里靜靜不能平靜,大興雖然死了,但是那不屈不撓的精神還活在我們心中,我們的現(xiàn)在的幸福生活都是無(wú)數(shù)大興這樣的戰(zhàn)士換來(lái)的,讓我們珍惜這來(lái)之不易的和平時(shí)代而好好努力吧!
暑假讀好書(shū)讀后感15
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在暑假?lài)L到獨(dú)特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友......我最喜歡讀這本書(shū)的章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項(xiàng)心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,她把紙球從窗戶外拽進(jìn)來(lái)。接著,樓上又掉下紙片,上面寫(xiě)著:你干嗎搶我的紙球?就,一來(lái)一往,聊開(kāi)了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的愛(ài)好,將同一所初中學(xué)校,還望同桌冤家......正當(dāng)項(xiàng)心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的`時(shí)候,她的朋友去補(bǔ)習(xí),去旅游了,這讓她很失望......
讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)帶我去玩,電腦又被媽媽設(shè)了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天,看來(lái)我的假期生活跟項(xiàng)心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè)地玩耍......
暑假讀好書(shū)讀后感16
看完《兩個(gè)小八路》讓我明白了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)不要退縮,要像小八路一樣機(jī)智、勇敢,想出克服困難的辦法。
書(shū)本講的是小八路孫大興被偽軍抓走了,偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見(jiàn)兩顆信號(hào)彈飛到空中,就靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法——把鬼子引到老龍谷去。最后他靠自己的機(jī)智、勇敢使八路軍獲得了勝利,而他去在鬼子手里安眠了。
面對(duì)困難時(shí),孫大興明知險(xiǎn)境卻不退縮,而是積極想出解決問(wèn)題的方法。
我不禁想到《西游記》里面的唐僧師徒,經(jīng)過(guò)了九九八十一難到了靈山,取得真經(jīng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也有不少困難。有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“絆腳石,”我心想:這道題目老師沒(méi)教過(guò),等媽媽回來(lái)再問(wèn)吧,反正空一題也不會(huì)怎么樣?,F(xiàn)在想起來(lái)真是悔不當(dāng)初啊!
讀了《兩個(gè)小八路》我的心久久不能平靜,孫大興和戰(zhàn)士們奮力拼博的場(chǎng)景浮在我眼前,他們所有人都拿出生命在跟敵人博斗,我們要學(xué)習(xí)他們永不退縮、克服困難的精神。
暑假讀好書(shū)讀后感17
暑假看了愛(ài)爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛游記》,主人公格列佛游覽了小人國(guó)、巨人國(guó)、銀輝國(guó)、無(wú)名島。
身高是我們十二分之一的小人國(guó)有一個(gè)惡毒的國(guó)王。有兩個(gè)利力浦特島,各有一個(gè)國(guó)王。一個(gè)島的國(guó)王想利用巨人格列佛占領(lǐng)另一個(gè)島。格列佛不想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),所以國(guó)王懷疑他,準(zhǔn)備殺了他。但最終,格列佛以一種奇怪的方式離開(kāi)了那里,回到了英國(guó)。
巨人國(guó)家,與小人國(guó)相反,是我們的十二倍高。巨人國(guó)的國(guó)王格列佛找他談話,想讓巨人國(guó)制造火藥和槍炮來(lái)鞏固國(guó)防。但是,國(guó)王不同意。他不想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他寧愿失去半個(gè)國(guó)家,也不愿卷入這個(gè)秘密。他想用理智和善良來(lái)治理這個(gè)國(guó)家。
讀啊讀,我仿佛和格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍,高大威武的巨人,看起來(lái)像魚(yú)的飛島居民,還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)精神。他是一個(gè)不同的人??吹酱蠛?,他抑制不住內(nèi)心的冒險(xiǎn)。作為一名醫(yī)生,他乘坐特殊的船只環(huán)游世界,并以船員看醫(yī)生為由到處冒險(xiǎn)。
看完這本書(shū),我深受啟發(fā)。人應(yīng)該是單純的人,不講體面,對(duì)別人沒(méi)有好處,做真正為社會(huì)服務(wù)的好人。
暑假讀好書(shū)讀后感18
也許是昆明的溫差太大了,那匹叫迪奧的公斑馬從非洲草原運(yùn)到昆明的第三天就生病了,獸醫(yī)講它得了急性肺炎,打針灌藥辦法用盡了怎么都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。獸醫(yī)建議打針灌藥之外每天還要活動(dòng)一下,增強(qiáng)體質(zhì),像現(xiàn)在這樣整天側(cè)身躺在地方,壓迫著肺部是會(huì)加重病情的。
沒(méi)想到幫它站起來(lái)比登天還難,幾個(gè)人飛了九牛二虎之力才把它抬起來(lái)站直,它就又跪在地上了。用鞭子抽它,它也不肯起來(lái),過(guò)了幾天,它的并更加嚴(yán)重了,完全是一副等死的樣子。的領(lǐng)導(dǎo)出重金請(qǐng)人來(lái)醫(yī)治迪奧。一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小伙子前來(lái)試試,他來(lái)到植物園采來(lái)一捆橄欖枝,用鐵絲做了一個(gè)H型架子固定在馬頭上,把橄欖枝掛在鐵絲上懸掛在馬的額頭上,青翠欲滴的橄欖枝散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道吸引著迪奧,迪奧終于掙動(dòng)著身子想要站起來(lái),工作人員小心的扶著它站起來(lái),它顫顫巍巍地邁開(kāi)步子跨步向前……
這故事讓我明白了,希望是精神的火花,失去了希望生活將一片黑暗。有了希望,生活就會(huì)重見(jiàn)光明。希望是巨大的精神能量,能踏平一切困難,像一把火,讓生命燃起絢爛的火焰,走向陽(yáng)光明媚的春天,翻過(guò)一座又一座的雪山。
暑假讀好書(shū)讀后感19
《綠野仙蹤》寫(xiě)的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西,她意外中來(lái)到了奧茲國(guó),他在路途中遇到了想要一個(gè)腦子的稻草人,想要一顆鮮活的心的鐵樵夫,和一只想要勇氣的膽小獅。他們要去找?jiàn)W茲大王實(shí)現(xiàn)他們的愿望。但他們?cè)诼吠局幸呀?jīng)找到了自己想要的東西。他們一路團(tuán)結(jié)勇敢,與壞人斗智斗勇,最后,他們憑著自己的勇氣創(chuàng)造了奇跡。
從中我感受到多蘿西是多么的堅(jiān)強(qiáng),勇敢。就算離開(kāi)爸爸媽媽叔叔阿姨的視線,也一樣很堅(jiān)強(qiáng),她自理自主,還勇敢地與邪惡額作斗爭(zhēng)。
聯(lián)想到我自己,是爸爸媽媽的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去,而我呢,已經(jīng)十歲了,應(yīng)該獨(dú)立起來(lái),雖然不說(shuō)獨(dú)自一人去環(huán)球旅行或自己去與壞人一爭(zhēng)輸贏,起碼應(yīng)該自己嘗試著做公交車(chē),周末和同學(xué)一去去公園玩耍。雖然我有點(diǎn)害怕,但《魯濱遜漂流記》中說(shuō)道:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕。所以我應(yīng)該向多蘿西學(xué)習(xí)。
我不光從多蘿西身上學(xué)到了自立自強(qiáng),還通過(guò)本書(shū)的主人公身上懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人可以做到十全十美,但只要堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,就會(huì)比以前的自己更進(jìn)一步。
暑假讀好書(shū)讀后感20
書(shū),被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂。每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我喜歡的是懷特的《夏洛的網(wǎng)》。它講述了一個(gè)感人的故事。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,但是一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟然是成為一只熏肉火腿!
然而渺小卻堅(jiān)定的夏洛決心營(yíng)救朋友,它織出了被視為奇跡的網(wǎng)上文字,從而徹底改變了威爾伯的未來(lái)。不過(guò),夏洛的生命也走到了盡頭。
小說(shuō)中有這樣一段:“沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)重要的作用。在他死的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人在他身旁?!泵看巫x到這里,我都禁不住淚流滿面。雖然他只是一只小小的蜘蛛,但威爾伯愛(ài)他,永遠(yuǎn)忘不了他,沒(méi)有人能夠取代他在威爾伯心目中的位置,他是無(wú)可比擬的。舊網(wǎng)的幾根絲還掛在門(mén)口,每天威爾伯都會(huì)站在那里,懷念過(guò)去,也懷念夏洛。沒(méi)有一個(gè)朋友,像他那樣勇敢,那樣無(wú)畏,那樣深情。我真羨慕威爾伯有這樣的朋友。
每當(dāng)我孤單的時(shí)候,我都會(huì)翻翻這本書(shū),它激起我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。
暑假讀好書(shū)讀后感21
暑假,我看了很多有趣的書(shū),如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》......我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。
這是一個(gè)朋友之間勇于付出的故事:在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。但數(shù)不了多久,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的寧?kù)o,小豬威爾伯的命運(yùn)居然是熏肉火腿。正當(dāng)大家絕望的時(shí)候一只看似渺小的蜘蛛——夏洛說(shuō):“我來(lái)救救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),給它了一個(gè)安享的未來(lái),但此時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭......
當(dāng)我讀到夏洛未來(lái)威爾伯的命運(yùn),自己的生命卻走到了盡頭時(shí),我被夏洛深深打動(dòng)了,不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴啊!雖然它只是一只不起眼的蜘蛛,卻依然盡力幫助別人,它們之間的友誼沒(méi)有欺騙、沒(méi)有虛偽、只有善良、只有純潔!
我想我們都應(yīng)該要珍惜來(lái)之不易的友誼,向夏洛學(xué)習(xí):幫助別人,善對(duì)朋友,不要讓友誼之花枯萎,要珍惜身邊的朋友,更讓我明白了友誼是不能用金錢(qián)和權(quán)力買(mǎi)到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情,希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友,讓友誼的力量永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)!
暑假讀好書(shū)讀后感22
讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)后,我受益匪淺。這本書(shū)主要講了兩個(gè)故事:第一個(gè)故事的主角是瓜子臉女霸王——項(xiàng)心儀。這個(gè)故事講了項(xiàng)心儀要離開(kāi)母校。畢業(yè),這個(gè)詞語(yǔ),和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌,總是緊密相連的。在這個(gè)故事當(dāng)中,項(xiàng)心儀經(jīng)歷著同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個(gè)故事的時(shí)候,不但能讀到傷感,還能讀到明亮的希望、讀到到未來(lái)的憧憬。
項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)新朋友來(lái)沖洗內(nèi)心最苦惱的事情。故事中項(xiàng)心儀在去內(nèi)蒙古草原的途中,認(rèn)識(shí)黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法,認(rèn)識(shí)老豬——朱子同。在項(xiàng)心儀心里,認(rèn)識(shí)朋友是多么快樂(lè)的事情??!
第二個(gè)故事的主人公是錢(qián)青毛,故事中,小黑皮——郭晶晶給我的印象最深,和錢(qián)青毛是絕配同桌,組合代號(hào)是“毛猴”組合。錢(qián)青毛班里的女生愛(ài)打人,錢(qián)青毛總是到WC里去,因?yàn)槭悄抢锸撬齻兊谋茈y福地。讀到這里的時(shí)候,我不僅捧腹大笑,男生居然被女生欺負(fù),太好笑了。
錢(qián)青毛的組合代號(hào)是“狗仔隊(duì)三人組”,其中的成員有秦大博,杜子騰。最拿手的事情是刺探同學(xué)的隱私,曾被老師罰寫(xiě)過(guò)600字的檢查,但他們能賊心不死,堅(jiān)決不棄暗投明。
暑假讀好書(shū)讀后感23
今天,剛考完試,雖還沒(méi)正式放暑假,但不用上學(xué),我看了一本書(shū)——《巧克力味的暑假》,它讓我那還沒(méi)到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:項(xiàng)心儀是六年級(jí)畢業(yè)生,她考上了八中。暑假,她認(rèn)識(shí)了許多好朋友,原來(lái)也是讀八中的,而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內(nèi)蒙古大草原,在飛機(jī)上,她又認(rèn)識(shí)了一位叫黃小月的鄰班同學(xué),她們滔滔不絕地交談,晚上還一起看篝火晚會(huì)。她非常開(kāi)心,每天都快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了整個(gè)暑假。
看了這本書(shū),我仿佛就是項(xiàng)心儀,每天和朋友玩,做一些快樂(lè)的事。在暑假里,雖然不能看見(jiàn)一些老同學(xué),但她還會(huì)認(rèn)識(shí)一些鄰居朋友,暑假也會(huì)充滿歡笑!看她的暑假,仿佛是一塊巧克力,很甜蜜,很溫暖,很香甜……我看了這本書(shū)后,整天會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題:我這個(gè)暑假會(huì)像項(xiàng)心儀那樣過(guò)得很開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮了嗎?
現(xiàn)在我才知道,暑假并不是作業(yè)的天下。恰恰相反,暑假是讓我們放松心情,放松壓力,而作業(yè)卻是讓我們解悶和鞏固上學(xué)期知識(shí)的。《巧克力味的暑假》告訴說(shuō),開(kāi)心才是幸福的。雖然暑假還沒(méi)正式來(lái)到,但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來(lái)……
暑假讀好書(shū)讀后感24
曾經(jīng),一首動(dòng)聽(tīng)的《送別》伴著我的童年緩緩流過(guò),在傾聽(tīng)之際,我卻不知道還有一部感人肺腑的故事,一個(gè)天真可愛(ài),純潔無(wú)暇的小女孩的心。書(shū)中的一切都有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩的歲月。一切都不緊不慢那樣安靜祥和,彌久恒新。
這作品由五個(gè)部分組成:“惠安館”,“我們看海去”,“蘭姨娘”,“驢打滾兒”及“爸爸花兒落了”。全文由英子這個(gè)人物貫穿,記載了她從7歲到13歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。以英子純潔的眼睛來(lái)看北京的點(diǎn)滴,旁觀著大人的世界。
英子的世界是敞開(kāi)的,她從不給自己的世界上鎖,可以讓我們進(jìn)進(jìn)出出。雖然城南舊事叫人心酸落淚,可是他的每一個(gè)感人肺腑的故事,卻都洋溢著親情和愛(ài)。雖然每個(gè)國(guó)稅的結(jié)尾里面的主角都離英子而且,可作者通過(guò)正面描寫(xiě)和反面烘托,把每個(gè)人物寫(xiě)的淋漓盡致,性格表露無(wú)遺。即使閉上眼睛,他們的影子也隱約的浮在眼前:小伙伴,“瘋子”小偷,蘭姨娘,徳先叔,宋媽。再加上聰明伶俐的英子組成了英子的世界。喚醒了讀者珍愛(ài)和平的心。
看完,心頭漾起一絲絲溫暖。它并不刻意表達(dá)什么,只是如幻燈片,一幅幅場(chǎng)景從容的描寫(xiě)著一個(gè)小姑娘眼中的老北平,極為樸實(shí)淳厚。