《復興中華，從我做起》讀后感

　　讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《復興中華，從我做起》讀后感，希望對大家有所幫助。

《復興中華，從我做起》讀后感1

　　同學們，你們一定都讀過《復興中華，從我做起》這本書吧，而我在這本書里感受到了人們對科技的向往，對窮困人們的幫助，學到了許多的知識，也明白了許多關于我們祖國的事。

　　打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。

　　在我們這個溫暖的社會主義大家庭，到處都活躍著“熱心人”：他們幫助老人、照顧兒童、維持秩序，參與環保；他們活躍在許多遇上厄運的現場，活躍在北京奧運會場館，活躍在街頭巷尾……他們都有一個共同的名字叫“志愿者”。“志愿”二字，更凸顯了他們高尚的品質，他們自覺自愿用善舉，打破人與人之間的樊籬；用微笑融化心與心之間的堅冰。在他們心中有個美好的夢想，就是希望國家和諧美好，人民相親相愛。被貴州山區里的人稱為“最美深圳女孩”的孫影，為了山里的孩子，她忍受的不僅僅是孤獨。在山區奔波了幾年，她累壞了身體，患上了嚴重的風濕性關節炎，每逢雨天，手腕膝蓋骨就疼痛難忍，但并沒有難倒她，當地孩子們艱苦求學，他們渴望學到知識，于是她暗下決心，不管遇到什么困難，一定要幫這些孩子。最終她也如愿以償了。

　　復興中華，從我做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。要想祖國繁榮富強，我們就要弘揚中華民族的傳統美德----勤儉節約。比如，做到人走燈熄；洗手時，不要把龍頭開得很大，節約糧食，不亂花錢等。雖然這些小事微不足道，但是如果人人都能養成節約好習慣，就能為國家節約很多能源，小溪足以匯成江河。我們大家一定要做一個有利于人民，有利于國家的人。

《復興中華，從我做起》讀后感2

　　我們想要復興中華，就要了解祖國的文化和歷史，而《復興中華從我做起》這個小學生讀本就告訴了我們。

　　主要內容：讀本《復興中華從我做起》，主要講了怎樣做五好小公民，和一些中國的故事。第一課：偉大的祖國，講了祖國的那些成功事業，以及數之不盡的燦爛文化，比如：三彈技術，四大發明等；第四課，為國爭光，講了祖國那些杰出人物，”飛人“劉翔，連創世界紀錄，世界的郎朗，航天員……第七課，我們愛科學，講了那些祖國的發明、創造，以及科學家們為科學而獻身的經歷。

　　其中，最讓我感動的是杭州”最美司機“吳斌。20xx年5月29日中午11時10分，他在駕駛杭州長運大型客車，返回杭州時，一塊鐵塊從天而降砸向他，吳斌受了重傷，而這時，他想到的不是自己，而是別人，他忍著劇痛把車緩緩停在邊上，又拉上手剎，開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施，他用了1分16秒，又對乘客說：”不要亂，一個一個下，站在路邊。“耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。

　　復興中華，人人有責。20xx年，無數普通人的名字，感動著我們，激勵著我們：”最美女教師“張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌，”最美路人“周沖托舉失足女童義舉感動網友等，讓我們也向那些平凡又偉大的人學習吧！

《復興中華，從我做起》讀后感3

　　今天，我讀了一本書，名字叫做《復興中華從我做起》。讀完這本書后，我深有感觸，給我留下深刻印象的有兩個人，他們分別是霍金、黃美廉。

　　霍金是一個患上了肌萎縮側索硬化癥的人，他能運轉的只有心臟、肺和大腦。這突如其來的致命打擊幾乎使他放棄了學業。直到一個女孩的出現，幫他改變了這一切，這個女孩就是霍金的第一任妻子簡。此后，他克服種種困難，他進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。黃美廉和霍金差不多，她是一個軟弱的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。雖然她與正常人有所不同，可她靠著頑強的意志和毅力，取得了藝術博士學位，這是多么的不可思議啊！

　　可再回頭看看我自己，與他們兩個是多么的截然不同啊！平時遇到難題就退縮，覺得自己肯定不能打敗困難。可霍金和黃美廉憑著他們的毅力戰勝一切人生的障礙，更何況他們是殘疾的人！

　　讀完這本書，使我懂得了一個道理：我們要熱愛生活，給自己信心，遇到困難時不要退縮，要勇敢地去面對！作文

《復興中華，從我做起》讀后感4

　　今天，我讀了《復興中華，從我做起》這本書，讀完之后，我受益匪淺。

　　我覺得最感人的地方是第十一課“我是家庭一份子”中的一個小故事——

　　《帶著養母上大學》。

　　這個故事說了一個名叫孟佩杰的大姐姐，她五歲時，父親去世，母親重病，沒多久母親也去世了。孟姐姐只好被好心人收養，可誰知道，沒幾年，不幸再次降臨孟佩杰姐姐的頭上，養母劉方英因病癱瘓，養父又離家出走。小小年紀的她承擔起了照顧癱瘓養母的重任，娘倆兒每月就靠養母微博的病退工資生活，上大學后，孟姐姐為了既不耽誤自己的學習，又能照顧好養母，她便到大學附近給養母租了房間，每天中午下課后，孟姐姐匆匆忙忙趕回來，給養母做飯，照顧養母。12年來，孟姐姐對養母不離不棄，好感動!真不愧是一個孝子啊!

　　讀完這個故事，我深感慚愧，仔細想想，在家中，我是小皇帝，我要什么，爸媽就買什么，要是不買，我就大哭大鬧，弄得全家不得安寧。

　　記得有一次，我和媽媽路過文具店，我看見了一只非常漂亮的鋼筆，我便央求媽媽買，媽媽不買我就哭直到媽媽給我買，我才停止哭鬧。

　　以后，我一定要孝順父母，不在家無理取鬧，做一個人人夸贊的好學生。

《復興中華，從我做起》讀后感5

　　學校組織了“復興中華從我做起”讀書活動，我認真閱讀《復興中華從我做起》這本書。從書里一個個的小故事里，了解到在我們中華民族五千年悠久的歷史中不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明了數之不盡的科學技術：指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。

　　這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發展歷史中我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無，留取丹心照汗青”的精神。在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。

　　這本書里還列舉我國現代科技發展成就，我從書中了解到我們祖國近幾年的不斷發展和進步。從1999年11月20日“神舟一號”首發成功，到20xx年6月3日搭載著我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09”實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航奔赴馬里納海溝區域，進行7000米級深海試航任務。充分展現了我們偉大的中華民族“可上九天攬月可下五洋捉鱉”的偉大壯舉。通過讀書，我有一種自豪感從心中冉冉升起？通過讀書，我又一次感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛？為祖國復興作出貢獻的念頭漸漸浮現在腦海里？

　　復興中華，我該做什么？由于我們的年紀還小，要用的文化知識還遠遠不夠，我們就從平凡的小事做起吧！把復興中華的`理想和抱負落實到每一天的行動中去，就從每天在學校讀書開始，從每天認真聽好每一堂課做起，從在學校關心同學幫助同學開始，從在家里孝順父母，尊敬長輩做起。從在社會上愛護環境，講究衛生開始做起。復興中華可以從點點滴滴開始做起從最基本的開始做起。。。。。 我們是中國未來的主人翁，我們要不斷充實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質。在學校要團結友愛互幫互助，做個善于合作的“小伙伴”，在家里要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”，在社會上要做個愛護公物，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸開闊，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。

　　親愛的同學們：為了復興中華，我們努力吧！

《復興中華，從我做起》讀后感6

　　今年寒假，我讀了一本名叫《復興中華，從我做起》的書。這本書主要介紹了中華民族五千年的悠久歷史；中華民族的傳統文化；中華民族發明創造的科技事物和中華民族可歌可泣的民族故事。

　　讀完這本書后，我感到每一章都使我有所收獲。其中最讓我印象深刻的就是《楷模在我心中》這一章了。這一章里有許多頂天立地、流芳百世的道德楷模。讓我最感動的還是最美教師——張麗莉，這位值得我們學習的模范。故事的梗概是這樣的：20xx年5月8日，部分在張麗莉老師班上課的同學傍晚放學后從校門走出，誰也沒有料到一場慘劇即將發生。當時有三輛大客車停靠在路邊。這時，最后一輛車突然發動，導致三輛車連環追尾。幾位學生正好走在第一、二輛車的中間，眼看他們就要被兩臺車擠在中間。這時候，張老師迅速地沖上前去，將兩名學生推到路邊。她卻被車撞翻在地，昏迷過去。由于搶救學生，導致她雙下肢毀滅傷，視覺性休克等傷病。為了保住張老師的性命，醫生不得不為她做雙下肢截肢手術。

　　張麗莉這些感動世人的行為和舉動，充分體現出一種舍生忘死、舍己救人、奮不顧身、為救人赴湯蹈火也在所不惜的精神。她的崇高精神也是中華民族傳統美德的最充分的體現。

　　中華民族也涌現出許多像張麗莉一樣氣貫長虹、激勵后代的優秀兒女，他們是舍生忘死、一心為民的道德楷模，他們是建設祖國、復興中華的民族英雄！我們要歌頌他們、敬仰他們，我們要弘揚他們無私奉獻的精神。像他們那樣為國家富強、為中華民族的偉大復興而努力奮斗！

《復興中華，從我做起》讀后感7

　　今天，老師給我們介紹了《復興中華，從我做起》這本書。它主要寫了我們祖國日新月異的變化。從中我感受到了祖國的偉大，也為自己是中國人感到自豪。 在這本書中，我讀到了許多為國爭光的偉人們。在這15課課程中，我最喜歡的是第4課,《為國爭光》。在這一課的故事里，它講述了“飛人”劉翔從13秒87的10米跨欄，到12秒87的10米跨欄的成績。還介紹了世界的郎朗，一位著名的音樂家。他不僅屬于中國，也屬于全世界，他不僅屬于音樂，更屬于和平！在知識站里，我認識了執行神舟七號載人飛行任務的景海鵬，中國首位飛向太空的女宇航員劉洋，還有劉旺，他們三人順利完成天宮一號與神舟九號載人交會對接任務。

　　“蛟龍”號潛水器成功突破7000米深度，證明它可以在全球99.8%的海底實現較長時間的海底作業。這是我國深海技術的一項重大突破。讀到這里，我不禁為我們的祖國感到驕傲。 這本書上有許許多多的知識，還有對我們有益的說一說?議一議?做一做對我們的思維非常有幫助。你一定要讀讀看，這樣才會對你的學習有幫助。復興中華可以從“我”做起，從點滴做起，從最基本的開始做起，從孝敬父母開始做起，從在學校里認真聽好每一堂課起，從關心同學，幫助同學做起

《復興中華，從我做起》讀后感8

　　在這本書的第6課《楷模在我心中》的最美教師張麗莉給我留下了深刻的印象.

　　她在突然來臨的車禍面前，在生死攸關的危急時刻，勇敢地以自己的血肉之軀保護學生，把學生們從死神的手里多了回來，為學生的生命安全撐起了一片大愛的天空。他用生命詮釋了教室的愛心，用流淌的血液證明了老師的高尚。讀了這篇故事，給我的感受是：張麗莉能夠在生死關頭舍己救人，是因為是把把純潔無私奉獻給給自己的學生，讓我體會到愛不只是閃現在救人的一瞬間。

　　我還從熱愛生活的霍金那里獲得啟發：也許，上帝關閉了你生身后的一扇門，但他一定會為你打開另一扇門。我們千萬不要抱怨生活的艱辛，擦亮雙眼，去尋找生活中的美好，從而堅定信念，熱愛生活，獲得更好的生活！希望大家能為復興中華而奮斗吧！

《復興中華，從我做起》讀后感9

　　這段時間，我終于讀完了《復興中華，從我做起》這本書，書中講了許許多多的故事，他們的故事深深的感動了我，他們用自已的力量擔負著社會的責任，為祖國和復興做出了貢獻。

　　《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥，他解決了困擾數學界20多年的國際數學難題“西塔潘猜想”，那是因為劉路哥哥他迷上了數學，對數學特別有興趣，讀大學時，他閱讀了大量的相關方獻，做了很多的試驗，終于解決了“西塔潘猜想”，劉路哥哥的學習精神讓我很感動。

　　我們學校這三個月，開展了讀書活動，在活動中我們讀了很多有益的課外書，豐富了我們的知識，并且學會了做讀書卡、讀書收獲本等。在教室的一角，還放著書柜，里面放著我們愛看的書，我們借完一本到一本，書里面的故事深深的吸引了我，我看得入了迷，經常是媽媽叫我，我也聽不到，讀完一本書，我就把收獲記在讀書收獲本上。學校開展這個活動，使我愛上了閱讀，對閱讀有了興趣。

　　我現在讀小學三年級，看了這本書我知道，復興中華，人人有責；復興中華，從我做起；復興中華，從小事做起。以后我要做到勤奮自立，從現在做起，做一個勇于創新的“小主人”。

　　“少年智則中國智，少年強則中國強”，我們做為一名小學生就應該好好學習文化知識，提高綜合素質，長大才能為祖國做貢獻，做能擔負國家的棟梁之材！

《復興中華，從我做起》讀后感10

　　前幾天，我讀了《復興中華，從我做起》這本書，很受鼓舞，熱血沸騰。

　　這本書里主要介紹了中國的偉大事跡和各種偉人的事跡，讓我不禁在心里默默地敬仰起這些偉人，更為中國事業的發展而高興、自豪。

　　令我印象最深的是光輝十年這一章節。是啊！這十年是輝煌的十年。“蛟龍”號下水，20xx年北京奧運會成功舉辦，20xx年神舟九號成功飛天。這十年還是轉折的十年，20xx年超過日本，中國經濟居世界第二，20xx年航母“瓦良格”公開面世，中國進入航母時代，走向深藍……這些成績的取得是來之不易的。這十年也是苦難的十年。20xx年汶川大地震令我們陷入了悲痛之中，20xx年玉樹地震，人傷無數……在這苦難時期，大家都獻出了自已的愛心。

　　羅素90年前推測說：“中國的科技未來一定不比英國差！”是啊，中國從苦難走向輝煌，這中間歷經了多少風雨，歷經了多少欺凌，這是一段多么艱苦的歲月呀！在不懈努力中，中國將一步步走向更大輝煌。

　　我做為一名小學生，一定會發奮讀書，助人為樂，做一名品德高尚的人，并呼吁朋友一起來為社會做貢獻。不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要時刻記住，復興中華從我做起，從現在做起。

　　愿祖國更加繁榮富強，讓我們一起為我們的“中國夢”而奮斗吧！