每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小烏龜三年級作文100字篇一

有一次，我讓它在餐桌上自由爬行，桌上有一串骨肉相連和一根雞腿，沒想到它一翻身，就馬上滾到我的盤子旁邊，緩緩地爬了上去，“左一口，右一口，動動腦筋咬一口”，它邊偷吃我的美食，邊轉動小眼睛，仿佛在笑著說“嗯，好吃，真好吃！”

睡覺的'時間到了，它先打個哈欠，才把小腦袋縮進殼里，睡了起來……

你看！它的睡姿多可愛呀！殼一動不動的，頭卻不時伸出來透個氣。

“小烏龜呀小烏龜，快快生出寶寶和我玩吧！”每每看到它可愛的樣子我都會對著它這樣嘟囔。過幾天，它還真的就生了幾只小寶寶。

我就越來越喜歡小烏龜了。

小烏龜三年級作文100字篇二

“六一”兒童節那天，媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜，它給我帶來了無窮的樂趣。

小烏龜有一個淡黃色的'三角形的腦袋，兩旁鑲嵌著一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦！

一回到家，我就翻出一只舊魚缸，在角落里放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。

我把小烏龜輕輕地放入缸內，仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。

小烏龜是一只金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手里拿著一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！

我很喜歡這只小烏龜，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。

小烏龜三年級作文100字篇三

我家養了一只小烏龜，它總是很不聽話，還很淘氣。

小烏龜它的步態更好玩，當它要到一個地方之前先會把頭向上升高，再左看看，右看看然后在快速向前爬，再左看看，右看看，反反復復爬到它想去的地方才肯停下了。

小烏龜吃飯常常會使我發笑，小烏龜先再石頭上等待機會捉魚吃，機會來了就會快速地捉魚，但魚也會用它的尾巴扇扇小烏龜，然后迅速逃走。小烏龜也不會善罷甘休，它會再爬到石頭上等待機會捉魚，但它不會像上次一樣捉它的尾巴，確是去捉它的頭，小烏龜終于捉到了魚，然后迫不及待地吃著它的“戰利品”。

小烏龜很喜歡和小蝦“開玩笑”，它先把小蝦從石頭邊趕出來，自己再爬到小蝦那，再一動不動像塊石頭似的'，小蝦以為小烏龜是石頭就靠著它，小烏龜就會往前爬，小蝦就一直跟著它，好像小烏龜是老大，小蝦是它的跟班似的。它跟小蝦開完玩笑又

去和小魚玩，它像一個牧羊人似的趕著它的“綿羊”到石頭圍的圈里。

這就是我家調皮可愛的小烏龜！