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年小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)

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年小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇一

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了以音樂(lè)活動(dòng)為主的音樂(lè)社團(tuán)。

通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的'綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊囆g(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一文藝演出活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè),更在多種社團(tuán)中脫穎而出。

學(xué)校社團(tuán)舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20**年的群舞《小小航模隊(duì)》,參加了江蘇省首屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng);豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍!

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的.校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)建設(shè)情況匯報(bào)如下:

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。

三個(gè)層次分別為:校級(jí)、年級(jí)、班級(jí),

四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。

1、校級(jí)社團(tuán):以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔,針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。

書法基礎(chǔ)班:孟xx

一年級(jí):讀寫訓(xùn)練一、快樂(lè)思維一、舞臺(tái)劇一、硬筆書法一、折紙一、

青蛙故事一。

二年級(jí):上述課程全部改成二。

三年級(jí):閱讀賞析三、快樂(lè)思維三、英語(yǔ)天地三、舞臺(tái)劇三。

四年級(jí):上述前四門課程改成四。

五年級(jí):上述前四門課程改成五。

六年級(jí):安全課程、綠色課程、鶴鳴詩(shī)社和英語(yǔ)天地六。

班級(jí)社團(tuán):課本劇微社團(tuán)。

2、此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)43個(gè),72名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師11名,占教師總數(shù)11%。

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開發(fā)。

校本開發(fā)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)部分問(wèn)題,比如教師開發(fā)教材的能力不一,部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán),培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研、自主開發(fā)或團(tuán)隊(duì)開發(fā)教材的能力。

1、足球特色

該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,連續(xù)三年通過(guò)區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收,本年度還通過(guò)市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。

該社團(tuán)在市、區(qū)各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī),今年度已獲得區(qū)長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽、市長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo)。

2、舞臺(tái)劇特色

該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺(tái)劇社團(tuán)開展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色

結(jié)合學(xué)校“蘭亭書法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán),從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團(tuán)會(huì)成為我校乃至全區(qū)全市另一支明星社團(tuán)。

4、外聘教師社團(tuán)

學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂(lè)社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作,取得了良好的反響,各器種開設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開設(shè)12課時(shí)。

為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)校“綠色課程”的省級(jí)課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來(lái),一起參與課題研究,從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容,并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開發(fā)研究。

我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄,下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jī)等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日?;顒?dòng)情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開展。

學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長(zhǎng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

社團(tuán)開展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著,如足球社團(tuán)先后取得區(qū)長(zhǎng)杯、市長(zhǎng)杯的冠軍。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破,奪得區(qū)毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī)。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇三

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的'精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了以音樂(lè)活動(dòng)為主的音樂(lè)社團(tuán)。

通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化,藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一文藝演出活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè),更在多種社團(tuán)中脫穎而出。

學(xué)校社團(tuán)舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20**年的群舞《小小航模隊(duì)》,參加了江蘇省首屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng);豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍!

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇四

xx——xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

理念:讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。

行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)優(yōu)習(xí)網(wǎng)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。

行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別,共17個(gè)社團(tuán)。 由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。

本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?!薄爸懈吣昙?jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語(yǔ)會(huì)話社”、“低年級(jí)寫字社團(tuán)”、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。

回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的'校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)建設(shè)情況匯報(bào)如下:

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。

三個(gè)層次分別為:校級(jí)、年級(jí)、班級(jí),

四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。

1、校級(jí)社團(tuán):以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔,針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。

書法基礎(chǔ)班:孟xx

一年級(jí):讀寫訓(xùn)練一、快樂(lè)思維一、舞臺(tái)劇一、硬筆書法一、折紙一、

青蛙故事一。

二年級(jí):上述課程全部改成二。

三年級(jí):閱讀賞析三、快樂(lè)思維三、英語(yǔ)天地三、舞臺(tái)劇三。

四年級(jí):上述前四門課程改成四。

五年級(jí):上述前四門課程改成五。

六年級(jí):安全課程、綠色課程、鶴鳴詩(shī)社和英語(yǔ)天地六。

班級(jí)社團(tuán):課本劇微社團(tuán)。

2、此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)43個(gè),72名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師11名,占教師總數(shù)11%。

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì)繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開發(fā)。

校本開發(fā)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)部分問(wèn)題,比如教師開發(fā)教材的能力不一,部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán),培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研、自主開發(fā)或團(tuán)隊(duì)開發(fā)教材的能力。

1、足球特色

該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,連續(xù)三年通過(guò)區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收,本年度還通過(guò)市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收,該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級(jí)、年級(jí)的足球聯(lián)賽。

該社團(tuán)在市、區(qū)各級(jí)比賽中均獲得好成績(jī),今年度已獲得區(qū)長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽、市長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標(biāo)。

2、舞臺(tái)劇特色

該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺(tái)劇社團(tuán)開展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色

結(jié)合學(xué)?!疤m亭書法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點(diǎn)打造該社團(tuán),從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團(tuán)會(huì)成為我校乃至全區(qū)全市另一支明星社團(tuán)。

4、外聘教師社團(tuán)

學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂(lè)社團(tuán)的第一階段的建設(shè)、運(yùn)行工作,取得了良好的反響,各器種開設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開設(shè)12課時(shí)。

為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)校“綠色課程”的省級(jí)課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來(lái),一起參與課題研究,從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容,并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開發(fā)研究。

我們?cè)谛@網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄,下設(shè)活動(dòng)計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jī)等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)規(guī)范性和日?;顒?dòng)情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團(tuán)工作的實(shí)時(shí)開展。

學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長(zhǎng)學(xué)生。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長(zhǎng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

社團(tuán)開展中很多社團(tuán)成績(jī)顯著,如足球社團(tuán)先后取得區(qū)長(zhǎng)杯、市長(zhǎng)杯的冠軍。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破,奪得區(qū)毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績(jī)。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇六

20xx——20xx 學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

理念:快樂(lè)社團(tuán) 快樂(lè)無(wú)限

行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。

趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。

回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的'廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,宗小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇七

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英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,尤其在以后的工作中。因此,我們應(yīng)抓緊時(shí)間練習(xí)口語(yǔ),這不僅豐富我們的知識(shí),加深我們的認(rèn)識(shí),特別是靈活轉(zhuǎn)換我們的思維模式。同時(shí),作為社團(tuán)成員要明確學(xué)習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)英語(yǔ)態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí)英語(yǔ),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

二、口語(yǔ)學(xué)習(xí)

對(duì)于現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)狀而言,毫無(wú)疑問(wèn)英語(yǔ)是石階上使用最廣泛的語(yǔ)言之一。那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們只學(xué)習(xí)啞巴英語(yǔ),是很不利的。因此,說(shuō)好英語(yǔ)是本社團(tuán)的最終目的。所以英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)一定要攻破說(shuō)英語(yǔ)的難關(guān)。

三、加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力

社團(tuán)團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系社員,各部員起模范帶頭作用,要做到深受社員信任與擁護(hù),有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感,對(duì)于廣大社員高度負(fù)責(zé)的熱情和勇氣,能夠自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自立的熱情,真正成為社團(tuán)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

四、良好的紀(jì)檢制度

一個(gè)集體的每位成員的自律性的強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)與否,社團(tuán)的紀(jì)檢工作可說(shuō)一直做得相對(duì)良好,有部同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,各部員要起好帶頭作用,并鼓勵(lì)身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

五、加強(qiáng)文娛、體育等方面工作

認(rèn)真完成學(xué)校和學(xué)生會(huì)的工作,另外我們也有計(jì)劃開展公開活動(dòng),如:英文電影欣賞、英文歌曲大賽、英文寫作、英文演講等,盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與,得到鍛煉。希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng),增進(jìn)社員之間的感情。

六、要實(shí)現(xiàn)社團(tuán)公開制度

要求社團(tuán)事務(wù)更加公開化、透明化,是社團(tuán)的同學(xué)人人都可以參與到集體的事務(wù)中來(lái)。同時(shí)采納同學(xué)們對(duì)社團(tuán)事務(wù)的意見,集思廣益爭(zhēng)取使社團(tuán)工作更上一層樓。

七、搞好社團(tuán)活動(dòng)

計(jì)劃在社員有了一定的英語(yǔ)口語(yǔ)水平后,建立“英語(yǔ)角”,為全校同學(xué)提供英語(yǔ)口語(yǔ)平臺(tái),鍛煉同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,讓更多有才華的同學(xué)展示自己。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇八

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科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門:項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€(gè)星期都會(huì)開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動(dòng)各部門部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。

在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō),部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

總的來(lái)說(shuō),社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)篇九

時(shí)光流逝,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間,書法協(xié)會(huì)的各個(gè)方面的工作都取得了輝煌的成績(jī)。下面從日常工作、管理方面、與院外社團(tuán)交流,書法協(xié)會(huì)上學(xué)期工作總結(jié)如下:

本協(xié)會(huì)每周一次會(huì)干會(huì)議,深入探討各自的體會(huì)心得,每月一次全體會(huì)員探討活動(dòng),每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。舉行各種各樣的書法交流活動(dòng)和書畫比賽,以實(shí)踐來(lái)推動(dòng)每一位愛好書畫的會(huì)員和同學(xué)們書畫方面的水平。

1、舉行周末書法交流會(huì)。

每周末協(xié)會(huì)將派出八名代表主持交流會(huì)。與參加交流會(huì)的全院學(xué)生一起探討書法創(chuàng)作鑒賞、訓(xùn)練等活動(dòng),并現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)與互動(dòng)地進(jìn)行書法交流活動(dòng),同時(shí)為他們免費(fèi)提供筆墨紙硯和臨摹字帖等。每個(gè)月末,召集會(huì)干進(jìn)行月末總結(jié)和書法交流活動(dòng)。會(huì)干們匯集一起共同探討書法藝術(shù),謀求共同進(jìn)步并上交滿意作品一幅,作為一個(gè)月來(lái)努力的成長(zhǎng)見證。

2、注重會(huì)員們書法作品習(xí)作時(shí)的‘章法’能力的培養(yǎng)。

作品的整體美也是書法欣賞不可忽視的一個(gè)重要方面。一件優(yōu)秀作品,必然是一個(gè)多樣統(tǒng)一的整體。構(gòu)成書法藝術(shù)整體美的重要因素是章法。如果說(shuō)字的結(jié)體是線條的組織,那末作品的章法則是線條更復(fù)雜的組織;組織得是否適當(dāng),是作品成功與否的關(guān)鍵之一。章法之所以也稱為“布白”,是因?yàn)檎路ㄙ|(zhì)是對(duì)空間虛實(shí)的藝術(shù)處理。實(shí)處之妙,皆由虛處而生,”“虛”與“實(shí)”,“白”與“黑”,相依相生,相映成趣,給欣賞者留有審美想象的廣闊天地。成功的章法集中體現(xiàn)了虛實(shí)結(jié)合的美學(xué)原則,鄧石如“計(jì)白當(dāng)黑”,便是這一美學(xué)原則的具體運(yùn)用。也就是有筆墨處重要,無(wú)筆墨處也重要;字里行間均有筆墨,有情趣。字的空間的勻稱、布白停勻和字形點(diǎn)畫具有同等的審美價(jià)值。既然所有空間都是作品的有機(jī)部分,對(duì)線結(jié)構(gòu)、對(duì)空間的感受,自然也應(yīng)該包括在內(nèi)。書法章法還講究承上啟下,左顧右盼,參差變化,以及落款合理,鈐印得宜,并注意局部美與整體美的和諧統(tǒng)一。

3、注意培養(yǎng)協(xié)會(huì)會(huì)員們更好地去欣賞書法藝術(shù)很重要。

情感、氣韻、風(fēng)格。等所產(chǎn)生的蘊(yùn)涵美,所以書法藝術(shù)又具有相當(dāng)抽象的特點(diǎn),這就更需要較長(zhǎng)時(shí)期的靜觀默和反復(fù)的揣摩玩味。有時(shí)面對(duì)一幅作品,粗看似乎平淡無(wú)奇,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)有驚人之妙,以致越想看,越看越愛看。在欣賞書法藝術(shù)過(guò)程中。還要求對(duì)不同的書家作品進(jìn)行對(duì)比分析,研究其異同,這樣才能深入理解前人包括書本對(duì)著名書法作品所作的藝術(shù)特點(diǎn)的概括;才能作出自己恰如其分的'評(píng)判;才能把自己的欣賞水平提到更高的階段。這些都需要在反復(fù)玩味之中才能獲得”。

1、加強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。協(xié)會(huì)干部能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。

2、以新的管理方式、新觀念、新課程、新知識(shí)、為重點(diǎn),認(rèn)真做好一周兩練的課時(shí)安排和教學(xué)安排,使得教學(xué)和工作得以順利進(jìn)行。

3、深入開展會(huì)員教學(xué)活動(dòng),全面提高會(huì)員綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和書院的有關(guān)規(guī)定,組織會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高全體會(huì)員的書寫水平和加強(qiáng)書法理論知識(shí)。

1、為了加強(qiáng)與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會(huì)的聯(lián)系,促進(jìn)協(xié)會(huì)之間的交流與合作,我們經(jīng)常利用周末時(shí)間進(jìn)行書法藝術(shù)的討論,同時(shí)積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取共同取得更大的進(jìn)步!

為了使我們能夠更好的合作,我們協(xié)會(huì)會(huì)干與其他學(xué)校協(xié)會(huì)舉行書法的交流活動(dòng)。

2、四月舉辦的活動(dòng):例如4月由工學(xué)院黨總支主辦,團(tuán)總支和書法協(xié)會(huì)承辦的第四屆書畫展在學(xué)院展出。在四月這個(gè)草木發(fā)芽,漸次生花;西風(fēng)呼出甜美的氣息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,青春的陽(yáng)光。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一個(gè)燦爛的四月,同時(shí)也是一個(gè)收獲的四月。書法協(xié)會(huì)展出的三百多書畫作品得到了周戰(zhàn)利書記及各領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng):對(duì)傳統(tǒng)的書法鉆得深,吃得透,心迫手摹,得筆得氣,吸取精華,自成機(jī)抒,不踐古人。此殊榮是我協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)以來(lái)又一次上進(jìn)的見證,大大地鼓舞并激發(fā)了會(huì)員們研習(xí)書法的熱情。在取得好成績(jī)的背后,廣大會(huì)干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多,他們廢寢忘食。同月,25日進(jìn)行了新一屆干部換屆選舉,并選舉產(chǎn)生新一屆干部成員。定期召開會(huì)議,以便工作和學(xué)習(xí)的順利開展,進(jìn)一步提高了協(xié)會(huì)的工作效率。使協(xié)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的處理能力進(jìn)一步得到提高,也使協(xié)會(huì)的民主制更加完善,各部部長(zhǎng)在工作中各司其責(zé),使工作能有條不紊地順利完成。

3、五月舉辦的活動(dòng):應(yīng)協(xié)會(huì)廣大會(huì)員和院同學(xué)的要求,邀請(qǐng)了協(xié)會(huì)指領(lǐng)老師老師老師到汽車實(shí)驗(yàn)樓303教室舉行“書法講座”。講座結(jié)束后協(xié)會(huì)會(huì)員們之間進(jìn)行了互相交流、互贈(zèng)作品。還有,五月中旬協(xié)會(huì)應(yīng)團(tuán)委的邀請(qǐng)參加院舉辦的“書法大賽”,接到邀請(qǐng)召開全體會(huì)干會(huì)議,從我們協(xié)會(huì)里挑選出20多幅優(yōu)秀的作品送至團(tuán)委。其稍有“睿文精義,思逸神超;天機(jī)穎異,靈動(dòng)縱逸;筆挾風(fēng)濤,渾然無(wú)跡;豪氣傾海,神采射人;意趣酣昂,變化萬(wàn)千;點(diǎn)畫堅(jiān)渾,結(jié)體奇絕;章法變貫,意新理妙。力屈萬(wàn)夫,韻高千古”的效果,獲得現(xiàn)場(chǎng)師生的一致好評(píng)。有的同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)節(jié)目很成功,書法是我國(guó)文化的靈魂,我們應(yīng)該多開展類似這樣的活動(dòng),發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化!”高潮迭起的的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)始終洋溢著歡樂(lè)的氣氛,充分發(fā)展示我院師生在新的一年里,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)美好未來(lái)前景。

在本學(xué)期的協(xié)會(huì)活動(dòng)中因?yàn)樯缏?lián)老師及干事的大力支持,老師的支持及協(xié)會(huì)同學(xué)的共同努力取得了很大的成就,成績(jī)只代表過(guò)去,我們已經(jīng)會(huì)再接再厲,在今后的工作中,發(fā)揮出書法協(xié)會(huì)的各位成員的個(gè)人能力,把書法協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作,再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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