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最新小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)

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最新小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好常規(guī)工作

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)

(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。

(4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)

(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動(dòng),重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

(1)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

(2)堅(jiān)持民主理財(cái)。

(3)按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

(4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

(二)抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同政教處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的`管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。

(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好采購關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細(xì)算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。

三、工作措施:

(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。

2、加大后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

(二)精打細(xì)算,嚴(yán)格管理

1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。

2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。

3、嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。

(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。

2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。

(四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

(五)長抓不懈,提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識(shí),加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《體育工作條例》,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

組 長:蘭正強(qiáng)

副組長:彭龍友 李旭輝 王開建

成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 張 強(qiáng)

陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

楊 帆

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。

1.認(rèn)真抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、鼓樂隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。

2.繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3.積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅(jiān)持做好“兩操”的檢查與評(píng)比。

4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評(píng)比制度,特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。

5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動(dòng),積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭(zhēng)獲得好成績。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。

2.狠抓田徑隊(duì)、籃球隊(duì)建設(shè),積極訓(xùn)練,力爭(zhēng)在市比賽中取得好成績。

3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學(xué)研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。

4.繼續(xù)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),并做好階段性小結(jié)與活動(dòng)后的總結(jié)工作。

5.積極做好體訓(xùn)隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,努力辦好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6.加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。

7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。

8.做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)工作。

1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.重視健康教育活動(dòng),按照規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課,做到有課時(shí),有課本,有教案,有成績。

3.要求學(xué)生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時(shí)檢查,每學(xué)期全校性抽查不少于2次。

4.組織師生進(jìn)行每天檢查,每周總結(jié)、評(píng)比。班級(jí)、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評(píng)比、公布,流動(dòng)紅旗以班級(jí)為單位,促進(jìn)各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評(píng)比的結(jié)果納入班主任考核。

5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

6.抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作,加強(qiáng)學(xué)生常見病及近視率的控制。

1.扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì),努力提高課堂教學(xué)的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)、研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動(dòng),不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。加大對(duì)藝術(shù)教育的宣傳力度。

4.輔導(dǎo)教師要利用課余時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。

5.引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加市級(jí)以上組織開展的小學(xué)生文藝、書畫等競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績。

7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導(dǎo)員的潛力,利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的`各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書室規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

我覺得作為管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理,熱心服務(wù)學(xué)生與老師,對(duì)圖書室進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

4、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀毛、鄧等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和x產(chǎn)生愛戴之情。

5、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書5冊(cè)以上圖書。

5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

1、及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

2、隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時(shí)間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

4、鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識(shí)。

總之,本學(xué)期的圖書室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)

(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。

(4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價(jià)值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)

(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動(dòng),重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

(1)嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

(2)堅(jiān)持民主理財(cái)。

(3)按規(guī)定收費(fèi),任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

(4)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則,計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

(二)抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同政教處,加強(qiáng)學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。

(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好采購關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細(xì)算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。

三、工作措施:

(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。

2、加大后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

(二)精打細(xì)算,嚴(yán)格管理

1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。

2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。

3、嚴(yán)格請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。

(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。

2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。

(四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

(五)長抓不懈,提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識(shí),加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

校產(chǎn)管理是保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的`物質(zhì)基礎(chǔ),是學(xué)校管理的重要組成部分。為了把此項(xiàng)工作切實(shí)抓好特做計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)區(qū)校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,積極向其他有經(jīng)驗(yàn)的管理員學(xué)習(xí),在網(wǎng)上多搜一些有關(guān)這方面的資料,不斷的來充實(shí)自己,爭(zhēng)取不要落伍。

二、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)管理員所負(fù)責(zé)的內(nèi)容,各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真的研究,爭(zhēng)取做到對(duì)各項(xiàng)任務(wù)都得心應(yīng)手,不僅做對(duì),還要做精,能夠熟練的上機(jī)記帳,能熟記各種財(cái)產(chǎn)的項(xiàng)目編號(hào)。

三、加大工作的精細(xì)度,規(guī)范管理。新學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的條例為基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行,照章辦事。切實(shí)做工作無小事,追根問底,落實(shí)到低的堅(jiān)決態(tài)度,保持帳目清晰;要每年利用暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,通過清查,核對(duì)數(shù)量,檢查管理使用情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。

四、對(duì)高、精、尖等貴重儀器設(shè)備,要逐件建立設(shè)備管理檔案專人管理,定位存放,建立使用記錄,定期維護(hù)保養(yǎng),使其處于最佳可用狀態(tài)。

五、加強(qiáng)校舍的管理和維修,學(xué)校每月對(duì)校舍進(jìn)行一次安全檢查并填寫好檢查記錄,對(duì)于檢查出的問題要及時(shí)進(jìn)行處理,發(fā)現(xiàn)問題要立即維修,不留隱患確保校舍的安全。對(duì)損壞公共財(cái)務(wù)的要進(jìn)行賠償。

六、繼續(xù)搞好園林綠化工作,對(duì)原有的樹木、花草、綠地,要派專人管理,由于我校正在施工,現(xiàn)在無法進(jìn)行具體的設(shè)計(jì),等施工完了之后,我們?cè)龠M(jìn)行具體的設(shè)計(jì)規(guī)劃。

總之,新的一年就要開始了,在新的一年里我會(huì)更加努力工作,爭(zhēng)取把工作干得更好,做一個(gè)合格校產(chǎn)管理員,希望我們的學(xué)校越漂亮,我的母校,我工作的地方,我相信你會(huì)越來越美麗。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

為了認(rèn)真貫徹《xxx人口與計(jì)劃生育法》、《江西省人口與計(jì)劃生育條例》和《江西省流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》,有效控制人口增長,提高人口素質(zhì),加強(qiáng)我校計(jì)劃生育的管理工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下管理制度:

一、成立學(xué)校計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長第一把手親自抓,由學(xué)校工會(huì)主席分管計(jì)生工作。并確定工會(huì)副主席專職抓學(xué)校的計(jì)劃生育工作,每年分別與學(xué)校適齡女教師及男教師家屬簽定計(jì)劃生育管理目標(biāo)責(zé)任書。

二、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育工作政策,提倡晚婚晚育,推行優(yōu)生優(yōu)育,一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子。夫妻雙方都應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),作好計(jì)劃生育工作。

三、根據(jù)教育局要求,于每年5月及11月定期為女教師及男職工家屬進(jìn)行查環(huán)、查孕等婦女保健工作。

四、根據(jù)有關(guān)產(chǎn)育假規(guī)定:女教職工生育,產(chǎn)假為90天(其中產(chǎn)前休假15天),難產(chǎn)增加15天,雙胞胎增加15天,晚育增加15天。

五、女職工產(chǎn)假必須按規(guī)定向?qū)W校辦理有關(guān)請(qǐng)假手續(xù),產(chǎn)假期滿,應(yīng)自覺回校上班。

六、已生育一個(gè)子女的育齡夫婦應(yīng)當(dāng)積極做好避孕節(jié)育措施,如上環(huán)或其他避孕節(jié)育措施。

七、對(duì)違反計(jì)劃生育政策的教職工,將上報(bào)上級(jí)主管單位備案,并按教育局相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,計(jì)劃生育實(shí)行一票否決制。

八、本制度自公布之日起生效。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

新的學(xué)期,在我校教育信譽(yù)和教育規(guī)模不斷提高擴(kuò)大的背景下,為不斷提高學(xué)生管理的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)踐性,學(xué)生管理將本著“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的理念,積極探索創(chuàng)新,著力培養(yǎng)習(xí)慣和人格完整健全的人,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、生活、語言、衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,使我校學(xué)生管理再創(chuàng)新局面,再上新臺(tái)階。

在學(xué)校整體決策和支持下,全體教師統(tǒng)一對(duì)學(xué)生管理重要性的認(rèn)識(shí)是做好學(xué)生管理的基礎(chǔ),在我校,人人是學(xué)生的管理者,每一位教師必須先教學(xué)生做人,并把它放在學(xué)校“六會(huì)一特長”的首要位置,堅(jiān)持以級(jí)部管理為主線、以班級(jí)管理為基礎(chǔ),在管理方式和考核量化上與級(jí)部主任、班主任、包班教師、生活教師實(shí)行捆綁式管理。形成齊抓共管的合力,培養(yǎng)出健全人格和習(xí)慣的“復(fù)合型”人才。

深化管理,強(qiáng)化機(jī)制,形成教學(xué)辦公樓——學(xué)生公寓——餐廳——校園等學(xué)生管理一條龍的體制,體現(xiàn)出學(xué)校的環(huán)境育人、處處育人。

1、公寓樓

1〉管理模式,根據(jù)學(xué)校生活教師劃級(jí)部管理的指導(dǎo)思想,分級(jí)部和公寓管理兩塊,在級(jí)部的包班、看班則根據(jù)級(jí)部需要,級(jí)部主任統(tǒng)一安排,在公寓則按照區(qū)域劃分進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和學(xué)生管理。

2〉充分利用綜合活動(dòng)課,組織全體生活教師以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生尤其是新生,進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和按時(shí)作息等就寢習(xí)慣的教育指導(dǎo),隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個(gè)新臺(tái)階,本項(xiàng)工作在兩周內(nèi)完成。

3〉利用學(xué)生集中休息的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮睡前廣播的育人作用,根據(jù)平日學(xué)生管理中的問題,及時(shí)提出要求和建議。

4〉公寓管理小組每天檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)的整理情況,每周組織學(xué)生管理人員張博華趙志海、遲鳳翔、高松軍等對(duì)公寓內(nèi)務(wù)進(jìn)行一次全面的大檢查,把成績納入班級(jí)量化,每月評(píng)出文明宿舍并和生活教師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

5〉公寓值班,在學(xué)生就寢期間,生活教師實(shí)行全程檢查、巡邏、服務(wù)、值班,中午午休時(shí),全體生活教師靠上學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)休息,夜間從7:50學(xué)生進(jìn)公寓樓到9點(diǎn),全體生活教師參與檢查管理、指導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行洗刷,按時(shí)晚休,從9:00關(guān)好拉鏈門至第二天早6:30開門,全體生活教師分三組為學(xué)生巡邏蓋被,保證每時(shí)有3人同時(shí)值班。

6積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的集體環(huán)境下的個(gè)性化教育,裝扮個(gè)性化的宿舍文化,由班主任發(fā)動(dòng)、生活教師指導(dǎo),根據(jù)宿舍全體同學(xué)的設(shè)計(jì),第三周學(xué)生回家?guī)R裝飾材料,發(fā)揮生活教師和學(xué)生年輕有朝氣的特點(diǎn),讓宿舍的墻壁說話、玻璃寄語、門窗勵(lì)志。

7對(duì)生活教師的考核,為充分調(diào)動(dòng)積極性,根據(jù)對(duì)內(nèi)務(wù)的檢查成績,分檔發(fā)放結(jié)構(gòu)工資,每組評(píng)出本月的最佳生活教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)工資。

2、餐廳

成立了生活監(jiān)督檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,張博華老師具體負(fù)責(zé),大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分生活委員參加,從20xx年2月28日對(duì)餐廳管理、服務(wù)質(zhì)量和各班就餐情況進(jìn)行量化檢查,根據(jù)每天對(duì)班級(jí)就餐的5項(xiàng)檢查,每周評(píng)出優(yōu)秀就餐班級(jí)、發(fā)放流動(dòng)紅旗;學(xué)生對(duì)餐廳管理、服務(wù)質(zhì)量反映出的問題,及時(shí)報(bào)后勤部管理中心。

3、教學(xué)辦公樓

1〉成立了課間紀(jì)律檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,趙志海老師具體負(fù)責(zé),大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分紀(jì)律委員參加,對(duì)各班級(jí)課間的教室及走廊和樓道尤其是洗手間的紀(jì)律進(jìn)行檢查,成績納入量化并評(píng)出先進(jìn)班級(jí),學(xué)生管理中心的教師每人負(fù)責(zé)一層樓,加強(qiáng)課間的檢查。高松軍四樓東、遲鳳翔四樓西,張博華三樓、趙志海二樓。

2〉成立兩操和升旗集會(huì)檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,遲鳳翔老師具體負(fù)責(zé),聘用大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分中隊(duì)長參加,對(duì)眼保健操、課間操和升國旗、開會(huì)等有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行檢查,成績納入班級(jí)量化。

3〉成立教學(xué)辦公樓各班教室、衛(wèi)生區(qū)檢查小組,由學(xué)生管理中心牽頭,高松軍老師具體負(fù)責(zé),聘用大隊(duì)委負(fù)責(zé)的同學(xué)和部分中隊(duì)長參加,每天上午課前進(jìn)行檢查,成績以周一匯總,納入班級(jí)量化。

修訂或重新建立各項(xiàng)檢查制度,健全制度約束力,完善考核評(píng)估制,利用校園宣傳欄設(shè)置學(xué)生管理中心“常規(guī)檢查公布欄”,落實(shí)“每天檢查公布、每周評(píng)比、每月表彰”考核制。并利用校園廣播及時(shí)公布到每個(gè)班級(jí)和同學(xué),掀起“不比吃穿比習(xí)慣”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)同學(xué)們自覺地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,實(shí)行每天一公布、每周一通報(bào)通報(bào)制度,由學(xué)生管理中心負(fù)責(zé),利用門廳的宣傳欄,每天早上把昨天檢查的結(jié)果公布;利用學(xué)生部工作簡報(bào)把每周發(fā)現(xiàn)的問題,評(píng)比結(jié)果,接受的意見和建議、本周工作的重點(diǎn)等于每周一通知到每部的中心主任、級(jí)部主任、班主任,以便于及時(shí)聯(lián)系安排工作,加強(qiáng)計(jì)劃性。

根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)生管理中心在朱校長的具體領(lǐng)導(dǎo)下,成立龍?jiān)磳W(xué)校小學(xué)學(xué)生常規(guī)督察小組,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的督察作用明確分工,形成事事有人落實(shí),時(shí)時(shí)有人抓的管理局面,為強(qiáng)化級(jí)部管理,各級(jí)部主任應(yīng)每月召開一次級(jí)部學(xué)生會(huì),包級(jí)部校長參加,形成學(xué)生管理中心——級(jí)部主任——班主任——包班教師——生活教師——檢查學(xué)生的管理網(wǎng)絡(luò)生活監(jiān)督檢查小組由張博華老師具體負(fù)責(zé),課間紀(jì)律檢查小組,由趙志海老師具體負(fù)責(zé),兩操和升旗集會(huì)檢查小組,由遲鳳翔老師具體負(fù)責(zé),教學(xué)辦公樓各班教室、衛(wèi)生區(qū)檢查小組,由高松軍老師具體負(fù)責(zé),檢查項(xiàng)目課間紀(jì)律教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生就餐紀(jì)律三操升旗集會(huì)。

根據(jù)我校各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生人數(shù)多,學(xué)生的行為習(xí)慣有相對(duì)較低的實(shí)際,本學(xué)期我們把養(yǎng)成教育作為我校學(xué)生管理的重點(diǎn),并通過具體的活動(dòng)抓好抓實(shí)。

1、發(fā)揮教研組的學(xué)科優(yōu)勢(shì),開學(xué)第二周,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)習(xí)貫徹的范本,以學(xué)生管理的“六習(xí)慣”為抓手,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí),讓文明禮儀、良好的習(xí)慣追求真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

2、第三周,分利用綜合活動(dòng)課,組織全體生活教師以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生尤其是新生,進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理和按時(shí)作息等就寢習(xí)慣的教育指導(dǎo),隨后跟上檢查,把公寓的管理和整理提高一個(gè)新臺(tái)階,本項(xiàng)工作在兩周內(nèi)完成。

3、第六——八周要安排好幾次講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和心理健康教育,對(duì)班干部和少先大隊(duì)隊(duì)委、宿舍舍長進(jìn)行思想和能力的培訓(xùn)。

4、利用學(xué)科教研組特點(diǎn),要結(jié)合傳統(tǒng)的重大節(jié)日和紀(jì)念日,“三八”“三一二””六一”等開展好傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、環(huán)保教育、集體榮譽(yù)感教育等。

5、利用百部愛國影片,和每周開設(shè)的看電視課,通過學(xué)科思想和理論教育加上直觀的影像視覺教育,活化教育內(nèi)容,深化教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、集體、革命教育。

6、開展一次“誠信”教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生要進(jìn)行誠信教育。做到誠信立校,誠信立教,誠信立人。各班組孩子組織專題班會(huì)積極開展“誠信做人”的大討論活動(dòng),組織“成信育人”演講比賽,學(xué)生參加“誠信做人”講故事比賽。并評(píng)比表彰一批“誠實(shí)守信”先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

7、本學(xué)期,建議學(xué)校開展學(xué)生管理的“名班主任工程”,20xx年,通過對(duì)學(xué)生管理的量化考核,要評(píng)聘一批在學(xué)生管理方面的班主任工作能手,其他教師也要提高參與學(xué)生管理的意識(shí)。

8、學(xué)期末,根據(jù)學(xué)校半年來對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,要開展“爭(zhēng)做六好小少年”活動(dòng),要造好氣氛,積極引導(dǎo),讓所有的學(xué)生來參與,讓更多的好少年涌現(xiàn)出來,并弘揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,發(fā)揚(yáng)光大。

計(jì)劃還有許多不足之處,將在工作實(shí)踐中,邊探索邊充實(shí)。

小學(xué)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。

本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級(jí)中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有七八名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績落后。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要加強(qiáng)我校的特色教育:讀書、寫字、英語。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、經(jīng)常與家長聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。

5、通過板報(bào),墻報(bào)的宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3、檢查寒假作業(yè)。

4、發(fā)書,發(fā)本。

1、早自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上早自習(xí)。

2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫。

3、中午的休息的安排。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周組織一次班會(huì),利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

5、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

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