朝花惜時(shí)，路在腳下作文800字

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的朝花惜時(shí)，路在腳下作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！}記

初中生涯已過了一半，我走在漫漫求學(xué)路上，回想起往事，一種特別的滋味涌上心頭，很酸楚，但又帶著些許溫暖……

令我疲憊的艱辛

“滴滴?！弊郎系碾娮颖戆l(fā)出了報(bào)時(shí)聲，我艱難地抬起頭，一看：00：00。我揉揉眼睛，瞥一眼桌上堆的一沓冊子，強(qiáng)打起精神，低頭，繼續(xù)奮筆疾書。又熬了一會兒，“呼……”我長舒一口氣，將已完成的作業(yè)塞入書包，簡單洗漱后便迫不及待的鉆入被窩，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。幾分鐘后，“滴滴。”——1：00。

令我無奈的孤獨(dú)

“嗨！”突如其來的拍肩把我嚇了一跳，“我們周六要去玩，一起嗎？”面對好朋友的邀約，我習(xí)慣性地回答：“你們?nèi)グ?，我有補(bǔ)習(xí)班，還得寫作業(yè)?！薄昂冒伞俏覀冏吡耍莅??！薄班?，再見?！蹦克退麄円粋€(gè)個(gè)離開，我一個(gè)人走在回家的路上，腳步逐漸放慢，想到逐漸變淡的友情，我無奈地嘆口氣，淚水悄然滑落。夕陽把我的影子拉得很長，顯得格外孤單。

令我感動(dòng)的溫情

“刷刷……”安靜的.房間里只有筆和紙的竊竊私語。忽然，一串腳步聲在我耳邊響起，隨即，一杯熱牛奶輕輕地放在我的書桌上。我一抬頭，便對上媽媽那略微憔悴的臉，她心疼的看著我：“快睡吧，都深夜了。”“馬上?！彼愠鋈チ?。不知過了多久，我寫完作業(yè)推開房門，一眼就看到坐在餐桌旁疲憊的母親，“快睡吧?！彼€是那句話，然后回房了。我的眼睛濕潤了，房間里還殘留著牛奶的醇香……

令我歡喜的收獲

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了期末考試?？记?，我反復(fù)做試卷，一遍遍地檢查“漏洞”，然后抱著一顆平和心進(jìn)了考場……幾天后，我終于等來了成績單，一看，考得比我想象中的高。我心中的一塊石頭終于落了地，臉上綻開花一般的笑容。我也由此知道了：只要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就不怕沒有收獲！……

無論是苦是甜，它們都為我的夢想鋪了路，給我動(dòng)力，讓我安心，值得我在空閑時(shí)間細(xì)細(xì)品味。

半晌，我回過神，看看眼前的漫漫長路，頓時(shí)增加了勇氣。便深吸一口氣，更堅(jiān)定地大步走了下去……

路只在自己腳下作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的路只在自己腳下作文，希望能夠幫助到大家。

今天下午看到一篇文章，說的是關(guān)于中國人養(yǎng)老的問題，本來這個(gè)老生常談的話題，已經(jīng)不能引起我的神經(jīng)沖動(dòng)了，但看到讀者的評論我卻覺得有那么點(diǎn)意思了。因?yàn)橐郧白x書看文章總習(xí)慣看其表面所呈現(xiàn)的東西，也不用心去思考，讀了多少書就忘了多少書。但是現(xiàn)在卻覺得一篇文章反應(yīng)的是一件事情，但是大家站在不同的角度去審視它，你又會發(fā)現(xiàn)有很多種不同的觀點(diǎn)，大家所有的評論差異，我想都是來自與每個(gè)人的“閱歷”差異。

人每天都在經(jīng)歷一些事情，也每天都會對發(fā)生的事件進(jìn)行思考，通過長時(shí)間的積累，對一些事物的看法則由淺入深，由表及里，也就有了自己的想法和看法。正如我今天看到這篇文章標(biāo)題上的“人活著，錢沒了”這幾個(gè)大字時(shí)，腦子里會突然閃現(xiàn)出一些詞，譬如“時(shí)間”、“生活”、“掙錢”、“價(jià)值”、“生命的意義”等等?；蛟S其他人看到“人活著，錢沒了”，又會想到其他，這就是個(gè)體差異。

古語有云：“讀萬卷書不如行萬里路；行萬里路不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)不如名師指路；名師指路不如貴人相助；貴人相助不如自己去悟?！睂τ凇奥贰迸c“悟”，是值得去深深研究的詞，有的人一生都在路上，卻從來不悟，好比以前的我。而有的人卻因?yàn)椤拔颉钡锰?，卻變成了“算”，亦如紅樓夢中的王熙鳳——機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。那么怎樣才能“路”有尺，而“悟”有度呢？

哲學(xué)家說，人生有三重境界，看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。這就是說一個(gè)人的人生之初純潔無瑕，初識世界，一切都是新鮮的，眼睛看見什么就是什么。后來，隨著年齡漸長，經(jīng)歷的世事漸多，有的人會激憤，憂慮，疑問，警惕，此時(shí)，他們也就不愿意再輕易地相信自己的眼睛，因此山自然不再是單純的.山，水自然不再是單純的水。至于第三個(gè)境界，則是自然思想的回歸，人開始專心致志做自己應(yīng)該做的事情，不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之，這個(gè)時(shí)候的人看山又是山，看水又是水了。

人在不知世事時(shí)，會對社會充滿很多種美好的憧憬，會懷揣昂揚(yáng)的斗志，可是有多少人的路途會一帆風(fēng)順呢，當(dāng)他們在行進(jìn)的過程中受挫時(shí)，又有多少人會堅(jiān)持，大多數(shù)人會選擇逃避，會自我懈怠，會自我安慰“算了吧，在這個(gè)社會，能實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的夢就好！何必追求那么多?！比缓螅麄兿蛑莻€(gè)唯一的夢奮進(jìn)，但是再到后來，他們又遇挫了，最后連一個(gè)夢都沒有實(shí)現(xiàn)，直到生命最后，他們才會真正了悟到：“原來人生就是，平凡的走好腳下的“路”就足夠了！”。這就是大多數(shù)人的活法，其實(shí)平心想，靜氣論，放眼一條單程人生路，有去無回，雖長也短。

時(shí)間在風(fēng)塵中仍是一副舊事模樣，人事卻會隨著歲月的流逝而淡去往日的色彩。保持一顆淡定從容的心就好，我在路途，我會不斷領(lǐng)悟漫漫人生路！

初中作文：路在腳下

導(dǎo)語：以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現(xiàn)在，我才知道并非如此，其實(shí)，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，小編收集路在腳下的作文，歡迎閱讀。
 

第一篇：路在腳下

曾經(jīng)洋溢著一抹無邪的夢幻，曾經(jīng)為一潭綠水而魂?duì)繅糇?。而此刻，遠(yuǎn)方的夢向我揮手。——題記

兒時(shí)的我缺乏理想，丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路，也在“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中領(lǐng)略了杜甫的壯志凌云。那時(shí)的我，在路口迷茫著，失去了方向。

上了小學(xué)的我接觸了理想。在一次科技小組的競賽中，我強(qiáng)烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學(xué)，在老師的引導(dǎo)下，在同學(xué)們的支持下，我們小組取得了年級前幾的好成績。那一刻，我明白了路的含義，路的平坦無垠向我鋪展，于是我走上了初中的歷程。

初中的我明白了時(shí)光的可貴，也見證了路在腳下的警言。作為初三的學(xué)生，我們面臨的是升學(xué)壓力，有時(shí)晚上挑燈奮戰(zhàn)到半夜，卻充滿了歡欣。因?yàn)槲乙恢便懹浿河狞S的樹林里分出兩條路，可我不能同時(shí)涉足。是的，我們擁有理想的權(quán)利，卻沒有荒廢理想的勇氣。于是，在體育課上，我盡力的奔跑，似乎遠(yuǎn)方的路急著向我揮手，跌倒的時(shí)刻，我遙望遠(yuǎn)方那是一條怎樣的路啊，幽深，奇麗，吸引著我，讓我起步去追逐。

對于我來說路還很遠(yuǎn)。有時(shí)我會為一位考上理想大學(xué)的學(xué)子暗暗慶幸，為他們的未來大發(fā)感慨。中學(xué)或許僅是一個(gè)中途客棧，可就是這個(gè)客棧，撥動(dòng)了我內(nèi)心那根軟弱的炫，讓我勇氣并有力量實(shí)踐在腳下，甚至遠(yuǎn)方未涉足的路途。

天空的暗淡需要閃爍的星辰，也許我卻不是那顆最亮的星辰，但至少在我的領(lǐng)域里。我要發(fā)出微弱的光，只因?yàn)槁罚谀_下的誓言。

第二篇：路在腳下

以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現(xiàn)在，我才知道并非如此，其實(shí)，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。

唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計(jì)的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的`一句歌詞說的好：“敢問路在何方?路在腳下。”到西天那么遠(yuǎn)的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來的啊!

紅軍長征，幾萬里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們，用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長征之路，從自己的腳下走出來了。

那么遙遠(yuǎn)的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應(yīng)該是肯定的：一定能!

張海迪，她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無數(shù)的荊棘與風(fēng)雨，但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因?yàn)樗溃喝松?，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。終于，經(jīng)過不懈地努力，她掌握了好幾種語言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會沒有路。

的確，在我們的生活當(dāng)中，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄，而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松?，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。

在我們的人生之中，會遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松?，就掌握在自己腳下。

第三篇：路在腳下

世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。

面對目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以達(dá)到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢的“正人君子”們便說笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過之后，不得不說這是條路。

這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開墾，卻還不知道走了歪路。

前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么?這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。

這也是當(dāng)今社會兩大毒瘤，一種是為社會創(chuàng)造“后門”，一種是順著“后門”走下去。

敢問路在何方?路就在腳下!只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣?總比那些沒有看過“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。

路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。

路在腳下的作文400字

路在腳下......既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正屬于自己的那片天地。

試卷發(fā)下來了，同學(xué)們都在奮筆疾書。教室里只剩下了沙沙沙的動(dòng)筆聲。這時(shí)，認(rèn)為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁，使勁翻倒出我腦海里的.知識，卻還是找不到一丁點(diǎn)兒解題的方法。我放棄了，隨意填了個(gè)答案?？荚嚱Y(jié)束了，我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢”就此破滅。

試卷再次發(fā)了下來，我實(shí)在無心情關(guān)心成績，瞟了試卷一眼，“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心，我實(shí)在不甘心!我使勁咬著嘴唇，強(qiáng)忍著眼淚，望向窗外。樓下的草坪，不知何時(shí)被踏出一道痕跡。不，這不是痕跡，這是路。其實(shí)，路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來的，要走就要走得精彩。頓時(shí)，我的心中斗志被再次燃起，我期待著下一次考試，一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，把握好自己，讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”!

在第二次考試中，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，登上了第一名的“寶座”，也舒展開了久違的笑容。那一次，我笑的多么燦爛，我好久沒有這么開心過了。

路，就在腳下，要腳踏實(shí)地，真真正正地開拓一條實(shí)實(shí)在在的成功之路，走出屬于自己的那片小天地!