我是小小旗手作文

國歌響起來了，看著微風(fēng)中冉冉升起的五星紅旗，我心潮澎湃，感受到了作為一名旗手無比的榮幸和自豪。下面是小編收集整理的，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。

　　我是小小旗手作文1

一條爆炸性新聞：下周一，我是升旗手！

當(dāng)升旗手，可是每一個人夢寐以求的光榮職務(wù)呢！一想到下周一就輪到我了，心里的那個激動就無法用言語來表達(dá)了，那個興奮啊……

升旗手說得通俗點就是拉旗子的，雖然說升旗不是一門學(xué)問，但卻需要些技巧，要是一不小心拉得快了或是慢了，也是要出洋相的，你站在那上面，在全校2600多號人的注視下，國歌停了旗子沒拉上去，那不是丟人嗎？再說，無論是誰，站在主席臺上都會有些許的緊張啊！

于是，中午的時候，我就匆匆忙忙跑到西操場上學(xué)拉旗子了。

我在心里一邊唱著國歌一邊數(shù)節(jié)奏拉旗子，午日的陽光照在我身上，暖暖的，我抬頭望了望，在我的控制下，正緩緩上升的旗子，想起媽媽以前告訴過我的，她曾無數(shù)次對我說那顆五星紅旗上的最大的一顆星星——代表黨。黨是什么？只記得幼時的我這樣問。媽媽告訴我，黨是她的組織，她一輩子都要依靠的組織。我對這個回答并不滿意，便去問爸爸，黨是什么，爸爸對我說，黨是新中國。我不懂，去問不識字的姥姥，姥姥聽了我的問題，笑著說，她只知道，沒有黨，就沒有現(xiàn)在的好日子。

周一，我站在國旗下。我是升旗手——無比自豪！

　　我是小小旗手作文2

我被學(xué)校選為護(hù)旗手，感到既高興又光榮。我等呀等呀，這激動人心的一天終于來到了。

星期一的早晨，陽光明媚，我們排著整齊的隊伍來到了操場。還沒開始升旗儀式，我的一顆心“撲通撲通”的，既激動又緊張，今天是我第一次當(dāng)護(hù)旗手啊！能在全校師生面前把鮮艷的五星紅旗護(hù)送到旗桿下，那該是一件多么令人自豪的事呀！可是，畢竟是第一次，心里又有些擔(dān)心：會不會一不小心邁錯了步伐，會不會走得不夠精神……總之，我的心跳動得很厲害！等各個班的同學(xué)排好隊后，廣播傳來“豐利小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！”伴隨著嘹亮的.歌聲，我邁著有力的步伐，向升旗臺走去，我感覺成百上千雙眼睛齊刷刷地向我投來，我更緊張了。我暗暗地鼓勵自己：沒問題，我一定能出色地完成任務(wù)的！周穎，加油！想到這兒，我昂首、挺胸、擺臂、跨步……就這樣，我在全校老師和同學(xué)的關(guān)注下一步步邁向旗桿。我們筆直地站在升旗臺下，在莊嚴(yán)的國歌聲中，我舉起右手向著國旗行起了莊嚴(yán)的隊禮，兩名同學(xué)拉著繩索升起鮮艷的五星紅旗，我目送著鮮艷的五星紅旗冉冉升起！此時，我的內(nèi)心無比激動：這面鮮艷的五星紅旗就是在我的護(hù)送下，才高高地飄揚(yáng)在校園上空。

升旗儀式結(jié)束了，我再一次抬頭望去：藍(lán)天下，五星紅旗隨風(fēng)招展，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在向我這位小小護(hù)旗手表示祝賀呢！此時她顯得格外的鮮艷，格外的美麗！

　　我是小小旗手作文3

從2024年我上幼兒園開始，每個星期一的早上學(xué)校都會組織所有的同學(xué)和老師參加升國旗的儀式。我從剛開始的好奇到后來慢慢知道了國旗和國歌的含義，就非常羨慕那些作為升旗手的哥哥姐姐們，特別希望自己有一天也能成為一名光榮的升旗手。

時間過的很快，2024年我已經(jīng)升入了小學(xué)二年級，學(xué)校決定把5月27日這一天的升旗儀式交給我們二（14）班來舉行。全班的同學(xué)知道這個消息后都非常興奮，尤其是當(dāng)曹老師宣布要在班級里通過全班同學(xué)民主投票的方式來選出兩名升旗手和十名護(hù)旗手的那一刻，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，爭先恐后的想要成為一名光榮的升旗手和護(hù)旗手。

在5月21日下午的班會課上，班級的民主投票開始了。那一刻我也特別渴望能成為一名升旗手，能代表班級在下周一的升級儀式上把神圣的五星紅旗緩緩升上旗桿，我覺得那一刻我一定是最幸福的。隨著投票的進(jìn)行，十名護(hù)旗手率先被確定下來了，隨后兩名升旗手的名單也最終確定了下來，我和我的同學(xué)李奕成被曹老師當(dāng)場宣布當(dāng)選為升旗手。我們倆人都非常開心，畢竟這是一項光榮而神圣的任務(wù)。

在5月27日升旗儀式這一天，我早早的來到學(xué)校，心里又默默的把升國旗的過程復(fù)習(xí)了幾遍。當(dāng)我從護(hù)旗手手中接過五星紅旗的那一刻，我的心跳的非常厲害，我和李奕成緩緩的把國旗掛上旗繩，伴隨著全校同學(xué)和老師的國歌聲中，把國旗升到了旗桿頂端。這一刻，我覺得國旗無比的鮮艷，無比的神圣！

我在國旗下默默許下誓言，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭當(dāng)合格的接班人！

小小護(hù)旗手作文

我被學(xué)校選為護(hù)旗手，感到既高興又光榮。我等呀等呀，這激動人心的一天終于來到了。下面是小編收集整理的小小護(hù)旗手作文，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。

　　小小護(hù)旗手作文1

相信每一個人都有自己的第一次：第一次哭；第一次笑；第一次說話；第一次上學(xué)；第一次炒菜；第一次……但是，令我印象最深刻、最刻骨銘心的是我第一次很榮幸的當(dāng)上了國旗班一員。

七月二日，放學(xué)后，大隊輔導(dǎo)員朱老師叫我和陳梓琪到她的辦公室去一趟。于是，我們手拉手蹦蹦跳跳地來到了輔導(dǎo)員室，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，朱老師不止叫了我和陳梓琪，還有孟令昊、陳昱銘、張雨昂、王一燦……朱老師說：“上一屆的國旗班馬上就面臨著畢業(yè)了，你們將是下一屆新的國旗班的成員，要好好表現(xiàn)，絕對不能讓我失望，明白嗎？”“明白。”我興奮地說。我好高興，能成為國旗班的一員，朱老師還說，七月四日上午九點半在輔導(dǎo)員室集合，要進(jìn)行升旗儀式的練習(xí)。“好的。”我們爽快地答應(yīng)了。

七月四日上午九點半我準(zhǔn)時來到了學(xué)校。朱老師拿來了鮮艷的五星紅旗，讓我、陳梓琪和其他兩名同學(xué)一人抓住國旗的一角，朱老師說：“管樂隊的鼓點很清楚，第一個八拍不動，第二個八拍原地踏步走，到第三個八拍才開始走。來試一下吧。”

“一二三四五六七八，二二三四五六七八……立定！”朱老師心平氣和地說：“小荷，你們是第一排，你和陳梓琪很重要，你們前面走好了，后面才能走得整齊，對不對？”我點點頭，說：“我明白了，朱老師。下一次我會做得更好！”朱老師欣慰地笑了。

第二次，隨著音樂的.節(jié)拍，我昂首挺胸地走著，朱老師為我們鼓起了掌，她開心地說：“走得太棒了，非常好。上一屆的國旗班也是，第一次走得不好，雖然也是幾次就練好了，但是，沒有你們學(xué)得那么快，真好啊！”我們擊了一個掌：“耶！”

我們很快就排練完了，朱老師說我們是最棒的國旗班隊員。我高興的一蹦三尺高。我想，在四年級那么多同學(xué)中，我被選中，可見朱老師是多么信任我們呀，所以，我一定要好好表現(xiàn)，決不讓老師失望！

　　小小護(hù)旗手作文2

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每次聽到這首雄壯有力的歌曲，我的眼前總是浮現(xiàn)出我剛當(dāng)護(hù)旗手的情景。

那是我上三年級的一天，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員褚老師來到我們班，要選一名護(hù)旗手。褚老師問：“你們誰愿意當(dāng)護(hù)旗手呀？”聽了老師的話，我的心“嘭嘭”直跳，因為我從剛上一年級時就特別羨慕那些當(dāng)護(hù)旗手的大姐姐們。我激動的情緒無法控制，把手高高地舉了起來。可是轉(zhuǎn)而一想：“我能當(dāng)好護(hù)旗手嗎？當(dāng)護(hù)旗手訓(xùn)練一定很苦吧？如果我在護(hù)旗的時候出錯了，同學(xué)們會不會譏笑我呀？”一連串的問題在我的腦海里閃過，我的手又慢慢地縮了回來。這時班主任楊老師向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“施文，你一定行的！”在楊老師慈愛鼓勵的目光中，我又一次舉起了手……啊！我被選做學(xué)校的國旗護(hù)旗手了！

在接下來的課余時間里，我和其他三位同學(xué)開始接受正規(guī)訓(xùn)練，從站立、眼神、到走步、擺臂等動作不知道練了多少遍，當(dāng)時正值九月初，天氣還很炎熱，我們一個個滿頭大汗，腰酸背痛，坐在地上就不想起來了，當(dāng)時我真后悔來當(dāng)這個護(hù)旗手，太苦太累了。教練好像看出了我的心思，就給我們講天安門國旗班叔叔苦練基本功的故事，同時還告訴我們做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，都會遇到困難和挫折，但是你只要有克服困難的決心，鍥而不舍的精神，任何事情就都能做好。在教練和褚老師的鼓勵下，我們振作起來又一次投入到了嚴(yán)格的訓(xùn)練之中……

一個月后，在祖國生日那天，我成了一名優(yōu)秀的護(hù)旗手，在全校師生面前展現(xiàn)了我的風(fēng)采。

古人云：“鍥而不舍，金石可鏤”。做護(hù)旗手這件事，讓我終于明白了這個深刻的道理，也讓我更加的自信起來，我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會做得更好！

　　小小護(hù)旗手作文3

“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這莊嚴(yán)的國歌響起時，我就會想起那讓我自豪的時刻：

那天下午，放學(xué)后，老師選了我和幾個同學(xué)留下，就讓別的同學(xué)走了。我心想：老師這是要干什么呀？我環(huán)顧了一下教室，見留下的人中有班長李放，我猜來猜去不知道什么事情。這時，老師清了清嗓子大聲說：“‘六一’兒童節(jié)那天，我們班負(fù)責(zé)升旗任務(wù)，升旗手由李放和陶曉然擔(dān)任，護(hù)旗手由李享和劉佳奇擔(dān)任。”我聽了，心里比吃了蜜還甜。這是我第一次做護(hù)旗手呢！

6月1日終于到了。上操時，我們四個人每人站在國旗的一角，把國旗抓得緊緊的，生怕出什么岔子。我小心翼翼地走著，和劉佳奇保持一條直線，劉佳奇仿佛也很緊張，用余光不時地看著我。李放在我身后輕輕地喊著：“一二一，一二一……立定，向左向右轉(zhuǎn)——”李放和陶曉然分別把國旗的兩只角給了我和劉佳奇，然后又向旗桿跑去，準(zhǔn)備升旗。我倆趕緊開始疊旗，疊了一下又一下，我發(fā)覺我和劉佳奇的手都在微微顫抖。終于疊完了，我們把國旗交到升旗手的手中，我輕輕地松了一口氣。

國歌響起來了，看著微風(fēng)中冉冉升起的五星紅旗，我心潮澎湃，我想到自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想到了無數(shù)先烈，他們的鮮血染紅了五星紅旗，他們的鮮血換來了現(xiàn)在的美好生活……

在這個我們自己的節(jié)日里，我感受到了作為一名護(hù)旗手無比的榮幸和自豪。

我是護(hù)旗手作文

每逢星期一，我們學(xué)校都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我很自豪，因為我是護(hù)旗手之一。下面是小編收集整理的我是護(hù)旗手作文，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。

　　我是護(hù)旗手作文1

同學(xué)們一定見過升旗，也一定見過升旗手和護(hù)旗手，是不是覺得他們很風(fēng)光？今天，我就當(dāng)了一次“光榮護(hù)旗手”，也去“風(fēng)光”了一次。

今天，老師早早就下課了，我迅速沖出教室，向校園狂奔去，到了校園后，我們八人立即擺好陣勢，拉好了紅旗，這時，我們發(fā)現(xiàn)紅旗拿反了，我們又趕緊翻過來。各班同學(xué)陸續(xù)下來了，漸漸地，校園中已站滿了學(xué)生和老師。只見很多同學(xué)向我們這邊看，把我看得都有點不好意思了，心中十分得意，一種自豪感油然而生。

我只顧在那兒“自豪”了，音樂一響，我急忙回過神來，趕緊踏起步來。哎呀！不對，踏錯腳了，不行，踏快了，不是……我迅速冷靜下來，做了一個深呼吸，又恢復(fù)了正常，向前走。才走了一步，鞋帶兒又開了，怎么辦？這么多人在盯著我呀，沒有人注意。“你看，他的鞋帶沒系好。”一個學(xué)生說。我羞得無地自容，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，再也不出來了。但就在這時，發(fā)生了一件更糟的事，你猜是什么“好事”，我踩到了鞋帶兒，差點摔一跤！本來，我以為這次我當(dāng)護(hù)旗手會為我掙足面子，但不料卻將我的面子丟了個精光。哎，走到這一步只好聽天由命了。之后，我認(rèn)真走到“終點”，聽完演講、唱完國歌后，我惴惴不安地系好鞋帶，回到教室。原本，我以為老師會批評我，但出乎我的意料，老師并沒有責(zé)備我，這使我稍稍放松了一點。

以后，我無論做什么事，都要很投入，一心一意去做，不再像今天一樣，由于不認(rèn)真，造成這樣的后果，最后，受到影響的還是我自己。

　　我是護(hù)旗手作文2

新學(xué)期剛開學(xué)，我就拿到了一張校級“優(yōu)秀隊員”的獎狀！這張獎狀是潘老師代表學(xué)校頒發(fā)給我的。這話還得從五年級上半學(xué)期榮幸地被班主任黃老師推薦，當(dāng)上一名護(hù)旗手說起。

臨近開學(xué)的前幾天，媽媽帶我去金盛百貨買文具。正走在半路上，我突然接到黃老師打來的電話，讓我去一下學(xué)校。我聽了只好照辦、速速返回去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，我的心就像“十五個掉桶打水———七上八下”一會兒想，尚未開學(xué)，黃老師一聲“電令”召我去，我是不是干錯了什么事，老師要罰我？一會兒又想，老師是不是讓我到辦公室去幫忙？但我始終都沒想到會被老師選中當(dāng)上一名護(hù)旗手。

我從黃老師辦公室出來，迅速趕往操場。只見李靜文和楊正辰，還有潘老師已經(jīng)在操場上了，我便急忙跑過去。潘老師說：“你們都是各班老師推薦出來的優(yōu)秀學(xué)生，這次開學(xué)典禮非常重要，因為那天會有很多的媒體記者來學(xué)校采訪、還有很多嘉賓。一定要認(rèn)真！”我們似懂非懂地點點頭便聽從潘老師的指揮開始去訓(xùn)練了。

潘老師先讓我們練習(xí)踏步走。可我們仨的腳卻老是不能在同一時點抬起、同一時點落地。而且，李靜文還是邁著“八字步”走的，這可愁壞了大家。功夫不負(fù)有心人，在潘老師耐心、專業(yè)的指導(dǎo)下，經(jīng)過師生共同努力，我們終于把壞毛病之一：“八字步”改掉了；時間一分一秒閃過，大約用了兩個小時的時間，第二個壞毛病：腳不同時起落的壞毛病終于也被我們“攻克”了。

第二天，我們?nèi)５膸熒紒淼叫滦^(qū)例隊舉行新校區(qū)啟用后的第一次開學(xué)典禮。操場的正后方搭建了一個大主席臺，“開學(xué)大典，智繪未來”赫然映入大家眼簾。操場正中通往主席臺的通道上被“蓋”上了紅紅的地毯，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的原野被一條紅色的鮮花小路分成兩半。李靜文不無自豪地開玩笑說：“我們班就在紅地毯右邊的.第一個班，再加上全校的全體師生、記者和嘉賓，回頭率更是百分之百了！”

開學(xué)典禮開始了。在校長和書記的致詞之后，我們聽到了莊嚴(yán)、神圣且又耳熟的國歌，我們開始走了。校內(nèi)三千人的目光齊刷刷地投向我們?nèi)齻€人的身上。我們按照規(guī)定的路線和隊列，走到國旗臺前，列隊站立，開始升國旗了，我們自豪地舉起右手，看著國旗緩緩升了上去。就在這時，我的耳畔回響著老師的諄諄教誨：國旗，是用先烈的鮮血染紅的……

我們沒有辜負(fù)潘老師、黃老師及廣大師生的期望，出色地完成了開學(xué)典禮的升旗儀式，受到師生及來賓的一致好評。也因此，學(xué)校決定，本學(xué)年都由我們擔(dān)任護(hù)旗手。一個學(xué)期以來，我們認(rèn)真、準(zhǔn)確做好每一個動作，認(rèn)真對待每一次升旗。

啊！我是一名合格的護(hù)旗手。我真為我能當(dāng)上一名護(hù)旗手而驕傲、自豪！

　　我是護(hù)旗手作文3

今天是星期一，也是我們班升旗的日子，我榮幸被評上了護(hù)旗手，又被賦予了一個光榮的任務(wù)——喊口號。總的來說，護(hù)旗手們、主持人、升旗手都為了這次升旗儀式做好了準(zhǔn)備。

上午來到學(xué)校，我立馬跑到當(dāng)主持人——李圣宣那里，不由自主地問了已經(jīng)問了不知是多少遍的問題：“‘立定’怎么說來這？”“立定！”只聽李圣宣大喊一聲。回到座位上，等待著升旗儀式的到來。要知道，我為了這次升旗儀式可以喊好口號，幾乎下課時一直在悄悄地喊口號。

意料之中啊，很快就到了升旗的時候了。我們幾個整理好校服，以最快的速度飛奔下樓，像豹子一樣迅速沖向我們站的位置等待升旗。我們幾個深深地吸了一口新鮮空氣，感覺非常棒。但是，好景不長，不久，我們便被凍得瑟瑟發(fā)抖，不停的顫抖著。過了一會兒，趙老師來到了操場上，又指點我們練習(xí)了一次，可是他卻老走錯，他的步伐跟不上直接影響到了我們隊伍的整齊。讓我們幾個跟著重練了好幾次。要說最辛苦的還是我呀！一：要步伐整齊，二：嗓音洪亮的喊口號，不能喊錯。

一會兒的功夫，大批大批的隊伍從教學(xué)樓里走了出來，花花綠綠的衣服讓我們看得眼花繚亂，他們足足站滿了操場，好像一片彩色的海洋。等隊伍全部從教學(xué)樓里出來，站好隊形時，隨著主持人一聲令下“出旗”，我緊隨著喊道：“敬禮！起步走。一二一……。”于是，我們邁著整整齊齊的步伐，旁邊有那么多的小同學(xué)，為了不我讓緊張，為了不喊錯口號，我索性把小同學(xué)們看成了空氣。到了指定的地點，我又喊道：“立定，向左轉(zhuǎn)！”

時間姑娘在我們身邊悄悄地走過，升旗儀式很快就結(jié)束了。大家又隨著我的口號走了回來，隨后連跑帶跳地回到了班級。坐到座位上，不由自主地想：當(dāng)上護(hù)旗手真好！雖然累了點兒，但是我很快樂呢。

我是升旗手作文

12月10日上午，天空特別晴朗，太陽灑著暖洋洋的光芒。我望著天空，心想：老天呀，當(dāng)太陽掛在當(dāng)空時，你知道什么在徐徐升起，是附小，是祖國人民的五星紅旗！

國歌響起，打破寂靜的操場，她甩起紅旗，我緩緩地往上拉。

看著一只只手高高地舉起，聽著響亮的國歌。仿佛看見了毛主席打江山時艱苦困難的生活。仿佛看見躺下鮮血的戰(zhàn)士，在向我們敬禮。仿佛聽見了領(lǐng)帥的喊聲，戰(zhàn)士的`槍聲，開國典禮的炮聲，人民的歡呼聲。

幾千多雙眼睛望著鮮艷的五星紅旗，我也看著國旗，為我們祖國感到自豪。此時的我激動萬千，思緒萬千。染過鮮血的戰(zhàn)士，我愛你們，勝過任何東西；偉大的毛主席，我愛你，勝過生命；鮮艷的五星紅旗，我愛你，勝過世間萬物……

在金色陽光的襯托下，升旗儀式結(jié)束了。我自豪，我是一名升旗手。