蒸雞蛋,讓我樂在其中三年級作文

星期天的早晨，小鳥在枝頭歌唱。我早早地起床，興致勃勃地學做蒸雞蛋。

我拿出兩個雞蛋，學著媽媽的樣兒，輕輕地把雞蛋打入碗中。然后，拿起筷子使勁攪拌，不好！用力過猛，差點兒把碗里的雞蛋給攪飛了。媽媽看見了，笑著說：“輕點兒。還是讓我來吧！”“我會，你放心好了！”我連忙把媽媽支開。我減小了動作幅度，小心翼翼地攪拌了好一會兒，直到把蛋黃和蛋清攪勻了。“雞蛋拌上小蔥才香呢！”我自言自語道。可是，找了半天也沒找到小蔥，怎么辦呢？我突然想起外婆說過，沒有蔥可以用韭菜代替。于是我找了幾根韭菜，洗干凈，然后把它切成一小段一小段的.，放進碗里。對了，得加點醬油和香油，聞一聞，果然香多了。再倒半碗水，加點鹽，最后把雞蛋放入鍋里。

大概蒸了十幾分鐘，一碗香噴噴的蒸雞蛋就“出爐”了，黃燦燦、水嫩嫩的，像剛買的鮮橙果凍一樣。我迫不及待地請來媽媽欣賞我的杰作。媽媽嘗了幾口，咂咂嘴巴，笑著說：“不錯，就是有的地兒咸，有的地兒淡。放鹽后忘了攪拌吧？”我一拍腦門，是啊，怎么把這事給忘了？我后悔不已。

倔強的我決定重做一次。這一次，我虛心聽取媽媽的意見，細心檢查每一道程序。做出來的蒸雞蛋果然滑嫩可口，色香味俱全。耶，大功告成！一家人一邊吃，一邊夸我的廚藝，直夸得我合不攏嘴，兩腮發(fā)紅。

以前，我一直認為做家務活是“苦差事”，沒想到，第一次蒸雞蛋卻讓我樂在其中！

我會蒸雞蛋羹了三年級作文

我會用微波爐蒸雞蛋吃了，而且我還發(fā)現用微波爐蒸雞蛋比用電磁爐蒸雞蛋快多了。以前看到媽媽用電磁爐蒸雞蛋得好長時間，現在我用微波爐蒸雞蛋只需要三分鐘。

具體步驟是這樣的：先在蒸雞蛋的容器里放一點兒熱水（放熱水比放冷水蒸出來的雞蛋鮮嫩些），水的多少跟放入的雞蛋差不多一樣多就可以了，然后再放些剪碎的小蔥，放一點兒鹽和幾滴香油，再把雞蛋打碎放在一塊攪拌，記住這時要向一個方向攪拌，等分不出來哪是雞蛋哪是水了，就算攪拌好了。這時蓋上蓋子，放入微波爐中就可以了。

但是要想讓蒸出來的雞蛋好吃，還得注意火候喲。最簡便的方法就是按下菜單上的'“蒸水蛋”按鈕，這是自動檔的，但是時間比較長，得十分三十秒才能好。還有種時間短的方法：就是先按下“微波”鍵，然后自己設定火力，高火時不到三分鐘就能好，中火得三分鐘，然后按下開始鍵就可以了。只聽“嘟”的一聲，微波爐開始工作了，當你再聽到“嘀嘀嘀”聲音的時候，證明雞蛋已經蒸好了，可以美美地吃了。怎么樣？簡單吧，不信你也試試。

吃著自己做的雞蛋，是不是特別開心，反正我為自己能在三分鐘之內把生雞蛋變成可口的熟雞蛋吃而高興！這簡直跟變魔術差不多，不信，你試試就知道了！

音樂讓我樂在其中作文

作文 慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法本文是小編精心編輯的，音樂讓我樂在其中作文希望能幫助到你！

　　音樂讓我樂在其中作文篇一

從小，我就遺傳了我父親的基因，非常熱愛音樂。

如果我是為讀者，而一個個音符就是書本上蘊含哲理的中國字。如果我是一位旅游者，而音樂就會帶著我去全國各地馳騁。如果我是一位品茶者，音樂就像美茶里的一滴精華，有了精華，才能讓茶有不同的味道。

我熱愛音樂，因為它有著異常的吸引力，讓我靈魂出竅。

記得有一次冬天的中午，人們還抱怨這天氣，連個太陽都沒有。正當人們議論紛紛時，一縷陽光映射在人們的瞳孔里，一絲溫暖照在人們的身上，大家都搬著椅子，到太陽底下曬太陽。我也不例外。

我拿出最愛的`耳機，無憂無慮的聽著音樂，在音樂的世界里玩耍。太陽漸漸與我們分別了，我還沐浴在陽光下聽音樂。

戶戶人家的煙囪噴出來的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫，我竟然什么都沒聽見，我瞇著眼睛，仰著頭，沉浸在音色之中。

忽然，有一種狼嚎搬的聲音，驚天動地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回頭一看，原來是媽媽。我腦火地說：“媽媽！你干嘛叫那么大聲啊，沒看到我在聽音樂啊？”媽媽臉上的眉頭皺得更緊了，說：“你還生氣？我更生氣！我在樓下叫啊叫，看你沒回聲，還以為你出事了呢！跑上來一看，原來你在聽歌啊。”我委屈地說：“我沒聽見嘛……”媽媽見我這樣，眉頭舒展開來，語氣也緩了，說：“音樂能當飯吃嗎？…下去吃飯吧，以后聽歌也要注意點，也要有點分寸，別一天到晚都聽歌，唱歌的，知道沒？”

我拉著媽媽，一邊往樓下走，一邊說：“知道了，知道啦

　　音樂讓我樂在其中作文篇二

這十三年來一直迷惑我的就是音樂，并且我也很喜歡音樂。

音樂就像以為了解我心情的朋友，當我傷心時，只要聽到它對我的安慰，我的情緒就穩(wěn)定下來，每次都是它帶我走進美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂有歡快的，悲傷的，純真的，經典的等等，可以隨時以自己的心情來選擇，而音樂也是一個魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動。每次我一聽到它的聲音，我的手腳就不知不覺地動起來，這也許是我和它的緣分，三四歲的時候我就喜歡聽歌，并且在小學的時候我就很喜歡音樂課，直到六年級，我每次成績都很優(yōu)秀，現在我就像“吸毒”一樣，對歌很以來，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺得渾身不自在，這幾天發(fā)生的一件事就可以看出：背景：電腦聲卡壞了。

平時我最經常使用電腦來聽歌，今天電腦聲卡出問題了，那我的歌就聽不了了，我有點擔心，要是聽不著歌了，面對無聲的電腦，我就只能沉默。第二天：我已經開始渾身不自在了，于是我上網查尋，說只要下載聲卡驅動就行了，于是我下載了許多的驅動可都不行，我變得更焦躁了。姐姐給我?guī)Я薽p3，我急忙拿了過來，開始聽，聽到它的聲音，我瞬間覺得心曠神怡……我的臉也綻開了笑容，聽到幾天不見的朋友的聲音這會兒也開心多了。音樂就這樣讓我著迷。

我會畫畫三年級作文

每個人都有自己的特長，那么，你們知道我最拿手的`是什么嗎？對！就是畫畫，當然，在我學畫畫的時候，也有一些小困難，但這并不阻止我前進的步伐。

小時候，我可愛畫畫了，但是這人物呢，畫得不太像。一天，媽媽教我畫兔子，她先給我做示范。媽媽拿起畫筆在紙上揮灑自如，不一會兒功夫，媽媽的畫就展現在我的眼前，我拿起畫，贊嘆道："呀！媽媽，你畫得太好了！"我也拿起畫筆，學著媽媽的樣子畫了起來，結果畫得四不像，心里很不是滋味。媽媽對我說："別灰心，媽媽剛開始的時候也是像你一樣畫得不好，只要你努力練習，也可以像媽媽畫得一樣出色"。

一年級的時候，媽媽又送我去畫兒童畫，在畫畫班里，我總是贏得了老師的贊揚，我的進步飛快。轉眼間，我進入了寫生班，剛開始，我覺得很有趣，可學了不久，我又覺得太難了，學不下去了，到了人們所說的"瓶頸期"。有一次，我死活不去上課，被媽媽硬逼著去，一路上我嘟嘟囔囔的，滿嘴怨言。老師開導我說："做任何事情都有個階段，這是一個檻，勇敢邁過去了，就好了。"正如老師所說的，過了一段時間，我就再也不把寫生課當成負擔了。

我想：我學了這么久，一定要堅持下去，絕不放棄！