描寫書的句子

描寫書的句子1

【第1句】：書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

【第2句】：當你困惑時，書給你啟迪當你迷惘時，書給你指路。當你落寞時，書給你勇氣。當你悲傷時，書給你歡愉。當你狂躁時，書給你冷靜。當你成功時，書給你導航。

【第3句】：書是源泉——高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉。”

【第4句】：書，是百花園，將我帶入夢一般的天堂，書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空，書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔，書，是生命之源，滋潤著我那枯干的心靈。

【第5句】：書是船只——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

【第6句】：書是乳汁，哺育人們成長。

【第7句】：書是奇跡——高爾基說：“書，要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”

【第8句】：書店里的書真多啊！這里是書的礦藏，每一本書中都蘊含著學問的智慧錦囊；這里是書的海洋，每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪；這里是書的叢林，這里每一本書都鼓勵著你我把幽秘探訪。

【第9句】：書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

【第10句】：書是燈塔，能指引我們前進的方向，書是蠟燭，能照亮我們前進的道路，書是信念，能提供我們前進的動力。

【第11句】：書是社會——皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”

【第12句】：書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。

【第13句】：書是顧問——凱勃斯說：“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。”

【第14句】：書是面包——高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”

【第15句】：書是良藥，能醫治愚昧之癥。

【第16句】：書是鑰匙，能開啟智慧之門。

【第17句】：讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾，讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

【第18句】：書是成功之門的鑰匙，書是通往光明的階梯，書是給人啟迪的寶物，書是伴人成長的朋友。

【第19句】：書是良藥——劉向（我國漢代大學者）說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

【第20句】：書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。

【第21句】：書是大海，他給我帶來了遨游的快樂；書是梯子，他給我帶來了攀登的路徑。

【第22句】：讀書能讓我的眼界開闊，讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題，讀書能讓我豐富自己的課余生活。

【第23句】：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

【第24句】：書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

【第25句】：書籍是人類精神的糧食，是人類忠實的伙伴，是人類進步的階梯；書籍是炎夏的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫驕的良藥，是靈魂的伊甸園；書籍是沙漠的甘泉，是滄海的燈塔，是哺嬰兒饑的乳汁，是智慧的長明燈。書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

【第26句】：書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。

【第27句】：書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。”

【第28句】：讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書能讓人的眼界開闊，讀書能讓人容易的處理生活中遇到的問題，讀書能讓人豐富自己的課余生活。讀書，使人目光變得遠大，能夠志存高遠。讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

【第29句】：書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

【第30句】：書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩；書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。書是精彩的動畫，讓人樂在其中。書是美妙的畫卷，讓人大飽眼福。書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩艷麗的圖畫，讓人稱贊不已。

【第31句】：讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人幾乎都是讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰疑智慧。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學多識，學富五車。讀書，使人無憂無慮，回味無窮。讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

【第32句】：讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

【第33句】：讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課余生活。

【第34句】：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。

【第35句】：書是營養品——莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”

描寫書的句子2

【第1句】：書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。

【第2句】：書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一架馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領略萬千的世界。

【第3句】：書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質的影；書中自有老年夕陽的紅。

【第4句】：書是人的好朋友，可以給人知識，書是人的指明燈讓人找到前進的方向，書是人的一把鑰匙，帶領我們打開財富的寶藏，書是人的啟蒙老師，教我們道理。書是人類的好朋友您如果會利用書的價值，就相當打開拉寶藏。

【第5句】：書是燈塔，能指引我們前進的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進的道路；書是信念，能提供我們前進的動力。

【第6句】：書店里的書真多啊！這里是書的礦藏，每一本書中都蘊含著學問的智慧錦囊；這里是書的海洋，每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪；這里是書的叢林，這里每一本書都鼓勵著你我把幽秘探訪。

【第7句】：書就像是一盞燈照亮著我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導著我們。

【第8句】：書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。

【第9句】：書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。

【第10句】：書是美麗的百花園，讓人流連忘返語文書是繽紛的畫卷，讓人身臨其境語文書是溫暖的陽光，讓人身心書是廣闊的草原，讓人心生向往；語文書是無窮的寶藏，讓人獲益匪淺。

【第11句】：書是成功之門的鑰匙；書是通往光明的階梯；書是給人啟迪的寶物；書是伴人成長的朋友。

【第12句】：當你落寞時，書給你勇氣。當你悲傷時，書給你歡愉。當你狂躁時，書給你冷靜。當你成功時，書給你導航。

【第13句】：如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的水。

【第14句】：書是什么？他是一葉扁舟，載著我們出海遠行！書是什么？他是一把鑰匙，為我們打開知識的大門！書是什么？他是一把階梯，讓我們攀登上知識的高峰！書到底是什么？他是扁舟、鑰匙、階梯！

【第15句】：書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

描寫書的句子3

【第1句】： 書店能成為我常去的地方，因為書店里非常安靜，能讓我們投入書的世界中，不受干擾。

【第2句】： 但是，書店門前冷落，落鞍馬稀，無人問津的事實，使得堅強的外面早已遮不住底氣不足的實質，恰如一個陽痿的男人。

【第3句】： 家鄉有許多書店，我最常去的是大世界的文軒書店，每個星期至少來兩次，每一次看書不少于3小時(除特殊情況外)，一捧上書便能讀得如癡如醉、廢寢忘食。

【第4句】： 一走進書店，我便像被誰施了魔法，興奮不已!仿佛我是灰姑娘，而書店是舞廳，書便是我的王子，我和王子盡情舞蹈，可當鐘聲敲了十二下時，我不得不離開他，離開舞廳，下一次，再與他共舞。

【第5句】： 書店里有許多書籍，如：參考書、作文書、漫畫書、故事書、小說、雜志其中，我最喜歡閱讀作文書，因為閱讀作文書能提高我們的寫作水準。

【第6句】： 書店里的人可真多啊，有小孩，還有大人，他們都在看書或買書。媽媽也在為我買試卷，想讓我鞏固一下知識，成為一個有出息的人。

【第7句】： 在書店里，我貪婪地讀著一本又一本自己喜歡的書。我感到自己就像長了翅膀一樣，盡情地在文字世界里翱翔。

【第8句】： 在我心里，書店就是我的第二個家。每當我路過書店門口時，我都會情不自禁地向里張望，想象著一股股書香氣向我撲來。

【第9句】： 在書店里和讀書的朋友相見，是一種天下誰人不識君的感覺，在書堆里我們相互交流，相互勉勵，就算是一粒種子在我們的討論中也可以長成一棵參天大樹，那感覺真是幸福極了，開心極了。

【第10句】： 走進書店，哇!書店里的讀者可真多呀!有白發蒼蒼的老爺爺，還有三五成群的中學生，還有比我們還要小的小朋友。

【第11句】： 我覺得在書店里看書真好呀!即可以學到許許多多的新知道，而且還讓自己從中得到了快樂。

【第12句】： 4歲，是我第一次走進書店，那時書店并不寬敞，有一排排的書架，上面擺放著各種這樣的書，看書的人就從書架上拿出自己喜歡的書來看。

【第13句】： 我敢說，書店絕對是求知人士夏日最好的避暑之地。開空調不付錢，還能隨手覓得本好書，挑個空地兒坐下，邊看書邊降溫，正可謂一舉兩得。

【第14句】： 那個書店很大，四周裝著一種消音玻璃，把里面的噪音消除掉，便有一個安靜的空間可以專心閱讀。

【第15句】： 站在十字路口，長長的街道招牌林立，魯迅書店四個字雖然像鐵人一樣立在招牌上，但是顧客卻早已搭乘客車離去了，恰是現在的文人們。

【第16句】： 魯迅書店是我的精神殿堂，我不得不對它有些感情。盡管我每次只是看幾分鐘而跑出去幻想回憶故事里的畫面，已經人物的命運。

【第17句】： 在書店里，讀者們都安安靜靜地看書。有些人輕聲細語地講話，只有一些不懂事的小弟弟與小妹妹會大聲嚷叫。這些都閑著書店的特色。

【第18句】： 書店里，一排排各式各樣的書，把我迷住了，我像一個饑餓的人，坐在一大堆面包里，貪婪地讀著。

【第19句】： 我已經是書店的常客了，我喜歡到書店里找一個安靜的角落拿起一本書便津津有味地看起來，往往一站就一兩個小時，有時候，書店打烊了，我渾然不知。

【第20句】： 走到了書店門口，而今天書店正好搞促銷，我心里頓時大喜，雖然書店里的人多，但我還是沖進去選書。

【第21句】： 我們一進大門，哇!書店好大呀，書好多呀，一排排書柜像一條條形態各異的長龍伏在地上，上面擺放著各種各樣的書籍。

【第22句】： 我來到新華書店，手一推開光滑的玻璃門，一陣冷氣就迎面飄來，映入眼簾的是一片人山人海，而且每個人的手里都捧著一本書津津有味的看著，有買書的和看書的。

【第23句】： 書店是知識的海洋，生活里沒有了書店，就好像魚兒沒有了歸宿;世界里沒有了書店，就好象天空沒有了白云。

【第24句】： 最近書店新近一批新書，吸引眾多學生前來購買和瀏覽，受到廣大讀者的一致好評。

【第25句】： 對面的新華書店的書籍多的真是像那天上的星星數也數不清啊!

【第26句】： 一走進書店，就看見了一排排書架下站著，坐著很多小朋友，每個小朋友手中都捧著一本書認真地看著。

【第27句】： 這次逛書店的經歷讓我發現，書店的書各種各樣，以后要多利用課余時間去書店看看，可以讓自己課外知識更豐富。

描寫書的句子4

【第1句】： 書店不大，推開兩扇玻璃門，還不及張眼看，鼻子就聞到一股只有書籍才特有的油墨香，使愛讀書的人渾身起一種莫名的興奮，如同饑餓的人聞到面包的香味。

【第2句】： 推開書店玻璃門，熙攘和聒噪立即把我卷入塵埃中，周圍的鏡像慵懶地舒張開，瞬間又模糊的散落成碎片。瞥過窗外，雨幕將無邊的熱浪排擠到我面前，使人幾乎昏厥。

【第3句】： 走到門口，便看見書店里仍像往日一樣人山人海，擠滿了顧客，有初中生、高中生、小學生、叔叔、阿姨等等，他們都在翻閱著書籍，查閱資料。

【第4句】： 書店里，有些小朋友把腳擱在桌子上、有些小朋友把屁股坐在書上、有些在大聲喧嘩、還有些在追逐打鬧。當然，也有些小朋友在非常認真地看書，還做著筆記呢。

【第5句】： 書店里人頭涌動一進門，一股熱氣迎面撲來熱鬧的場面，立刻包圍了使一下子沖動起來。

【第6句】： 書店里好多人啊!有小學生，中學生，也有陪孩子來買書的叔叔阿姨，把書店擠得水泄不通。我好不容易才擠到日記書的書架，然后我就如饑似渴的看起書來。

【第7句】： 一走進書店大門，我就被一股暖流包圍了，不僅僅是暖空調的作用，還因為書也是暖的。

【第8句】： 書店里的人真多呀!你看，他們席地而坐低著頭默默的看書。有的人在書架前瀏覽，仍真地尋找。還有的在小聲地讀。也有媽媽給小弟弟小妹妹講故事……

【第9句】： 來到了書店，書店里人山人海，人群眾多，使涼爽的空氣變得悶熱起來。

【第10句】： 進入書店后發現非常熱鬧，從一樓到三樓都有很多小朋友在看書，有的靠在書架上，有的座在小凳板上，有的索性座在地板上認真地棒在手上看書。

【第11句】： 到了書店后，才發覺人山人海，我感覺到好熱哦。

描寫書的`句子5

【第1句】： 那一夜，我在枕邊的書香漫溯一曲曲平仄詞章，點滴心事在文字的韻腳里零落；那一夜，你孑然一去的身影后，便次第生起朵朵思念的蓮花；那一夜，我飲盡一盞離愁，搖落心蕊里空曠的孤獨，寂靜成永生……

【第2句】： 博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。

【第3句】： 淡淡的書香，韻味悠久，沁人肺腑，那是來自于靈魂的香氣。

【第4句】： 每當遞上自己的學生證，換來一本沉甸甸的雜志，坐到桌前翻閱，總有一種特別的體驗在心頭。不要說那有趣的故事，也不要說那華麗的辭章，但就那油墨的清香足以讓人陶醉。

【第5句】： 正如花的芬芳使我沉醉，長夜漫漫，枕書香入夢，即是我生命中最美的感覺。

【第6句】： 今天，我置身書海，又聞到了久違的書香，感到格外地親切、踏實和愜意，甚至還伴有著幾分莫名其妙的激動。

【第7句】： 唯有那猶如天女散花，為人間留下楚楚芳香的文字，它成為我們傾斜喜怒哀樂的一種方式，同時也為心靈筑成了一座座“溫室”。

【第8句】： 手捧書卷，心有余香，給心靈一瓣書香。紛繁人家千萬之事，有書為伴，實乃人生一大幸事！

【第9句】： 駐足潺潺清溪，何不流連水音？靜心輕聆那汩汩奏鳴，便似淡淡書香奏鳴月光之曲。此刻閉眼凝息，似乎便能聞見幾朵水花輕撫海沙。一如那書香，沁人心脾。清清流水間，瞬間綻現了書的倩影。

【第10句】： 緊偎書香，汩汩相隨。

【第11句】： 小學里的一天，拿起一本書，翻開書扉，一股清朗之氣撲面相迎。白紙黑字間的明凈，讓我看見那質樸笑靨。

【第12句】： 單純清明中的字眼，習習吹送著沁人之藝。不禁凝眸細品著，成長憧憬。幻想的銀翼，帶我翱翔輕靈天際。

【第13句】： 靜靜伏在書桌，悄閉雙眼，書香滿溢心間；輕輕聞見，溪水恬恬，它拍打著石巖，激昂奏樂。在書香中流淌，我必遇見這些石巖，才能鳴奏心樂，只有困難磨礪，才得堅毅，不是嗎？

【第14句】： 文字飄香紙墨含情。

【第15句】： 隆冬的月份，時光的腳步薄涼而略微清淺。某些時候，不言亦不語，時光也變得閑散下來，在喧囂的環境中待的久了，就總是想找一個幽雅安靜的氛圍將浮躁的心靈沉淀下來。淺酌香茗，沉浸書香。

【第16句】： 十年清苦盡書香，何時報國戰四方？

【第17句】： 用曾經的相擁為紙，寫你讀你。碾墨時，你是我一紙書香；沉睡時，你是我一簾幽夢。

【第18句】： 雪繭草書香不斷，玉壺冰壑夢相隨。

【第19句】： 屋頭荼醾定過墻，滿窗日色文書香。

【第20句】： 戀月每忘寒夜永，寄梅渾訝驛書香。

【第21句】： 世人皆失我獨得，春風浩浩詩書香。

【第22句】： 一逢白壁書香社，幾見朱闌障墓門。

【第23句】： 一樹木絲仙有發，依然只作秘書香。

【第24句】： 書香劍氣俱寥落，虛老乾坤父母身。

【第25句】： 堂基千載書香在，誰為機云記舊游。

【第26句】： 肯來芹泮提英裁，要取芳編閱書香。

【第27句】： 異時破賊玉書香，當使相繼來西涼。

【第28句】： 數卷殘書香篆息，園花落盡到荼蘼。

【第29句】： 因為愛讀書，家中常常彌漫著書香，充溢著寧靜和溫馨。

描寫書的句子6

　　書籍如一把把蔬菜，給我們補上知識的營養；

　　書籍如一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；

　　書籍如一指路明燈，讓我們攀登科學的高峰；

　　書籍如一滴滴海水，將我們引入知識的海洋。

　　書籍是階梯，幫助人們登上理想的高峰；

　　書籍是鑰匙，能開啟智慧之門；

　　書籍是乳汁，哺育人們成長；

　　書籍是良藥，能醫治愚昧之癥。

　　書籍，使人思維活躍，聰穎智慧；

　　書籍，使人增長見識，談吐不凡；

　　書籍，使人心曠神怡，如沐春風。

描寫書的句子7

【第1句】： 筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。

【第2句】： 行云流水，落筆如云煙。

【第3句】： 一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉騰挪，來自空無，又歸于虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。

【第4句】： 書法里融入了儒家的堅毅，果敢和進取，也蘊涵了老莊的虛淡，散遠和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。

【第5句】： 觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。

【第6句】： 杜氏杰有骨力而字畫微瘦，若霜林無葉，瀑水進飛。

【第7句】： 群鴻戲海，舞鶴游天(梁武帝蕭衍評王羲之）

【第8句】： 飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。

【第9句】： 懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進退，莫不中節。

【第10句】： 舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”（陳容號所翁）。

【第11句】： 字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現出他的任情恣性的一面，自成格調。陳容取勢險峻，他結字造型或倚或正，或重或輕，有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發力沉重。

【第12句】： 樸實無華而兼納乾坤。

【第13句】： 老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。

【第14句】： 張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。

【第15句】： 老師的字，如花瓣般，香氣遠播，越發清芬。

【第16句】： 龍蛇競走、磨穿鐵硯。

【第17句】： 其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉，粗細藏露皆變數無窮，氣象萬千。

【第18句】： 筆勢雄奇，姿態橫生，出于無心，是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點。

【第19句】： 古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風拂面繁花一片，或如北風入關深沉冷峻。

【第20句】： 如壯士拔劍，神彩動人。

【第21句】： 曼卿之筆，顏筋柳骨

【第22句】： 鸞翔鳳翥：翥：高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿態。

【第23句】： 鸞飄鳳泊：鸞：傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑，毫無拘束。也比喻進修生夫妻離散。

【第24句】： 龍蛇飛動：形容書法筆勢的勁健生動。蘇軾《西江月·平山堂》詞：“十年不見老仙翁，壁上龍蛇飛動。”

【第25句】： 龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯。現多形容書法筆勢活潑，形容靈活熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。

【第26句】： 舉例發凡：左丘明為《春秋》作傳，把《春秋》書法歸納為若干類例，加以概括的說明。后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發凡”。參“發凡起例”。力透紙背：原指書法遒勁有力，現也用來形容詩文生動，深刻有力。

【第27句】： 劍拔弩張：劍從鞘里拔出來了，弓也張開了。形容形勢緊張，一觸即發。后也比喻書法雄健，有氣勢。

【第28句】： 春蚓秋蛇：比喻書法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。

【第29句】： 初寫黃庭：黃庭：道家經典《黃庭經》，晉人有《黃庭經》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭，恰到好處”的成語。后用來比喻作事恰到好處。

【第30句】： 美女簪花：形容書法或詩文風格的娟秀多姿。

【第31句】： 入木三分：原形容書法筆力強勁（相傳晉·王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深），現多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背，形容書法根偉貼切。

【第32句】： 揮毫落紙如云煙

【第33句】： 唐·李白《草書歌行》：“時時只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”

【第34句】： 獻之雖有父風，殊非新巧。觀其字勢，疏瘦如隆冬之枯樹；覽其筆蹤，拘束若嚴家之餓隸。

【第35句】： 入木三分。

【第36句】： 王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢形巧密，開辟了一種新的境界；他的草長濃纖折衷；他的行書遒媚勁健。人們稱他的字“飄若浮云，矯若驚龍”；“龍跳天門，虎臥凰閣”。

【第37句】： 信手涂鴉：信：聽憑，隨意；信筆：隨便書寫；涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手涂鴉，以示謙虛的。

【第38句】： 信筆涂鴉：信筆：隨便書寫。涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。

【第39句】： 鐵畫銀鉤：畫：筆畫；鉤：鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。

【第40句】： 筆走龍蛇，鐵劃銀鉤。

【第41句】： 筆墨寫春秋，揮毫斥方遒。行云流水間，潑墨如灑酒。

【第42句】： 花氣薰人欲破禪，心情其實過中年。春來思詩何所似，八節灘頭上水船。

【第43句】： 飄若浮云，矯若驚龍，清風出袖，明月入懷

【第44句】： 或斂束而相抱，或婆娑而四垂，或攢翥而整齊，或上下而參差，或陰嶺而高舉，或落擇而自披。

【第45句】： 詩苑書林覓古情，山陰道上踏歌聲。蘭亭雖遠終須到，莫向行人問路程。