描寫蟾蜍的初中作文400字

剛下完雨，悶熱的天氣變的涼爽了。我獨自一人在外面跳繩，突然，我看得到一個迷糊的小黑點，那是什么呢？我真想過去一探究竟啊！

原來，我看到的是一只“蹦蹦跳跳”的蟾蜍，全身黑乎乎的，背上全是一股股的.波浪。在看了它一會兒后，我的腦海里迅速成了一串又一串的問題：蟾蜍有哪些作用？蟾蜍有哪些器官？它的疙瘩有什么用處？

于是，我帶著一堆的問題來做這次的觀察實驗。我信心滿滿地說：“我先觀察頭。”在觀察頭部的時候，我在它的正前方發現了一對炯炯有神，像黑寶石般的眼睛。我 還 發現了一個對于蟾蜍很重要的器官——那就是耳后腺，也被稱為毒腺。它的毒腺很鼓，像個大包子似的。毒腺還能自我保護，要是有人襲擊它，它必定會朝你吐舌頭，請你喝一杯“飲料。”在軀干和四肢里還有鼓膜、下眼瞼等器官。

雖然了解蟾蜍的身體結構，但是，它背上的疙瘩又是干嗎用的呢？原來，背上的疙瘩是跟耳后腺有關系的。我小心翼翼走近它，發現里面有好多的毒水。如果你被它噴射到，你就有可能會變成它的晚餐了，走近它的那一刻，真的叫膽戰心驚哪！

蟾蜍的毒水不僅厲害，它的身體作用也很多，如先把蟾蜍捕捉殺死后，再將身體里的蟾酥采摘，把殺死后的蟾蜍曬干，就變成了干燥蟾蜍。

通過這次觀察，我發現了一個道理：只要你認真觀察，所有的結果都會回報于你。蟾蜍這種有毒的動物，真是不可惹呀！