有關掛科的文案匯總

【第1句】：在掛科的道路上沒有什么捷徑可走。只有那些不畏艱險，四年都在曠課，打網絡游戲，不交作業，考試作弊的人才有可能達到掛科的巔峰。

【第2句】：與天斗爭，其樂無窮；與地斗爭，其樂無窮；與掛科斗爭，其樂無窮！

【第3句】：要想不掛，三十六計，抄為上計。

【第4句】：五花馬，千金裘，呼女友將出換美酒，與君同消掛科愁。

【第5句】：我同意馬克思的說法。在以往蘩蕪的假象下掩藏著這樣一個簡單的事實，既人們只有滿足了吃，穿，住，行等基本需求并且考上大學之后，才有可能掛科。

【第6句】：我掛故我在。

【第7句】：微軟就知道壟斷，而不給用戶以選擇。除了重修，難道我們就不可以讓掛科的人免修嗎？我們蘋果就致力于這一方面。

【第8句】：年年歲歲掛相似，歲歲年年科不同。

【第9句】：就學習知識的深度而言，掛科比及格更重要。因為及格后你就不會再學這科了，而掛科之后你就會重修這科。

【第10句】：及格未必真豪杰，掛科如何不丈夫？

【第11句】：掛與不掛的區別并不是絕對的，而是模糊的。我相信，廣大教師在學習了模糊數學之后，掛科的人會大量減少。

【第12句】：掛科算個鳥？我要是老師，想掛誰，就是誰。

【第13句】：掛科是阻礙國民經濟發展的一塊頑石，要保持我國經濟發展速度每年8%以上的速率，掛科的人數不能再增多了。如果學生不用交重修費，而這筆錢用于其它消費，就能拉動內需，剌激吉林的經濟發展。

【第14句】：掛科的也好，及格的也好，不都得吃飯？中國這么多人，不解決吃飯問題能行嗎？在這里討論掛科是沒有什么意義的，所以我主張先不研究掛科，而是研究超級雜交水稻的問題。

【第15句】：給我一個支點和一根杠桿，我可以把全中國掛科的'人都撬起來。

【第16句】：發生這么多人掛科的事情，并不是微軟公司的本意，我的理想是每一個掛科的人都用視窗操作系統，統計掛科人數的軟件都是微軟的產品。