描寫我們放風(fēng)箏的動作詞語

放風(fēng)箏的動作有哪些?可以用什么動詞來形容呢?下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)砻鑼懳覀兎棚L(fēng)箏的動作詞語，歡迎大家閱讀。

　　描寫我們放風(fēng)箏的動作詞語

拉，扯，跑，停，放，收

　　描寫放風(fēng)箏的片段

【第1句】：遠(yuǎn)處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風(fēng)箏，他們拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風(fēng)箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風(fēng)箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說：“瞧，我飛得最高!”旁邊，有兩個小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看著風(fēng)箏自由自在的飛翔。

【第2句】：像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了!這種天氣實在難得!我們帶來的線都放完了，而風(fēng)箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。因為想看風(fēng)箏扶搖直上，我們有時把一個風(fēng)箏慢慢地收回來，然后又再放上去，心里有說不出的快樂。我們拉著風(fēng)箏跑，看風(fēng)箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。

【第3句】：線兒越放越長，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點得像美麗的萬花筒。

【第4句】：下午，我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊，只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候，我們的風(fēng)箏飛地很高，沙灘上的人越來越多，不一會的時間，天空中有許多風(fēng)箏，我的大紅的金魚風(fēng)箏，鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人，是那么暢快。旁邊可愛的小燕子，美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奮力往天上飛翔。天上的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫，把祖國變的更美，把天空也變的更美麗!

【第5句】：我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，可是風(fēng)箏還是沒飛起來，爸爸對我說：“你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說的去做，果然風(fēng)箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧!我放的多高!”突然，風(fēng)箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏終于飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天，……

【第6句】：我們來到廣場上，我在前，媽媽在后，拿起風(fēng)箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“風(fēng)箏栽下來了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看后面的風(fēng)箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。

【第7句】：我慢慢地跑了回去，所有人的風(fēng)箏都飛上了天，像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風(fēng)箏們你飄過來我飄過去。大家擠在一起，有：龍、美少女戰(zhàn)士、福牛樂樂，還有喜洋洋……各式各樣的。看見了這些，我一身的疲勞全都沒了。我跑了過去，和同學(xué)們一起跑著、一起笑著，很開心，很快樂。

【第8句】：天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

【第9句】：隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑缘?ldquo;小燕子”。

【第10句】：媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。

【第11句】：開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽。可是我的風(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

【第12句】：開始放風(fēng)箏了，我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。我冷靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。

【第13句】：近處的一位小朋友正興高采烈地放著一只“蜻蜓”。你瞧，他右手牽著線，左手拿著線軸，笑瞇瞇地看著自己的風(fēng)箏。“大蜻蜓”扇動著翅膀，眨著紅色的大眼睛，直往上躥。不一會兒，風(fēng)箏趕上了“蝴蝶”，超過了“鷂鷹”，躲進(jìn)了云層。沒上學(xué)的`“小豆豆”看見了，高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地叫著：“哦!飛起來啦，‘蜻蜓’不見了，‘蜻蜓’不見嘍，哥哥真棒，哥哥真棒!”這時飛來了一架飛機，“蜻蜓”比飛機飛得還要高。

【第14句】：今天天氣很好，陽光明媚，太陽公公高高掛在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風(fēng)箏。 很多人去放風(fēng)箏，有老鷹的風(fēng)箏，還有連體風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏非常漂亮。我們把風(fēng)箏打開，爸爸拿著線軸，我拿著風(fēng)箏，有風(fēng)的時候爸爸讓我把風(fēng)箏松開，風(fēng)箏很快隨著風(fēng)飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。

【第15句】：高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。