關于媽媽寫給孩子的日記

生命是一種緣分。與你是有緣的。

剛結婚的時候，有一個小生命不期而至，那時感覺身無定所。似乎沒有做好為人父母的打算，所以沒有接納他/她。之后，和夫同在一地了，閑暇多起來，又來了一個小精靈，許是太過嬌貴，這次是他/她舍棄了我們。

你是我們期盼已久的寶貝，為了讓你健康成長，我們一直小心翼翼。

今天是六一，你在我腹中過的第一個六一，屬于孩子的節(jié)日。也是我第一次提筆把你記下來。你一個多月了。我的孩子。你知道我是多么地珍視你，此時你只屬于我。

你的'父親，不在我們的身邊，因為他突發(fā)了尿結石，去市里的醫(yī)院住院了。我不能去照顧他，他不能陪伴我們。只有你和我，在這空曠的部隊大院中，形單影只。

你的到來，讓我品嘗著一個新生命不斷成長的喜悅和淡淡的憂愁。我怕你不能健康成長而擔憂著。可是內心更多的是喜悅。雖然夜里，我睡不好覺，每隔3-4個小時就要起來小便。雖然白天我感到四肢無力，時時有饑餓感和惡心侵襲我。我吃不下東西，可是為了你，我勉力吃著，一點點地塞，一日數(shù)餐地吃。我知道你餓了，你需要很多的營養(yǎng)，只有我拼命地吃，你才能長得更快，更結實。

下午，剛洗好澡，一陣頭昏和惡心向我襲來，我只好在床上躺下，卻沒感覺到更好，難受的感覺從腹部一直往上涌來。東倒西歪地走進了衛(wèi)生間嘔吐起來，可是什么也吐不出，又不敢用力地吐，怕把你驚擾了。小小的房間，只有徒然的潔白的四壁可以支撐我的身體；窗外風的聲音呼嘯而過。獨自在異地他鄉(xiāng)，你的父親又不知幾時能回。我的眼淚輕輕地流下來。

我的孩子，你在我的腹中，感覺到你安全地呆著，一天天地成長著，我的心就是快樂的。有了你，這一點點憂愁，算什么。寶貝，媽媽愛你！

關于寫給汝的日記

我坐在教室的角落里，看著另一個角落里的你，孤傲冷漠的你，眸中倒映著憂傷的你，看著你，我試圖找回曾經(jīng)的自己。

課堂上回蕩著老師講的高考重點題，而你卻在看天空的漫無邊際，好似所有的人都拋棄了你，他們眼中，不學無術，無可救藥的你，或許，也只有我能明白，天空的意義。

課間，同學們或嬉笑打鬧，或埋首苦讀，你卻瑟縮在一角，努力編織著自己的天地，我能明白，一時歡娛會消磨你的斗志，你要的，是爭鋒天下，無與倫比。

回家的路上，我偶遇到河邊看日落的你，你我給予對方禮貌性的微笑，便沒有了任何的言語，并肩一起，看西方映紅如血的天地，夜幕降臨，我沒有感覺到往日的蒼涼、孤寂，有的，是一種從未體驗過的歡愉，是惺惺相惜？

我了解你，因為我們都是異類，不被常人所接納的異類，但是我學會了偽裝，融入了他們的社會。吃飯，我會和大家一起，玩鬧，我比他們更頑皮，一個少年應有的，樂觀開朗，青春活潑的氣息，我竟已備齊，再反觀你，冷漠、孤傲，你依然是你，大家眼中孤僻的你，只有我能看得出，你的周身，繚繞著問鼎天下的霸氣，等待著，劍指偏鋒破長空，笑蒼穹，問英雄誰屬的時機。

事實證明，你是對的，你的堅持，締造了你的滄桑，我的'偽裝，淹沒了我的凄涼。

玉玦仍有萬丈毫光，雕琢過后，我還能伴你左右，一起馳騁蒼茫。

韶華易逝，青春不再，我們不能后悔，在我們的未來，即使童年并不歡快，青春幾遭傷害，我們也要為了我們的追求，少年不敗。

這是我，寫給你的日記，就讓它成為，屬于我們兩個人的秘密。三十年河東，三十年河西，風水輪流轉，莫欺少年窮。有朝一日，讓所有瞧不起你，冷落你的人看看，他們眼中的不良少年，如今又是如何的傲骨錚錚，不可一世。

吾可助汝臂，縱橫萬載無雙，笑天地虛妄。就讓大地，匍匐在我們的腳下戰(zhàn)栗，讓那長空，任我們展開羽翼，翱翔無邊天際。

寫給老師的日記

尊敬的老師：

您好!

老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想知識的`海洋;您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。

我想對您說：“老師，您辛苦了!”

寫給冬天的日記

冬天的校園

一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。

冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”教學樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，他們有的.在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。

他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂。冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

冬天的雪花

寒風把秋姐姐送走了，而把冬姑娘引到了“神州大地”上。冬姑娘要用雪來裝飾這萬里河山。

清晨，推開窗戶一看，呵!好大的雪啊!整個大地披上了一件白花花的棉襖;冬夏長青的松樹和柏樹也穿上了厚厚的衣服，守護著這片神奇的土地。田野里，雪花送給小麥一個最好的禮物――厚厚的棉被。小麥在棉被下一點兒也不覺得冷，它們正在努力的生長，看誰在豐年長得最好、沉甸甸的寶石最多。在春天來臨之際，雪花便化成雪水，為小麥提供生長資源。

大街上的雪厚厚的，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像一支優(yōu)美的樂曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲傳到了大江南北。雪花聽到孩子們的叫喊聲，心里也默默的“微笑”著。 雪花把它的一生奉獻給了大地，而它從沒奢求過什么。它總是悄悄的來，又悄悄的離去，沒有人贊美過雪花，贊美它那純潔無暇的心靈。

啊!雪花，你那“白色的禮物”令我喜愛;你那純潔無暇的心靈令我贊嘆;而你那高尚的品質更值得我學習。

冬天的禮物

冬天主宰世界是雪。“大雪紛紛何所似?未若柳絮陰風起。”一陣大雪后，萬物披上了銀裝。寒冷的冬天姍姍來遲。

清晨來到教室，呀然一驚,是哪一個高明的魔術師，把窗戶變作如此壯觀，想到是寒冷的冬天，才有這才能。 窗子簡直成了稀世真寶，花樣奇異：有的像森林中的樹葉，一片擁抱著一片，雜而不亂富有條理行;有的像一束束雪白而又透明的羽毛，整整齊齊的排列在一起;有的像參天大樹，根基牢牢的抓住“土壤”。窗花是嚴冬神奇的力量編制而成的。使窗花變成了況世絕論的美麗圖案。

寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有清山綠水。然而，大自然的力量在玻璃上編織了神氣而又獨特的窗 花。使人看到了勃勃生機!