前言

詩文中，有一種特殊的修辭方式，叫做互文。古人的解釋言簡意賅:”參互成文，合而見義。”

意思是，分開表達，合并理解。可以是一句話的兩部分，可以是兩句話，甚至多句話。

周振甫先生在《詩詞例話》中，專門介紹了互文和互體。

【第1句】： 一句話的互文

一句話的互文的互文，叫做當句互文。《詩詞例話》中，引用了沈德潛解讀唐詩的一段話

“秦時明月”一章，前人推獎之而未言其妙。蓋言師勞力竭而功不成，由將非其人之故，得飛將軍備邊，邊烽自熄，即高常侍《燕歌行》歸重“至今人說李將軍”也 。　邊防筑城，起于秦漢。明月屬秦，關屬漢，詩中互文。(沈德潛《說詩晬語》)

“秦時明月”出自唐代王昌齡的《出塞》

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

秦時明月漢時關，并非秦朝的明月和漢朝的關隘。這是一句話的互文，需要合并理解，即秦漢時期的明月與秦漢時期的關隘。

我們比較熟悉的有互文句的唐詩，例如杜牧的《泊秦淮》：

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

煙籠寒水月籠沙，這同樣是分兩部分表達：煙籠寒水、月籠沙。但是要合并起來理解：煙月籠水沙。

又如白居易《琵琶行》中：主人下馬、客在船。其實是賓主都下馬登船。

【第2句】：對句互文

還有比較常見的互文方式是上下兩句，又叫做對句互文或者鄰句互文。

例如唐代杜甫的《江南逢李龜年》

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，落花時節又逢君。

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。我在岐王宅里和崔九堂前，多次見到李龜年，也多次聽到他的演奏。

岑參《白雪歌送武判官歸京》有句：

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

因為天冷，將士們弓箭拉不開，戰衣也很難穿上。

【第3句】：排句互文

超過了兩句的互文，稱之為排句互文，例如《木蘭辭》中：

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

又如漢樂府《孔雀東南飛》中：

十三能織素， 十四學裁衣， 十五彈箜篌， 十六能詩書。

從上面的例子可以看出，當句互文、對句互文，在格律詩中常見。而排句互文，因為平仄的關系，很難出現在格律詩中。

【第4句】：特殊的互文：互體

羅大經《鶴林玉露》中，提到了互體：

杜少陵詩云：“風含翠筱娟娟凈，雨裛紅蕖冉冉香。”上句風中有雨，下句雨中有風，謂之互體。楊誠齋詩：“綠光風動麥，白碎日翻池”，亦然。上句風中有日，下句日中有風。(羅大經《鶴林玉露》卷七)

周振甫先生解釋說：

互體是上文的話里含有下文說出的詞在內，下文的話里含有上文說出的詞在內。

例如“風含翠筱娟娟凈”，風中的竹子，怎么會“娟娟凈”呢？因為同時還下著雨，所以“娟娟凈”。“雨裛紅蕖冉冉香”，雨中的荷花怎么會有香味傳播呢?是因為有風呀。

這兩句可以理解為，在風雨之中，竹子潔凈，荷花分香。

從這個解釋來看，互體似乎是一種特殊的互文。關于互體和互文的區別，周先生解釋為：

互文和互體相類似而稍有不同。互體的句子，不知道它是互體同樣可以解釋，如說風中翠竹美好潔凈。互文的句子，不知道它是互文有時就不好解釋，如“秦時明月漢時關”，為什么明月屬秦關屬漢，不好講。

互體的兩部分，比較獨立，可以單獨解釋也通。而互文的兩部分，如果單獨解釋，就不容易理解，必須兩部分一起解釋。

互文、互體的詩句，可以令整首詩渾然一體，連接緊密。

結束語

在上面舉例的這是詩句中，老街個人以為，當句互文最有詩味。看了看自己以前的作品，也有無意中使用互文的句子，如七律《擬古望薊門》：

【塞雁哀鳴胡馬驚】，漢家鐵騎繞龍城。

沙場云動飛蘆管，月夜風高響旆旌。

射虎威名驚瀚海，聞雞夙愿受長纓。

安危大計無今古，投筆遙看細柳營。