小人書的記憶美文

在上世紀(jì)【第6句】：七十年代，連環(huán)畫（我們都叫小人書或小書）很多、很多，新華書店里賣的多、圖書館里往外借的多，小伙伴們買的多、看的多，家里收藏的多。我記得很熟悉的就有《林海雪原》、《智取威虎山》、《紅燈記》、《沙家浜》、《奇襲白虎團(tuán)》、《雞毛信》、《地雷戰(zhàn)》、《橋隆飆》……想起這些小人書，在腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)親切的畫面，不由得把我?guī)У搅擞^看小人書的年代。

那個(gè)年代，小人書成了我和小伙伴的摯愛，飯前飯后，課前課后，街上坡里，似乎都成了看小人書的天地，從這些看似不起眼的小人書里卻學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理。記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，課間休息的時(shí)候，有個(gè)小同學(xué)常常講起歐陽海、劉英俊來，而且講得頭頭是道，上課造句的時(shí)候，他也會(huì)用上“劉英俊”、“歐陽海”的名字，我那時(shí)對(duì)歐陽海的事跡并不陌生，因?yàn)樵谡n本上學(xué)過，但對(duì)劉英俊的故事就感到很陌生，我就感到奇怪，同在一起上學(xué)，為什么這個(gè)小同學(xué)了解劉英俊的事跡那么多。課間休息的時(shí)候，我就問他從哪里看到的劉英俊事跡？他如實(shí)回答說，是從家里的小書上看的。我便讓他帶過來看看，他爽快地答應(yīng)了。到了第二天上課前，這個(gè)小同學(xué)把我叫住了，從書包里拿出了我想看的《劉英俊》，遞給了我，我一看封面上那幅令人震撼的攔驚馬的畫面，就把我吸引住了，正在迫不及待地打開看時(shí)，這個(gè)要好的小同學(xué)又說：“我這里還有《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，你看不看？”我說：“看”，就把這三本小人書也接過來了。

其他同學(xué)見我手里拿著這么多小人書，都圍過來看，我就留下了一本《劉英俊》，把其它三本都分到了同學(xué)手中，在同學(xué)中輪流傳看開了。那段時(shí)間在上課前、課間休息的時(shí)候，大都在討論著這樣的話題：“劉英俊舍身攔驚馬”、“高爾基的童年生活，艱苦的經(jīng)歷，高爾基說，為什么好人的結(jié)局都是那樣悲慘？”、“《在人間》里，寫了高爾基的生活很艱難。”“高爾基在《我的大學(xué)》里，明白窮人上大學(xué)是不可能的，就在艱苦環(huán)境讀馬克思的書，在和工人群眾共同奮斗的‘大學(xué)’中成長起來。”那時(shí)，有了一本好的小人書，同學(xué)們都圍在一起觀看，不停地指指點(diǎn)點(diǎn)的，感到很有意思。記得看過小人書《楊家將》的時(shí)候，課間熱烈地討論著“七郎（狼）八虎的事，大郎、二郎、三郎……一個(gè)個(gè)鮮活的形象從小人書中跳了出來，走進(jìn)了我和同學(xué)們的心里，留在我心中最深刻的人物形象就是楊七郎。《楊七郎打擂》使我至今記憶猶新。看小人書的年代，就連女同學(xué)也來了興趣，她們看著小人書，就議論著《大破天門陣》、《穆桂英掛帥》等話題。現(xiàn)在想來，看小人書的時(shí)代真是熱鬧，至今還能回憶起在簡陋的校舍里討論這些小人書的熱鬧情景。

還有一本小人書給我留下了很深的印記，就是《橋隆飆》，這是一本根據(jù)曲波的長篇小說《橋隆飆》改編的連環(huán)畫。這本小人書的主人公原型叫喬明志，排行老八，有人還叫他“喬八爺”，因?yàn)樗残諉蹋臀依霞业娜撕芸炀褪旖j(luò)了，也稱兄道弟，我老家的人都習(xí)慣叫他“喬八”。抗戰(zhàn)時(shí)期他曾在我老家喬家村當(dāng)過便衣隊(duì)長，護(hù)送著平度抗戰(zhàn)負(fù)責(zé)人喬天華、羅竹風(fēng)等人接頭。那時(shí)，把他傳得神乎其神，說“喬八”帶著雙匣子槍，走在路上，往右一轉(zhuǎn)身，伸出右手往上一舉，不用眼睛瞄準(zhǔn)，只聽“叭”的一聲，高空的電線就斷了，再伸出左手，“叭”的一聲，另一根電線也斷了。當(dāng)時(shí)，就因?yàn)檫@個(gè)不尋常的緣故，“喬八”的`故事在小伙伴們中間十分好奇地傳著，聽著似信非信，不過感到很有意思，在心里也就暗暗佩服起他來，在我幼小的心靈中留下了很深的印象，喬八爺?shù)氖聝涸谕瑢W(xué)中引起了不小的爭論：有的同學(xué)說：橋隆飆就是咱們說的“喬八”。有的同學(xué)就反駁：不可能，橋隆飆怎么會(huì)是“喬八”？并擺出了證據(jù)：一是橋隆飆的姓是大橋的橋，而不是喬木的喬；二是橋隆飆是書中虛構(gòu)的人物，而“喬八”就是現(xiàn)實(shí)中活生生的人，并且還在咱們村子里住過。站在對(duì)方立場上的則說：一是《橋隆飆》小說里的故事跟“喬八”的故事一模一樣，“喬八”肯定是《橋隆飆》里的原型；二是咱村的喬洪珍就是《橋隆飆》作者曲波的戰(zhàn)友，是他親口說的，把“喬八”的故事提供給了曲波，曲波根據(jù)“喬八”的故事梗概，寫出了小說《橋隆飆》。結(jié)果還是：公說公有理，婆說婆有理，一直爭論了很長時(shí)間，也沒分出個(gè)子午卯酉來。后來，真相大白于天下，在確鑿的事實(shí)面前，有人服輸輸了，“喬八”確確實(shí)實(shí)就是小說、電視劇里《橋隆飆》的原型，橋隆飆在我的心目中也變得更親近了。

有一次，父親上城趕集的時(shí)候，順便去了趟新華書店，給我和弟弟每人帶回一本小人書，一本是《智取威虎山》，一本是《奇襲白虎團(tuán)》。使我感到意外驚喜。因?yàn)檫@兩本小人書都是我非常喜歡看的，我就和弟弟每人一本輪流著看，記得我先看的是《智取威虎山》，封面上登載著主人公偵察排長楊子榮身穿綠軍裝，怒目圓睜，左手握拳，右手握槍，威武雄壯的圖片，表現(xiàn)出了英雄楊子榮的凜然正氣。小人書中的內(nèi)容精彩不斷，我最愛看的就是第五場《打虎上山》和第十場《會(huì)師百雞宴》，把楊子榮的形象表現(xiàn)的栩栩如生，淋漓盡致，表現(xiàn)出了打虎上山的勇猛場面，尤其看了楊子榮化裝打入匪穴，在“百雞宴”上機(jī)智勇敢，把八大金剛嘲弄，最后把眾匪灌醉，與群眾里應(yīng)外合，占搗匪巢，活捉匪首座山雕的場面，感到大快人心。我在家中讀了小人書，常常到學(xué)校里講給同學(xué)們聽，印象就更深刻了。小人書中楊子榮、少建波、李勇奇、常寶、常獵戶的形象使我至今難忘，激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。

小人書，大境界，記載著大人物、英雄人物的感人事跡，小人書濃縮的是精華。一本本小人書閃爍著大量的思想光華，折射出一大批英雄人物的感人事跡，黃繼光、董存瑞、羅盛教、歐陽海、劉英俊、楊根思、邱少云……千萬個(gè)英雄說不盡，他們的英雄事跡通過小人書的形式廣泛傳播，發(fā)揚(yáng)光大，深深地刻印在廣大人民的心里。

不覺觀看小人書的時(shí)代已過去【第3句】：四十年了，大多小人書已不見了，被厚厚的大書所代替，但代替不了的是在我心中的小人書，它已駐留在我心間，這是留在我心底的眷戀。

《小人書》的原文

冠年初頭，芳不靡，才不昭，貌不逸，皆是尋常。家薄學(xué)淺，無藝傍身。四處賣劬，荒淫度日。本性好逸惡勞，非但狷介剛愎，屢屢犯過。不聽人善誘，不喜人教唆，不悛己之過。為事急蹴近功，往往疏以漏而不覺。待覺過已失。終不能自省，次不能治棼。常有來人謂之：腐于潰爛，荒于虛誕。

高堂四五旬，慚不詳究竟。吾父患有痼疾，常見微恙。遍訪無數(shù)，無奈藥石無靈良方難覓。吾母家位顯卑，生性孱羸不慠。懾于夫之暴躁，唯能諾諾。滿腔苦楚無處述，臥枕游夢(mèng)暗淚滴。憶孩提時(shí)，父親出門在外。母親獨(dú)自摒擋家務(wù)，仔肩如負(fù)千斤石，甚重不堪。后來諳知涓滴世事，曾聽聞母親道述往昔倥傯。“腹中懷胎三四月，依然下爨操食。無奈灶旁柴枝燎盡，孑身赴山斫薪，遲暮而歸。夜寐過瘁，病癉。翌日托貧村郎中謁診，驚駭之余險(xiǎn)些命喪。”往事不堪回首，造化命途多舛。以為守得云開見月明，然而好景難遂。子不上進(jìn)，夫不勤篤，命不授憐。屈尊為奴以人家，薄薪難伺以物欲。勞心何其忉忉，銀絲多添幾條。

恨泯三千煩惱絲，置身俗塵濁世外。身在繁華怎遁世，卻將浮世作樊籠。鄙賤逐世繁華人，舉觥清高飲成仙。祖父便是這繁華世外之人，無絲竹之亂耳無案牘之勞形。非但飽學(xué)經(jīng)綸滿腹，處事沉穩(wěn)睿智。更是年高德劭，尤為吾所崇敬。家珍有四著典籍，此乃祖父之至愛。幼年時(shí)曾有覷過，但凡古體撰字，無添注釋。祖父為人謙藹，識(shí)之人皆以口碑佳而稱贊，不曾聽聞?dòng)杏啾e言。壁柜有文房四寶，常見桌臺(tái)墨跡殘香。閑來無事弄筆抒，此嗜之一。樓房竹編籃簍供應(yīng)有馀，看似精工細(xì)作，實(shí)則出自祖父之巧手，又一著長。每逢親友蒞門做客，廳堂自是茶香四溢。杜耒有此詩篇：寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。肉足飯饜，沏茶興談，不覺時(shí)倏已過。家有菜畦方田幾畝，賴此為生。祖母勤儉擅積，子女授予點(diǎn)滴物質(zhì)孝心，都匿以夾柜，非是萬不得已不取分文奢之。而今兩位雙親年事已高，趨近耄耋之年。二載未歸堂，不知邇來是否安好？不孝子孫懺上。頌祺矍鑠之煥發(fā)，壽如松柏之固長。

現(xiàn)今身居莞城，輔舅以魚市生意，估至中秋方可辭身。外婆有二子，其兄前年心臟暴斃，如今膝下獨(dú)子。母憐愛兄弟，得知妗子腹體動(dòng)刀，不宜操勞。受母親哀求，暫替舅母，弼佐一段時(shí)日，迨身息調(diào)養(yǎng)完好，便可功成身退。

癡迷文學(xué)二余載，筆耕不輟，偶有怠宕。幼年時(shí)虛擲韶光，玩物喪志，不學(xué)無術(shù)。涉世歷經(jīng)坎壈，方知愚可恥，偲可貴。從始有此擘畫，賃一狹室，埋首孤檠，從此不出門戶，孜孜求索浩瀚叢書。家本沒落，無積財(cái)，無遺業(yè)，獨(dú)有債務(wù)累累，常年家徒四壁。

我本心向篤實(shí)之人，不趨繁華，不索名利，安得茍且余生，奉得高堂綻顏，便也生來足矣。奈何命運(yùn)輾轉(zhuǎn)變遷，本來不系一物，卻是塵埃滿身附。嗟嘆之，身如飄萍志如鵠，滄溟難渡，功名難逐。何事渴我求？何時(shí)遂我愿？何人寄我心？何苦哉我志？

記憶中的小人書散文

凡是孩子，誰不喜歡小人書？

小時(shí)候，我就曾經(jīng)不止一次買過小人書。

第一次買小人書，是在我的少年。那一年，我到底幾歲，現(xiàn)在已經(jīng)有些記不清楚了。總而言之，懵懂不諳世事。沉醉不知?dú)w路。有一回，我的二姐回娘家，從“娘家”回去的時(shí)候，母親就讓我跟著二姐去二姐家“拿錢。”錢，其實(shí)是母親大人跟二姐借的。一戶人家，如果不是萬不得已，誰喜歡跟人，——哪怕是親人借錢？

我跟著二姐去了。

二姐的夫家是在防軍鎮(zhèn)。從我的老家去往二姐家，有兩條路，一條是從長畈村后山村過，然后涉水渡江（南江）。還有一條路，稍遠(yuǎn)。從故鄉(xiāng)下游的南馬大橋過去，然后經(jīng)過高販村，沙城頭村……這樣一來，就得多出六里路。回去的時(shí)候，二姐的手上還抱著一個(gè)小孩。我跟著二姐去她家的時(shí)候，走的是長畈村這一條路。然而，當(dāng)我從二姐家回來的時(shí)候，走的卻是途徑南馬大橋的那一條路。為什么，一個(gè)小男孩，有近路不走，卻要舍近求遠(yuǎn)？這是因?yàn)槲疫@個(gè)懵懂不諳世事的小男孩，壓根不知道母親大人，急需用錢的良苦用心。一點(diǎn)也不知道不當(dāng)家不知道柴米貴，這樣一個(gè)簡單的道理。

回家的時(shí)候，我故意繞了一個(gè)彎，從下游的南馬大橋過。然后，拐彎進(jìn)了南馬供銷社的書店一角（幾節(jié)柜臺(tái)而已），然后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在柜臺(tái)前面挑選了一本小人書，彩色的《奇襲白虎團(tuán)》。這本小人書大約三四角錢的樣子，因?yàn)槭遣噬模群诎椎倪B環(huán)畫要貴。之所以戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，貌似三四角錢也不是一個(gè)小數(shù)目。一方面是在借錢，一方面則在鋪張浪費(fèi)購買小人書。真是懵懂不諳世事啊！

我心懷鬼胎回到家里，心里忐忑不安。十分害怕父母大人因此罵我。回到家里以后，我把從二姐家里借來的錢給了母親。我購買小人書，花費(fèi)了三四角，在我的記憶中，好像母親大人當(dāng)時(shí)并沒有因此罵我。但是，一種不安的氣氛自始至終籠罩在整個(gè)家庭之中中。吃過晚飯以后，二哥悄悄地拿過我剛剛購買的《奇襲白虎團(tuán)》，在油燈底下翻閱。我小小年紀(jì)，心里非常清楚，二哥盡管也酷愛小人書，要不然，也不會(huì)迫不及待的拿過這本我新買的《奇襲白虎團(tuán)》翻閱。其實(shí)，二哥的內(nèi)心里定然也在嗔怪我。家里用錢緊張到借錢的地步，你卻還好意思拿剛剛從二姐家里借來的.錢購買小人書。真是欠揍！這一對(duì)我還是能夠做到心中有數(shù)的。

這個(gè)事情，最終不了了之。迄今為止，這個(gè)事情貌似已經(jīng)過去好多年了，但是，想當(dāng)初，家中籠罩著的那種不安緊張的氛圍，迄今為止，我記憶猶新。事情要不是如此銘心刻骨，過去這么多年我也不可能記得這么牢。

《奇襲白虎團(tuán)》堪稱我這一輩子購買的第一本小人書。然而，一個(gè)農(nóng)村孩子，畢竟家中條件有限。盡管我后來也曾經(jīng)屢次三番購買小人書，但是，數(shù)量總是有限。一塌刮子算起來，好像也還不到五十本。然而，我對(duì)于翻閱小人書的愿望是這么強(qiáng)烈，因此，有時(shí)候，不得不與其它的小伙伴，調(diào)換著看。

故里有一個(gè)小男孩，名叫張福林。年紀(jì)比我小一歲。這個(gè)人干什么事情都非常有干勁。這一點(diǎn)是我特別欣賞他的地方。他非常善于用腦子辦事。夏天的時(shí)候，大人在田間地頭勞動(dòng)。稻谷收割以后，就會(huì)在田間地頭遺留下一些剩落的稻谷。這個(gè)時(shí)候，我們這一群小伙伴就會(huì)紛紛前去撿谷穗。撿谷穗不光光是撿拾掉落的整個(gè)的谷穗，有些人還會(huì)隨身帶掃帚畚斗掃掉落在地里的稻谷。像我們，撿谷穗就撿谷穗，掃谷就掃谷，只有他，每次出門總是會(huì)先去查看一番那些放在田間地頭的“打稻機(jī)。”為了防止在脫粒的時(shí)候稻谷濺出，一般人們?cè)诖蚬戎埃紩?huì)在“打稻機(jī)”的滾筒背后安裝一只麻袋。秘密就在那一條麻袋里。一些人在給稻谷脫粒的時(shí)候，麻痹大意。工作完畢，也沒有好好檢查“打稻機(jī)”的上上下下，尤其是那只麻袋。結(jié)果導(dǎo)致麻袋里面遺落很多的稻谷，麻袋變成了“口袋，”也沒有發(fā)覺。這個(gè)張福林，最多的一次，居然在一臺(tái)“打稻機(jī)”的麻袋片里，“挖”出了五十多斤沉甸甸的稻谷。蜚聲全村。

購買小人書也是同樣，這個(gè)張福林購買的小人書，居然比我還多。人與人之間的關(guān)系永遠(yuǎn)是說不清道不明的。曾經(jīng)有那么一段時(shí)日，我與這個(gè)張福林的關(guān)系相當(dāng)鐵。用如今的話來說，就是鐵哥們。曾經(jīng)有好一陣子，這個(gè)張福林幾乎天天晚上都會(huì)來到我家里。他隨身帶著一沓小人書，而且每個(gè)夜晚都會(huì)變換花樣，今天晚上帶這幾本，明天晚上帶另外幾本。然后，給我和我的小弟看。我為了看這些小人書，我故意趨奉他說：

“你的小人書還真多！真好看！”

云云雨雨。他就會(huì)不停地將那些小人書給我們看。遇到他不開心，或者心血來潮，他會(huì)在我們還沒有看完的時(shí)候，突然拿起那些小人書，然后，一路跑回家。嘴里像唱歌一般，一路唱著：

“當(dāng)！——當(dāng)當(dāng)！——當(dāng)！”

真是小孩子脾氣啊！第二天夜晚，他又會(huì)在我家里準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。然后，將自己隨身帶來的一沓小人書，往我面前一放。有時(shí)候，他購買了新的連環(huán)畫，甚至不愿意讓我們翻閱，而是一定要用他自己的手，然后一張一張，翻閱給我們看！真的是懵懂不諳世事，沉醉不知?dú)w路啊！我們?cè)谝黄鸱嗊@些小人書的時(shí)候，大抵是在我家的一把椅子旁邊。小人書就攤開在那一把椅子的上面。盡管絕大多數(shù)的時(shí)候，我們都是在炒冷飯，這些小人書我們?cè)缫呀?jīng)看過不止一遍。但是，我們還是樂此不疲。倒不是為了溫故知新。小孩子的事情，誰能說得清楚呢？因?yàn)榭矗钥矗?/p>

讀你千遍也不厭倦！然后，突然之間，像一陣風(fēng)似的，他又會(huì)突然拿起屬于他自己的那一沓連環(huán)畫，說走就走。

我在南馬一中上初中的時(shí)候。有一回，一個(gè)同學(xué)在鎮(zhèn)上的供銷社書店一角購買了一本《孫悟空三打白骨精》的連環(huán)畫。那時(shí)候，我對(duì)于《西游記》雖然是久仰大名，但是，并沒有看過這本文學(xué)名著。更不知道孫悟空豬八戒到底長得是什么樣子？然而，這個(gè)同學(xué)（南田村人），實(shí)在是個(gè)吝嗇鬼。在放學(xué)回家的路上，我們有半程是同路。他把《孫悟空三打白骨精》借給了他最要好的一個(gè)同學(xué)看。卻拒絕讓別人看。因?yàn)槲蚁胍欢脤O悟空的風(fēng)采于是，我像做賊似的，偷偷地在一旁瞄了一眼，誰知道就是這樣的一個(gè)簡單不過的動(dòng)作，居然也招致那個(gè)人的強(qiáng)烈反對(duì)。

……

時(shí)光如白駒過隙。一晃，當(dāng)年的懵懂少年，如今也早已經(jīng)人到中年。對(duì)于自己曾經(jīng)擁有的那一套小人書，還有關(guān)于一些小人書的

往事，還是難以忘記。

記憶流年美文

記憶悠悠如水流，流過春日的青草地，流過夏日的平原，流過秋日的山谷，流過冬日的白雪……

春雨細(xì)如牛毛，下在田野里，潤物細(xì)無聲。農(nóng)夫穿著蓑衣趕著耕牛在水田里勞作，悠長的吆喝聲在原野里回蕩。山腳下的山梅在風(fēng)雨中暗自掉落。孩童們卷起褲腳在溪水里抓魚，池塘邊坐著一個(gè)少年，靜靜地釣魚。細(xì)雨落在他烏黑的頭發(fā)上，形成小水珠，輕輕地滴落。

三月末，原野里的油菜花一夜之間開放，明亮的黃色鋪滿大地，仿佛鋪上了一塊黃色的地毯。明媚的陽光站在油菜花上，引來蜂蝶翩翩。孩童們摘下幾朵小花，在油菜地里鉆來鉆去，嬉戲打鬧。看麥娘長滿田埂，在風(fēng)中微微飄搖。

春光明媚的季節(jié)，記憶猶如一條長河，流過童年，流過少年，流進(jìn)青春的血液里。

初夏的風(fēng)吹動(dòng)竹林，傳來“嘩——嘩——嘩——”的風(fēng)浪聲，仿佛《命運(yùn)交響曲》般波瀾壯闊。站在竹林間，連空氣都充滿竹葉的清香。走進(jìn)深山，楊梅已經(jīng)成熟了，一場大雨下來，落滿一地。大人進(jìn)山砍竹，會(huì)帶一小籃子楊梅下山。左鄰右舍分一點(diǎn)，一起吃著楊梅，坐在大廳里拉家常。穿堂風(fēng)呼嘯而過，孩童們?cè)谥翊采铣脸了ァ?/p>

光著腳丫走過鋪滿青石板的'小巷，坐在河邊的樹蔭下。夏日猛烈的陽光照在古樹上，沒有一絲風(fēng)，整座村莊陷入一片寂靜。深巷中偶爾傳來一兩聲狗吠，農(nóng)夫趕著耕牛緩緩走過石橋。長長的柳枝在水面飄拂，蜻蜓點(diǎn)水般輕柔，像一名溫柔的少女。

夏風(fēng)清涼，流年的記憶像一首詩，寫出天真爛漫，寫出熱血沸騰，寫出成熟穩(wěn)重。

金黃色的稻田，秋風(fēng)吹過，金浪翻飛。田野中的人們揮動(dòng)鐮刀，辛苦的勞作。偶爾吹來一陣涼風(fēng)，汗珠低落在濕潤的土壤里，陽光在正上方炙烤著大地。孩童們光著腳丫幫忙送水送飯，無憂無慮。

山上的野果成熟了，沉甸甸的掛滿枝頭。爬上山，在山風(fēng)中跑山，風(fēng)在耳邊吹，渴了便采摘汁水飽滿的野果充饑。淙淙的山泉在谷底流淌，泉水邊長滿野花，偶爾還能看到野雞野兔在泉邊喝水。

秋高氣爽，連天空都變得高遠(yuǎn)，流年的記憶像一朵野菊花，開在臺(tái)階邊，開在路邊，開在小河邊。

收割過后的田野，像一個(gè)沖洗過后的玻璃瓶，空曠，透明。牽著耕牛走過田野，來到小溪邊，牛兒在山腳下安靜地吃草。冬日的陽光，像母親手中的熱糍粑，充滿溫暖。光禿禿的板栗樹站在曠野里，像一個(gè)孤獨(dú)的守望者，守望者這一片田野。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿大地，原野銀裝素裹。冬天的原野是寂靜的，雪安靜地飄落，像一朵朵美麗的花朵。孩童們?cè)谘┑乩镦覒颍蜒┤耍蜓┱蹋淞吮闩艿酱笕松磉吙净穑槺愠砸活w烤雞蛋或烤紅薯，其樂融融。

冬日白雪皚皚，流年中的記憶像一片落葉，落在曠野里，落在樹底下，落在人的內(nèi)心深處。

爬上高高的山崗，坐在山頂看那片原野，它像一場電影演繹著春夏秋冬的贊歌。