【4270】領導力心理學：洞悉人生、激活團隊

（〔英〕艾倫·卡特勒著，錢思玎譯，人民郵電出版社，30萬字，2017年12月第1版，69元）

9章：1．領導力來自哪里——提升領導力的七種理論工具；2．當今領導者所面臨的挑戰——從管理創新到全球化的人才爭奪；3．員工激勵——帶團隊，就是要激勵人心；4．高情商領導者——洞悉人心，才能激活團隊能量；5．領導力提升術——挖掘和提升核心領導技能的四個方法；6．心理契約——發現員工未說出來的期望；7．戰略領導力——為組織確立前進的方向；8．極致領導力——危機時刻，領導者該如何做；9．未來領導者要掌握的五個方法。

這本書綜合了馬斯洛、麥格雷戈、阿戴爾、弗洛伊德等人的領導力和心理學理論，以麥當勞、聯合利華、寶潔、普華永道等世界知名企業為案例，簡明清晰地提出了掌握核心領導技能的七個工具，介紹了應對管理創新，人才爭奪等未來挑戰的五個領導力方法，分析了洞悉人心、激勵員工的四套工具、兩個模型。這本書從實踐層面上指引著領導者借助心理學原理與方法，提高自身的領導情商、發現員工的真實期望、激發員工的潛能和創新力、妥善應對危機和沖突。

領導力是人類最基本的一種能力，是激發他人分享和拓寬自身眼界的能力。

偉人理論：領導者是生而注定的；領導性格理論：成功領導者的性格特質；領導行為理論：領導者行為是可以后天習得的；情境領導理論：領導者應根據具體情境調整其領導風格；功能領導理論：平衡好任務、團隊和個人；關系理論：關心和激勵下屬，引導員工同心協力；社會認同理論：建立共同愿景，調動員工的主觀能動性。

戰略思維，戰略規劃。

生存、政治、危機、作戰領導力。服務型、真誠型、倫理型領導力。

卓越領導者的五種行為習慣：[1]以身作則；[2]共啟愿景；[3]挑戰現狀；[4]使眾人行；[5]激勵人心。

霍珀和波特提出變革型領導者應具備的七個重要特質：設立目標、樹立榜樣、協調溝通、合理分工、激發下屬潛能、授權給下屬，在危機困頓的情境下，給出明確的指導意見。

赫茨伯格是位臨床心理學家，他認為“精神上的健康是人這一生最核心的問題”。

戰略是一種計劃、模式、定位、視角、策略。

博爾和霍伊博格認為戰略性領導力的核心是三種品質的創建和維護：吸收接納能力、適應能力、智慧管理。

戰略型領導者的五大基本技巧：[1]預測未來的威脅與機遇；[2]挑戰現狀；[3]建立學習型組織；[4]做出決策；[5]尋找利益相關者入伙。

領導者的職責就是創造協同合作的工作環境。

這本書別出心裁，從心理學角度探索領導者和被領導者的關系。