故事型腦筋急轉彎話說國內的一個老師到國外教學，想出了一個腦筋急轉彎，拿去考班上的小朋友們，‘同學們，把雞、鵝投入冰箱里，一段時間后，雞凍死了，鵝還生著，為什么啊?’故事腦筋急轉彎，孩子們的回答千奇百怪，1、冰箱沒啟動，雞是悶死的，時間不夠久，鵝還沒悶死。2、雞毛少，不保暖，鵝毛多，保暖，所以雞先死了。3、鵝身體更強壯，推開冰箱逃命了，4、雞是餓死的，鵝比雞吃得飽，……，師愕然，老師再把話題拿到另一個班問，回答也是古靈精怪的，但就是答不對老師的標準答案，這時，老師想，國外的孩子怎么這么的笨呢，然后告訴孩子們答案:------因為鵝是企鵝，不怕冷。這時孩子們說了，‘那是你的想法，我們可不贊同’。老師就想啊故事腦筋急轉彎，這些孩子真是愚蠢、固執、不可理喻啊。評:刻板、教條、不可理喻的到底是誰，呵呵，可以說腦筋急轉彎的那些題目啊，名堂是轉換思維的角度，其實是引導人們養成思考的定式，是在抹殺人們豐富的想像力。又，想到一個經典的腦筋急轉彎，‘樹上有n只鳥，用槍打下了一只，問:樹上還有幾只?’這種問題有答案嗎?有，就看你怎么想了。“隋后豈只唐宋明清，戲角何止生丑凈末”。稍有者都知，隋朝后面是唐宋元明清，戲角里面是生旦凈末丑。把被謎面遺漏的找出來 謎底:元旦元旦 猜一字 明清明前一日 本來“清明”專指清明節，這里卻別解為“清朝、明朝”。在這兩個朝代之前當然是“元”朝;“一日”合之為“旦”。謎底: 元旦“一一看分明”。這是根據元旦是一月一日而設計的。“看分明”，把“明”分開即“月日”，再與前面的“一一”可組成“一月一日”。“一月一日”當然是“元旦”。“查完一半，對調位置”。“查完”兩字只要一半故事腦筋急轉彎，把上半部分扔了，剩下的是“旦元”，再“對調位置”，即“元旦”了。元旦(打一字)明元旦(打日本人名一)春日正一元旦(打《三字經》一句)我周公(周公名旦)元旦放假。(猜一儲蓄名詞) 年息元旦寄信。(猜一集郵名詞) 首日封元旦社論。(猜兩字常用詞一) 文明元旦結婚。(猜一省市名)重慶元旦寫景。(猜一藝術品) 年畫元旦出門除夕回。(猜一)滿載而歸

免責聲明：本文系轉載，版權歸原作者所有；旨在傳遞信息，不代表本站的觀點和立場和對其真實性負責。如需轉載，請聯系原作者。如果來源標注有誤或侵犯了您的合法權益或者其他問題不想在本站發布，來信即刪。