三、記準成語的感情色彩相打一成語，避免褒貶誤用

請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。

1． (2012·山東)在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。

答：

答案巧舌如簧：形容能說會道，善于狡辯，貶義詞。用于“演講選手”屬貶詞褒用。

2． (2012·四川)在施工過程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人員傷亡嚴重，救援隊伍很快趕到現場，克服困難搶救危重人員相打一成語，并對輕傷者進行了處理。

答：

答案如期而至：比喻按照計劃或規(guī)律，按時到來，一般用于人們所期望的對象。此處“安全事故”不是人們期望的，屬于褒貶失當。

3． (2011·大綱全國)這是一家國家級出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學生喜愛的精品圖書，不少作家都對它趨之若鶩。

答：

答案趨之若鶩：像鴨子一樣，成群地跑過去，比喻很多人爭著去追逐(不好的事物)。貶義詞，用在此處感情色彩不當。

4． (2010·山東)雖然面臨的困難和不利因素很多，但是，作為這項改革實驗的始作俑者，我們有信心也有能力把這項工作進行下去，并且做得越來越好。

答：

答案始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人，比喻首先做某件壞事的人。貶義詞，不能用于褒義的語境中。

【知識儲備】易褒貶誤用的成語的判定

成語從感情色彩上可分為褒義、中性和貶義。不同的成語常帶有不同的感情色彩，并隨著語言環(huán)境的不同而變化。我們在使用時必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的失誤。

褒貶誤用是對成語的感情色彩不理解造成的。

請記準下列成語的感情色彩：

①始作俑者(貶) ②胸無城府(褒)

③無所不為(貶) ④彈冠相慶(貶)

⑤傾巢而出(貶) ⑥官樣文章(貶)

⑦不可思議(中) ⑧一發(fā)而不可收(褒)

⑨一發(fā)而不可收拾(貶) ⑩鋃鐺入獄(中)

?半斤八兩(貶) ?蔚然成風(褒)

?嘆為觀止(褒) ?每況愈下(貶)

?鳳毛麟角(褒) ?無微不至(褒)

?一唱一和(貶) ?處心積慮(貶)

?上行下效(貶) ?振振有詞(貶)

推波助瀾(貶) 面目全非(貶)

刮目相看(褒) 道高一尺，魔高一丈(褒)

眾望所歸(褒) 冠冕堂皇(貶)

侃侃而談(褒)

四、記準成語的適用語境，避免不合語境、重復矛盾

請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。

1． (2012·江西)汶川縣某領導在災后重建工作總結會上，如數家珍般介紹了當地連年發(fā)生的較大地震災害的情況。

答：

答案如數家珍：像數自己家里的珍寶一樣，形容對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉。汶川領導雖然熟悉地震災情，但“地震災情”不是珍寶，故不合語境。

2． (2012·浙江)要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

答：

答案釜底抽薪：比喻從根本上解決問題。而“從根本上釜底抽薪”則犯了重復贅余的毛病。

3． (2011·北京)這本應是一場實力相當的比賽，然而北京國安足球隊經過90分鐘與對手的激

戰(zhàn)，卻兵不血刃，最終以3∶0取得勝利。

答：

答案兵不血刃：兵器上沒有沾血。形容未經戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。與“與對手的激戰(zhàn)”相矛盾。

4． (2011·湖南)野花肆意開放，花叢間常可見一對對小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉

戲，天真爛漫，活靈活現。

答：

答案活靈活現：形容描述或模仿的人或事物生動逼真。這里用來形容野兔，與語境不符。

5． (2011·大綱全國)雖然已經是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的

廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。

答：

答案不絕如縷：多形容局勢危急或聲音細微悠長。與“熱鬧非凡”矛盾，可改為“不絕于耳”。

6． (2010·湖南)在飛馳的高速列車上，人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。

答：

答案津津樂道：很感興趣地談論。該詞本身就有“談論”之意，與后面的“談論”重復，而且，該詞不可作狀語，可改為“興高采烈”。

【知識儲備】易不合語境的成語的判定

成語的使用都有著特定的語言環(huán)境，有的和整個句子的氛圍相吻合，有的和人稱相對應，有的意義和句子相適合。辨析成語和運用成語，一定要通讀句子，看該成語是否符合語境。

易重復矛盾的成語的判定

有時，由于不明白成語真正的含義，其已含的意思在句中又進行了部分闡述，從而造成了重復錯誤。還有一些熟語相打一成語，由于我們沒有準確而全面地掌握其意義，在使用過程當中造成熟語的意義與其他部分的語意自相矛盾。

(1)下列成對的成語，很容易在同一語境中誤

用，請注意：望其項背—望塵莫及、身臨其境—設身處地、耳濡目染—

耳聞目睹、舍本逐末—本末倒置、無與倫比—不可同日而語、形影相吊—形影

不離、東山再起—死灰復燃、一見如故—一見鐘情、不拘一格—無拘無束、樂

不思蜀—樂不可支、不以為然—不以為意、不孚眾望—不負眾望、首當其沖

—當務之急、間不容發(fā)—親密無間、刮目相看—繪聲繪色、首當其沖—首屈

一指、置若罔聞—置之度外。

(2)成語使用重復累贅的情況有：無數莘莘學子、全身遍體鱗傷、難言之隱的苦

衷、忍俊不禁地笑、值得可歌可泣、替他為虎作倀、開誠相見地交換意見、背

地里陽奉陰違。

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