為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇一

鐘主任先介紹了幼兒園開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)的詳細(xì)進(jìn)展情況，對(duì)現(xiàn)階段的各項(xiàng)工作提出了新的要求，并督促老師們要盡快完成能力點(diǎn)認(rèn)證的各項(xiàng)作業(yè)。隨后，由教研組長(zhǎng)宣讀了本學(xué)期的校本研修計(jì)劃。

我園教師積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展校本研修活動(dòng)，不斷提高信息技術(shù)水平，給我們的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了可喜的變化，信息技術(shù)更加廣泛地運(yùn)用在了教學(xué)活動(dòng)中，提升了教學(xué)效率和幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

1、幼兒園信息化團(tuán)隊(duì)參加信息技術(shù)提升工程的線(xiàn)上業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)操作校本研修系統(tǒng)

美術(shù)組、體育組、音樂(lè)組和繪本組進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)研討、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，信息技術(shù)能力提升工程，給我園教師帶來(lái)了很大的幫助。選修課當(dāng)中資源的下載和利用，視頻音頻的剪輯合成，課件的制作，多種媒體的綜合運(yùn)用等都是很實(shí)用的信息技術(shù)能力。教師作為學(xué)生的引路人不僅要知識(shí)廣泛，素質(zhì)過(guò)硬，而且要技術(shù)過(guò)關(guān)，與時(shí)俱進(jìn)！

我們將繼續(xù)借著信息技術(shù)提升工程的春風(fēng)，使用好信息技術(shù)帶來(lái)的便捷與優(yōu)勢(shì)，服務(wù)好教學(xué)活動(dòng)。相信在信息技術(shù)的指引下，我們的教育之路將越走越寬，教學(xué)也將會(huì)更上一層樓。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇二

在人力資源部組織協(xié)調(diào)和縝密安排下，為期一天的品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟2024年度第二期員工培訓(xùn)工作在公司會(huì)議室展開(kāi)。品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)，總經(jīng)理助理、品牌研究中心總監(jiān)、品牌推廣中心總監(jiān)以及人力資源總監(jiān)擔(dān)綱本次培訓(xùn)活動(dòng)的講師，為近20名新員工進(jìn)行為了培訓(xùn)。

本次員工培訓(xùn)活動(dòng)共分為五個(gè)培訓(xùn)課題，培訓(xùn)資料涉及品牌*發(fā)展史及品牌理念、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)格局、企業(yè)資源*臺(tái)、品牌推廣與媒體傳播方式、企業(yè)制度等方面。本次培訓(xùn)工作，以講師主講和員工互動(dòng)交流相結(jié)合的方式，幫忙員工了解企業(yè)，加深新員工對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)資源的了然，同時(shí)更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓(xùn)工作前期準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)課堂互動(dòng)氛圍熱烈，到達(dá)了預(yù)期培訓(xùn)效果。

品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)向新員工們表示歡迎之后，就五個(gè)議題對(duì)新同事們進(jìn)行了培訓(xùn)。首先他介紹了他的個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r，讓新員工對(duì)他有了一個(gè)更加直觀(guān)和立體的了解;然后就為什么做品牌*、品牌*的現(xiàn)狀和未來(lái)以及新同事們?cè)谄放?的發(fā)展前景的展望與新員工們進(jìn)行了闡述和溝通。最后王永秘書(shū)長(zhǎng)和新員工的同事們分享了他個(gè)人的一些感悟和體會(huì)，并鼓勵(lì)所有的新同事要“胸懷高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”，共同為*的品牌事業(yè)添磚加瓦。

品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)就聯(lián)盟狀況做了更加詳細(xì)是闡述和解釋?zhuān)瑤兔π聠T工們熟悉聯(lián)盟基本狀況。他表示，我們要堅(jiān)持不懈的以?shī)W組委和達(dá)沃斯作為榜樣，專(zhuān)注于*品牌事業(yè)。

品牌研究中心總監(jiān)、總經(jīng)理助理、品牌推廣中心總監(jiān)、人力資源總監(jiān)分別根據(jù)制定的相關(guān)培訓(xùn)課題給新員工進(jìn)行了培訓(xùn)和答疑。入職培訓(xùn)是增強(qiáng)員工企業(yè)認(rèn)同感，培養(yǎng)員工歸屬所必不可少的步驟，祝愿每一位加入品牌*的員工都能在品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

——培訓(xùn)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) (菁選5篇)

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇三

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2024)》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求，通過(guò)對(duì)全校教師的專(zhuān)題培訓(xùn)和集中研討，更新教育觀(guān)念，提升我校教師的教學(xué)水*和優(yōu)化課堂教學(xué)的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學(xué)生實(shí)際的有效課堂。我校決定于x年8月27日至29日對(duì)全體教師進(jìn)行為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

8月27日上午八點(diǎn)三十分，上海特級(jí)教師、上海七寶中學(xué)學(xué)科教學(xué)研究所課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)研究室主任xx老師《學(xué)習(xí)·反思·研究——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的行動(dòng)解讀》講座在白xx縣*辦公大樓二樓會(huì)議室開(kāi)講。劉樹(shù)田老師著重從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個(gè)方面談了自己觀(guān)點(diǎn)、體會(huì)，高屋建瓴地闡述了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)。道理深入淺出，事例生動(dòng)鮮明，有針對(duì)性地解析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上各個(gè)不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫(huà)竹有感而寫(xiě)的詩(shī)：“三十年來(lái)教學(xué)子，日間教來(lái)夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時(shí)是熟時(shí)”。不僅有深厚的人文素養(yǎng)，也體現(xiàn)了對(duì)事業(yè)的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關(guān)系的恰到好處的.拿捏更是一種深厚學(xué)養(yǎng)的大家風(fēng)范的體現(xiàn)，生動(dòng)踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。講座后，xx縣副*x及白沙中學(xué)全體教師都覺(jué)得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點(diǎn)，海南師范大學(xué)附屬中學(xué)教師xx圍繞兩個(gè)關(guān)鍵詞：挑戰(zhàn)和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂(lè)。xx老師通過(guò)自身案例，講述了學(xué)生心目中好的班主任形象：嚴(yán)父慈母，無(wú)私幫助，公*，勇于擔(dān)當(dāng)、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學(xué)全體教師共勉一段話(huà)：面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎接挑戰(zhàn)，唯有不斷學(xué)習(xí)、勇于開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)合作，激發(fā)自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學(xué)工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學(xué)省級(jí)骨干教師xx帶來(lái)《教育科研論文》講座，白沙中學(xué)省級(jí)骨干教師xx帶來(lái)《學(xué)習(xí)路上，我們幸福——學(xué)習(xí)室白沙中學(xué)及教師走向卓越的鑰匙》。他們結(jié)合自身多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學(xué)全體教師共勉。

8月29日上午由個(gè)科組組織參與中、高考評(píng)卷教師進(jìn)行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長(zhǎng)、教育部首批教育碩士、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師xx老師結(jié)合x(chóng)x市五十八中獨(dú)特的導(dǎo)學(xué)教學(xué)方式，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，以學(xué)定教”的教學(xué)模式，給白沙中學(xué)全體教師帶來(lái)《學(xué)案導(dǎo)學(xué)高效課堂》講座。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識(shí)，自己卻不吸收借鑒學(xué)習(xí)知識(shí)，這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過(guò)為期三天的教師培訓(xùn)會(huì)，我校全體教師不僅領(lǐng)略了優(yōu)秀教師的教育教學(xué)風(fēng)采，吸收了高效教學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提高我校的整體素質(zhì)，為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇四

20xx年寒假即將到來(lái)，根據(jù)上級(jí)文件精神，為確保全體師生平安度過(guò)祥和的春節(jié)，南朗鎮(zhèn)中心幼兒園在寒假前開(kāi)展了一系列的安全活動(dòng)。

1月7日上午，南朗鎮(zhèn)南苑派出所何健光等3名警員一行到該園指導(dǎo)歲末安全檢查工作，對(duì)該園保安設(shè)備、門(mén)衛(wèi)制度、幼兒園安全隱患排查、假期值班安排等方面作詳細(xì)的了解，并給予了指導(dǎo)性的建議。

1月8日中午，該園教師、保安、后勤人員就假期安全工作分別召開(kāi)了會(huì)議，會(huì)議上王維園長(zhǎng)通報(bào)了最近安全事故，要求教職工把自身安全、孩子安全放在首位，保安要嚴(yán)守入門(mén)關(guān)。鄒秘娜副園長(zhǎng)傳達(dá)了中山市安全視頻會(huì)議精神，傳達(dá)南朗鎮(zhèn)事務(wù)指導(dǎo)中心余玉輝主任安全會(huì)議精神，再次強(qiáng)調(diào)保安工作嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，上班時(shí)間裝備佩戴齊全，按時(shí)巡視，做好來(lái)訪(fǎng)登記，巡視電器規(guī)范使用等，有緊急情況立即上報(bào)。提醒教師通知家長(zhǎng)完成親子安全平臺(tái)作業(yè)，放假前開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)會(huì)處理與家長(zhǎng)、與學(xué)生之間的關(guān)系。

放假前，該園鄒秘娜副園長(zhǎng)與余秀梅主任對(duì)該園園舍場(chǎng)所、體育器械、消防設(shè)備、廚房設(shè)備等進(jìn)行安全隱患排查，一一記錄，需要整改的地方安排寒假進(jìn)行整改。

孩子寒假安全教育不可忽視。放假前各班老師通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)簽訂寒假安全承諾書(shū)、發(fā)放寒假家長(zhǎng)一封信、短信、安全平臺(tái)作業(yè)等形式讓家長(zhǎng)提高節(jié)假日安全責(zé)任意識(shí)，守護(hù)好孩子，預(yù)防意外事故的發(fā)生。

安全牢記心中，時(shí)刻做好防范，讓我們大家共同攜手做好孩子寒假安全守護(hù)。祝愿我們的孩子們度過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇五

為了加強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力，提高其工作的積極性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，我系于20xx年3月1、2日分別對(duì)20xx級(jí)刑事偵查技術(shù)專(zhuān)業(yè)和司法警務(wù)專(zhuān)業(yè)的所有區(qū)隊(duì)干部進(jìn)行了培訓(xùn)。我系主任、副*，教導(dǎo)員及各輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。

教導(dǎo)員向大家介紹了各區(qū)隊(duì)干部職責(zé)及其分工，并逐一予以講解，闡述了區(qū)隊(duì)干部之間如何更好地配合。

*首先提出區(qū)隊(duì)干部應(yīng)明確自己的職責(zé)，闡明區(qū)隊(duì)干部在班級(jí)中的地位以及應(yīng)發(fā)揮的作用，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，積極做好本職工作，起到模范帶頭作用。其次，文*從區(qū)隊(duì)干部應(yīng)具備的素質(zhì)、區(qū)隊(duì)干部應(yīng)處理好的七大關(guān)系及其工作的方式方法等幾個(gè)方面進(jìn)行講解，其用生動(dòng)的事例和形象的語(yǔ)言，非常全面地向大家闡述了如何做一個(gè)優(yōu)秀的區(qū)隊(duì)干部，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部工作不僅能更好地在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁，更能鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

主任對(duì)參會(huì)的學(xué)生干部提出了如下兩點(diǎn)要求，其一，區(qū)隊(duì)干部對(duì)自己應(yīng)有正確的定位，學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，是學(xué)生的服務(wù)者，而不能凌駕于學(xué)生之上，在學(xué)生管理工作中應(yīng)當(dāng)打好群眾基礎(chǔ)。其二，區(qū)隊(duì)干部應(yīng)該有責(zé)任心，能夠以身作則，樹(shù)立榜樣。

各區(qū)隊(duì)干部對(duì)這次培訓(xùn)會(huì)反響強(qiáng)烈，各位領(lǐng)導(dǎo)豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)和詼諧幽默的講授方式不僅使學(xué)生干部更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，知道了怎樣完善自我，提升自我，更讓學(xué)生們明白了如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生干部，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。此次培訓(xùn)會(huì)對(duì)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)將起到有力的促進(jìn)作用。

——培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)的開(kāi)頭和結(jié)尾5篇

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇六

為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日，學(xué)院新入職教職工培訓(xùn)第二天，董事長(zhǎng)楊紅衛(wèi)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，給教職工做培訓(xùn)。

上午，全體新員工精神飽滿(mǎn)地齊聚在一號(hào)報(bào)告廳，董事長(zhǎng)楊紅衛(wèi)作《集團(tuán)公司發(fā)展定位和學(xué)校發(fā)展歷程》專(zhuān)題報(bào)告，從云南省的教育形勢(shì)和教育需求入題，就云南省的教育水*、大學(xué)生入學(xué)率等問(wèn)題對(duì)學(xué)院發(fā)展前景進(jìn)行了分析。隨后，楊紅衛(wèi)董事長(zhǎng)分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程，學(xué)院從租地辦學(xué)到自建校舍，從聯(lián)合辦學(xué)到獨(dú)立頒發(fā)文憑，從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育，從普通本科院校到應(yīng)用型本科示范院校，她表示學(xué)院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上最真實(shí)的寫(xiě)照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中，楊紅衛(wèi)董事長(zhǎng)還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，不斷提升自己。

校長(zhǎng)彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎，并帶來(lái)了《學(xué)校發(fā)展定位》專(zhuān)題報(bào)告，同時(shí)鼓勵(lì)新教職工，以自我定位為中軸，智商、情商為兩翼，緊抓機(jī)遇，持續(xù)努力，在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院助跑起飛，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

副校長(zhǎng)郭思智帶來(lái)了《教師角色的轉(zhuǎn)化》專(zhuān)題報(bào)告，他在分享教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時(shí)，也給鼓勵(lì)大家在今后的工作中，應(yīng)深挖一口井，引得活水來(lái)！即選定一個(gè)自我擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，找到一位合適的領(lǐng)路人，持之以恒地鉆研下去，成為這個(gè)領(lǐng)域或崗位的專(zhuān)家！

相信此次學(xué)校提供的培訓(xùn)*臺(tái)定會(huì)成為新入職教師快速成長(zhǎng)的通道，期望新教師們能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地錘煉自己，發(fā)展自己與學(xué)院共筑經(jīng)管教育夢(mèng)！

——寒假生活簡(jiǎn)報(bào) (菁選5篇)

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇七

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2024)》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求，通過(guò)對(duì)全校教師的專(zhuān)題培訓(xùn)和集中研討，更新教育觀(guān)念，提升我校教師的教學(xué)水平和優(yōu)化課堂教學(xué)的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學(xué)生實(shí)際的有效課堂。我校決定于xx年8月27日至29日對(duì)全體教師進(jìn)行為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

8月27日上午八點(diǎn)三十分，上海特級(jí)教師、上海七寶中學(xué)學(xué)科教學(xué)研究所課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)研究室主任劉樹(shù)田老師《學(xué)習(xí)·反思·研究——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的行動(dòng)解讀》講座在白xx縣政府辦公大樓二樓會(huì)議室開(kāi)講。xx老師著重從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個(gè)方面談了自己觀(guān)點(diǎn)、體會(huì)，高屋建瓴地闡述了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)。道理深入淺出，事例生動(dòng)鮮明，有針對(duì)性地解析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上各個(gè)不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫(huà)竹有感而寫(xiě)的詩(shī)：“三十年來(lái)教學(xué)子，日間教來(lái)夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時(shí)是熟時(shí)”。不僅有深厚的人文素養(yǎng)，也體現(xiàn)了對(duì)事業(yè)的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關(guān)系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學(xué)養(yǎng)的大家風(fēng)范的體現(xiàn)，生動(dòng)踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。講座后，xx縣副縣長(zhǎng)韓永勝及白沙中學(xué)全體教師都覺(jué)得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點(diǎn)，海南師范大學(xué)附屬中學(xué)教師左燕圍繞兩個(gè)關(guān)鍵詞：挑戰(zhàn)和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂(lè)。xx老師通過(guò)自身案例，講述了學(xué)生心目中好的班主任形象：嚴(yán)父慈母，無(wú)私幫助，公平，勇于擔(dān)當(dāng)、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學(xué)全體教師共勉一段話(huà)：面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎接挑戰(zhàn)，唯有不斷學(xué)習(xí)、勇于開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)合作，激發(fā)自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學(xué)工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學(xué)省級(jí)骨干教師陸曉明帶來(lái)《教育科研論文》講座，白沙中學(xué)省級(jí)骨干教師符友章帶來(lái)《學(xué)習(xí)路上，我們幸福——學(xué)習(xí)室白沙中學(xué)及教師走向卓越的鑰匙》。他們結(jié)合自身多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學(xué)全體教師共勉。

8月29日上午由個(gè)科組組織參與中、高考評(píng)卷教師進(jìn)行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長(zhǎng)、教育部首批教育碩士、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師xx老師結(jié)合x(chóng)x市五十八中獨(dú)特的導(dǎo)學(xué)教學(xué)方式，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，以學(xué)定教”的教學(xué)模式，給白沙中學(xué)全體教師帶來(lái)《學(xué)案導(dǎo)學(xué)高效課堂》講座。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識(shí)，自己卻不吸收借鑒學(xué)習(xí)知識(shí)，這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過(guò)為期三天的`教師培訓(xùn)會(huì)，我校全體教師不僅領(lǐng)略了優(yōu)秀教師的教育教學(xué)風(fēng)采，吸收了高效教學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提高我校的整體素質(zhì)，為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇八

為促進(jìn)教學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，機(jī)械工程系在2024年寒假繼續(xù)教育培訓(xùn)中安排每位外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師，要在系內(nèi)做分享交流匯報(bào)，以達(dá)到一人學(xué)習(xí)，多人受益的目的。2024年1月11日，我系在學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展了“教師外出培訓(xùn)分享交流活動(dòng)”。本次活動(dòng)由系副主任賈相志同志主持。

賈相志同志首先強(qiáng)調(diào)了選派教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)及開(kāi)展此次外出培訓(xùn)匯報(bào)活動(dòng)的重要意義，希望培訓(xùn)的教師能夠?qū)⒆约号嘤?xùn)期間的所見(jiàn)所聞所學(xué)所思所想無(wú)私的分享給大家。接著外出培訓(xùn)教師依次暢談自己外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)。

一、王力老師匯報(bào)參加2024年全省優(yōu)秀技能人才技能培訓(xùn)交流活動(dòng)數(shù)控（數(shù)控多軸加工）技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目培訓(xùn)的體會(huì)。他說(shuō)數(shù)控專(zhuān)業(yè)作為系部的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，數(shù)控專(zhuān)業(yè)要發(fā)展需要依托技能競(jìng)賽，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和知名度。

二、詹福中老師匯報(bào)參加2024年全省優(yōu)秀技能人才技能培訓(xùn)交流活動(dòng)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目培訓(xùn)的收獲。他從自己的所見(jiàn)、所思、所想進(jìn)行了分享，并結(jié)合系部工業(yè)機(jī)器人的專(zhuān)業(yè)提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和想法。他建議系部工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)要注重工業(yè)機(jī)器人的前沿職業(yè)教育、增強(qiáng)滿(mǎn)足教學(xué)和競(jìng)賽要求的實(shí)用性?xún)?nèi)容。

三、羅承榮老師匯報(bào)參加2024年全省優(yōu)秀技能人才技能培訓(xùn)交流活動(dòng)3d打印技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)的感想。她介紹了培訓(xùn)的內(nèi)容及自身的感想，并提出了自己對(duì)于系部3d打印專(zhuān)業(yè)的一些想法。她說(shuō)，系部3d打印專(zhuān)業(yè)規(guī)模較小、專(zhuān)業(yè)定位不清晰、設(shè)備沒(méi)有和技能競(jìng)賽進(jìn)行對(duì)接，系部要從這些方面進(jìn)行努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

四、韓雪晨老師匯報(bào)參加2024年湖北省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃?rùn)C(jī)電一體化項(xiàng)目的感受。他從培訓(xùn)內(nèi)容、自身收獲及以后發(fā)展幾方面作了分享交流，他說(shuō)：“作為年輕教師，此次培訓(xùn)是非常及時(shí)的，對(duì)于提高自身業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)水平是非常有幫助的，他會(huì)不斷充電，提高自己。”

五、馬濤老師分享到天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)參加培訓(xùn)的體會(huì)。他結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)和此次培訓(xùn)的內(nèi)容，提出了自己對(duì)系部工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)建設(shè)的一些想法。他說(shuō)，系部機(jī)器人專(zhuān)業(yè)建設(shè)還不完善，可以借鑒大學(xué)里相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案，建設(shè)有自己特色的機(jī)器人專(zhuān)業(yè)。

六、阮航老師分享了天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)參加培訓(xùn)的體會(huì)。他從理論學(xué)習(xí)、模擬仿真、實(shí)際操作三個(gè)方面對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容作了介紹，并指出了系部工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)存在的`不足及建議。他建議引進(jìn)機(jī)器人模擬仿真軟件，這樣可以減少設(shè)備的損壞。

最后，賈相志同志做總結(jié)，并提出相關(guān)的活動(dòng)要求。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深感：“他山之石可以攻玉”。我們要借鑒在外培訓(xùn)所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)豐富自身，與此同時(shí)積極參與到系部及學(xué)院的專(zhuān)業(yè)建設(shè)中，為系部及學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇九

5月份以來(lái)，xx市教育部門(mén)高度重視加強(qiáng)校園內(nèi)外安保工作，經(jīng)過(guò)校園、*、家長(zhǎng)和學(xué)生等各方面的用心配合，本市小學(xué)幼兒園的安全工作在安全思想教育、安保人員培訓(xùn)與配置、硬件配套設(shè)施等方面都得到了較大改善。

xx市各區(qū)（市）縣陸續(xù)召開(kāi)校園安全工作會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全。學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和省委、省*、*部領(lǐng)導(dǎo)指示精神，深入分析當(dāng)前我市校園及周邊社會(huì)治安穩(wěn)定形勢(shì)，安排部署校園、幼兒園及周邊治安整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在青羊區(qū)教育局召開(kāi)的校園安全工作會(huì)上提出校園就應(yīng)堅(jiān)持“課后一分鐘安全教育”，規(guī)定全區(qū)校園要利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)師生們進(jìn)行安全常識(shí)和自護(hù)自救等安全教育培訓(xùn)。

家長(zhǎng)和學(xué)生理解安全思想教育，并用心參加到維護(hù)校園安全的實(shí)踐中來(lái)。在xx岳家橋小學(xué)上學(xué)時(shí)段，有不少家長(zhǎng)配戴紅色袖套作為家長(zhǎng)“義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”出此刻了校門(mén)口，他們不僅僅送自己的孩子上學(xué)，同時(shí)看護(hù)同行而來(lái)上學(xué)的孩子。另外，校園還在學(xué)生中挑選了強(qiáng)壯的孩子組建了“學(xué)生校園110”，這些孩子將在校園進(jìn)行巡邏和勸導(dǎo)。校園每周二還開(kāi)設(shè)了“學(xué)生安全潛力”演練，以增強(qiáng)孩子們緊急狀況下的應(yīng)急自救潛力。

xx市多所小學(xué)、幼兒園的保安、教師、學(xué)生參加了由各轄區(qū)*機(jī)關(guān)主辦的“校園安全演練活動(dòng)”。培訓(xùn)保安擒敵技能、為校園保衛(wèi)人員發(fā)放安保器材以及組織師生與家長(zhǎng)共同參與安全培訓(xùn)。

為確保xx校園安全，xx市教育局制定了5項(xiàng)措施加強(qiáng)安全保衛(wèi)，還與xx市*局聯(lián)合推出了“一校一警”制，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)?部門(mén)在校園上學(xué)、放學(xué)時(shí)段至少安排一名警察或治保人員進(jìn)行巡邏。xx市教育局還規(guī)定，校園務(wù)必在校園及周邊建起三道防線(xiàn)，即校門(mén)外有警察、校門(mén)口有保安，校內(nèi)有護(hù)校隊(duì)。1000人以上的校園要與當(dāng)?shù)?部門(mén)聯(lián)系設(shè)立治安崗?fù)せ蚓瘎?wù)室。

培華小校園長(zhǎng)楊曉丹說(shuō)，校園實(shí)行了“一崗雙責(zé)”制，加強(qiáng)了與*聯(lián)系，每一天空上學(xué)、放學(xué)以及校園大型*，*、社區(qū)以及校園安全巡邏大隊(duì)都會(huì)抽調(diào)專(zhuān)人到校園，確保師生安全。

目前，校園重點(diǎn)要害部門(mén)的物防措施落實(shí)率到達(dá)100%，市教育局也督促校園新增配備警棍1860余根，防刺手套199雙，噴霧劑128支，對(duì)講機(jī)371個(gè)。所有校園（幼兒園）均建立了消防安全檔案。其中，xx高新區(qū)芳草小學(xué)還制定了科學(xué)的安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

xx市的小學(xué)幼兒園安全工作方面確實(shí)取得了較大的成績(jī)，為學(xué)生們健康成長(zhǎng)和快樂(lè)學(xué)習(xí)帶給了良好的環(huán)境保障。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十

根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持，我校今年教師培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)百分之九以上，高出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水*。

我校今年主要開(kāi)展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi)，建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開(kāi)展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水*。

2、加強(qiáng)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)：根據(jù)縣教育局的安排，四到五月份組織我校英語(yǔ)教師參加了英語(yǔ)教師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語(yǔ)教師教學(xué)水*總體上得到了提高。

3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀(guān)，8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀(guān)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，

4、加強(qiáng)白板優(yōu)課應(yīng)用培養(yǎng)我校裝有班班通，組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識(shí)和操作技能，不同程度地利用班班通進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。

一年來(lái)，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過(guò)培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

20xx年5月11日，清遠(yuǎn)市沈志亮教師工作室在陽(yáng)山縣青蓮中學(xué)舉行“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育”主題教學(xué)研討活動(dòng)。

上午，首先由教師工作室主持人、青蓮中學(xué)的沈志亮老師上“認(rèn)識(shí)浮力”一節(jié)。他在課堂教學(xué)伊始，用近期周邊縣市發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件，告誡學(xué)生“寧欺山，莫欺水”。同時(shí)又用“死海不死”的一幅圖“一個(gè)成年人躺在水面上悠然自得地看書(shū)，激發(fā)學(xué)生懸念，接著他又用一塊鐵塊放入水中，讓學(xué)生觀(guān)察它會(huì)下沉。然后讓學(xué)生聯(lián)想鐵塊造成什么物體會(huì)浮在大海航行，接著播放視頻”遼寧號(hào)“戰(zhàn)艦在大海航行的畫(huà)面，再次激發(fā)學(xué)生感受浮力的魅力。

在教學(xué)中，他為了突破教學(xué)重難點(diǎn)。他通過(guò)做以下演示實(shí)驗(yàn)“彈簧測(cè)力計(jì)下掛物體，用手托著觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化，再將其放入液體中觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化。”這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)讓學(xué)生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的力一樣都要可以使彈簧測(cè)力計(jì)的計(jì)數(shù)減少，從而通過(guò)用轉(zhuǎn)換法把“浮力”的概念引出來(lái)，加深學(xué)生對(duì)浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開(kāi)口的礦泉水瓶中，加入水，發(fā)現(xiàn)乒乓球不會(huì)上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起來(lái)，通過(guò)這樣的小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)讓學(xué)生知道浮力產(chǎn)生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，有效地培養(yǎng)了學(xué)生良好的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。在實(shí)驗(yàn)中，他還著重強(qiáng)化學(xué)生對(duì)物體進(jìn)行受力分析，從而有效地化解了教學(xué)重難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，他還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)化學(xué)生思想教育，如在汛期發(fā)現(xiàn)水面漂浮一些樹(shù)木時(shí)，教育學(xué)生不要貪小便宜，打撈樹(shù)木。整節(jié)課過(guò)渡自然、引入新課和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較新穎，容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，是一節(jié)比較好的示范課。不足之處，他未能充分利用“導(dǎo)學(xué)稿”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，課堂練習(xí)量不夠多。

接著是江英中學(xué)的王富老師，同樣也是上這節(jié)課。他處理教材時(shí)與沈志亮老師的上課大同小異，在使用“導(dǎo)學(xué)稿”及引導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)做得比較細(xì)致、耐心。特別是要求學(xué)生進(jìn)行受力分析作圖做得比較到位。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀能力培養(yǎng)方面做得比較好，是一節(jié)比較成功的示范課。但教學(xué)手段比較單一，課堂氣氛不夠活躍。

課后，工作室組織了大家評(píng)課，希望從中汲取新的教學(xué)理念，在以后的教學(xué)中重視物理與生活有機(jī)結(jié)合，同時(shí)利用身邊的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，接近物理與生活的距離，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

活動(dòng)最后，工作室主持人沈志亮老師對(duì)下一階段工作作了規(guī)劃，希望工作室成員迎難而上，積極創(chuàng)新，不斷在教學(xué)中化解困難，力爭(zhēng)在課堂教學(xué)中出精品，在教育科研中結(jié)碩果。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

寒假在即，為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作，提高家長(zhǎng)和幼兒在假期中的安全防范意識(shí)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)健康、平安、快樂(lè)的寒假，墩頭鎮(zhèn)吉慶幼兒園在假期來(lái)臨前開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng)。

系列活動(dòng)一——寒假安全教育集中講話(huà)

20xx年1月14日下午2：00在吉慶幼兒園多功能室，紀(jì)桂香園長(zhǎng)召開(kāi)了“假期安全教育”講話(huà)，全園師生和家長(zhǎng)積極參加。園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)冬季用火安全教育的重要性，并從交通安全、意外傷害等幾個(gè)方面進(jìn)行集中安全教育。旨在提高假期家庭安全意識(shí)，把安全牢記心中，平安常伴身邊。

接下來(lái)，中班的小朋友還帶來(lái)精彩的表演《小交警》，十字路口看信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，安全處處要注意。

系列活動(dòng)二——幼兒園、家庭安全隱患排查

為切實(shí)做好安全工作，確保孩子的健康成長(zhǎng)，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幼兒園進(jìn)行全面安全隱患排查。幼兒園樓房墻面、戶(hù)外操場(chǎng)、玩具器械、設(shè)備設(shè)施以及每個(gè)班的活動(dòng)室等，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員都進(jìn)行了細(xì)致的檢查，看、摸、敲，不放過(guò)任何死角，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)登記并及時(shí)整改。

另外，要求家長(zhǎng)積極配合，和幼兒一起找一找、看一看，尋找家庭里可能存在的一切安全隱患，如：尖銳的桌角、水果刀、窗戶(hù)防護(hù)措施、打火機(jī)等，為孩子的安全保駕護(hù)航。

安全無(wú)小事，這次的安全教育活動(dòng)，不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)朋友們的安全意識(shí)，更好地建立起了家園的友好合作，也讓家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)起孩子假期的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，牢筑安全防線(xiàn)。確保全園家長(zhǎng)和師生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全的假期！

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

孩子的安全一直是家長(zhǎng)最關(guān)注的話(huà)題。小書(shū)房活動(dòng)組織者從家長(zhǎng)和孩子的實(shí)際出發(fā)，舉行了一次別開(kāi)生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長(zhǎng)活動(dòng)，旨在提升孩子們應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)和靈活應(yīng)變的能力。

活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開(kāi)心操》開(kāi)始，接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式，內(nèi)容貼近孩子們的生活，帶著孩子們關(guān)注家中、戶(hù)外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題，給孩子們以啟發(fā)。

《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們?cè)诿月泛罂梢栽鯓幼觥；?dòng)環(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事，歡笑過(guò)后給家長(zhǎng)們以警醒：提高孩子的安全意識(shí)和安全能力事關(guān)重大！

《出門(mén)在外我會(huì)小心》通過(guò)情景再現(xiàn)的方式讓家長(zhǎng)和孩子們思考出門(mén)在外會(huì)引發(fā)的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘，帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)自護(hù)很重要！

《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮，它是小書(shū)房“安全書(shū)包漂流”的項(xiàng)目，旨在通過(guò)閱讀安全方面的書(shū)籍進(jìn)行多方面的安全教育。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們爭(zhēng)先借閱，都想把安全書(shū)包帶回家。

講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識(shí)”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全！

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

20xx年9月19日，我市中小學(xué)（幼）新教師培訓(xùn)班開(kāi)班典禮在教師進(jìn)修學(xué)校舉行。165位新上崗教師參加了培訓(xùn)活動(dòng)。市人事科嚴(yán)文華副科長(zhǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校丁旗松副校長(zhǎng)及師訓(xùn)處相關(guān)人員參加了開(kāi)班典禮。開(kāi)班典禮由師訓(xùn)處史榮和副主任主持。

丁校長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上作了重要講話(huà)，他首先代表教師培訓(xùn)中心向前來(lái)參加培訓(xùn)的新教師表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎。他著重指出，開(kāi)展新教師試用期培訓(xùn)班的目的，就是要使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變，是教師走上工作崗位的必要程序和基本保證。他表示：“做一名合格的人民教師”必須做到愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位；必須確立新的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)。最后他向全體新教師提出了三點(diǎn)希望與要求：一是愛(ài)學(xué)習(xí)，永不滿(mǎn)足；二是能實(shí)干，務(wù)實(shí)實(shí)在；三是善創(chuàng)新，永不言止；四是求發(fā)展，追求一流。

嚴(yán)科長(zhǎng)代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，他指出，市教育局一直非常重視加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，堅(jiān)持不斷提升“德藝雙馨”型隊(duì)伍的建設(shè)水*。并對(duì)培訓(xùn)工作提出了明確要求：認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，嚴(yán)格挑選培訓(xùn)教師，培訓(xùn)活動(dòng)必須組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，措施到位。他表示相信，只要新教師立足本職，刻苦鉆研，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，就能成為我市教育戰(zhàn)線(xiàn)上的生力軍，就能為我市教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

來(lái)自省丹中的郭青青老師，代表全體學(xué)員作了精彩的發(fā)言，她表示一定要珍惜這次新師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，完善自我，使自己迅速完成角色的轉(zhuǎn)變，成長(zhǎng)為一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的教師。

上午典禮結(jié)束后，新教師們首先接受了培訓(xùn)第一課，由師訓(xùn)處_主任主講。主題為“學(xué)習(xí)陶行知，奉獻(xiàn)人民的教育事業(yè)”，精彩紛呈的講座使學(xué)員深受啟迪，不時(shí)博得學(xué)員的陣陣掌聲。

下午，165位學(xué)員分中學(xué)組和小學(xué)組分別聆聽(tīng)了省特級(jí)教師臧立本和呂同德專(zhuān)題講座：“我的教師生涯”。兩位特級(jí)教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)歷程，給學(xué)員上了生動(dòng)的又一課。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

為加強(qiáng)境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及加深領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款國(guó)際收支申報(bào)業(yè)務(wù)管理的通知》、《國(guó)家外匯管理局關(guān)于明確和調(diào)整國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的通知》的精神，xx支行于xxxx年x月x日組織全體員工進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以下是培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：

培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作由xxx副行長(zhǎng)主持，于x月x日晚xx：00在三樓會(huì)議室進(jìn)行。參訓(xùn)人員包括全體人員。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面。

一、在今年的國(guó)際收支業(yè)務(wù)辦理中，部分機(jī)構(gòu)未能?chē)?yán)格按照《通知》要求執(zhí)行，導(dǎo)致國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)數(shù)據(jù)漏報(bào)，影響申報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。希望我支行引以為鑒，加強(qiáng)業(yè)務(wù)熟練和學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)通知精神，嚴(yán)格按照通知要求執(zhí)行。積極配合總行國(guó)際業(yè)務(wù)工作開(kāi)展。

二、首先對(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款國(guó)際收支申報(bào)業(yè)務(wù)管理的通知》加強(qiáng)了具體的培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了境內(nèi)居民與非居民之間人民收付款業(yè)務(wù)交易的申報(bào)范圍，以及申報(bào)的具體流程和要求。其次學(xué)習(xí)了《國(guó)家外匯管理局關(guān)于明確和調(diào)整國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的通知》，具體學(xué)習(xí)了關(guān)于國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)間申報(bào)范圍的調(diào)整及具體要求，關(guān)于國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)間接申報(bào)涉及的概念，關(guān)于部分特殊業(yè)務(wù)的國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)要求，關(guān)于電子銀行涉外付款業(yè)務(wù)的國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)要求，以及其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。最后學(xué)習(xí)了《通過(guò)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)業(yè)務(wù)操作流程》，從第一章的總則至第七章的*職責(zé)一一做了詳細(xì)解讀和培訓(xùn)。

三、進(jìn)行具體業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)完后，xxx副行長(zhǎng)做了培訓(xùn)總結(jié)工作。雖然這些業(yè)務(wù)在工作中并不多見(jiàn)，但仍然要加強(qiáng)重視和學(xué)習(xí)，遇到具體業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí)，同事之間多溝通多交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。共同進(jìn)步。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全支行同事加深了境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務(wù)的理解，也加深領(lǐng)會(huì)了通知精神。在以后的具體業(yè)務(wù)中，將嚴(yán)格按照通知要求執(zhí)行工作。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十六

1月5日上午8:00，智能制造工程學(xué)院組織教師在5教609召開(kāi)教學(xué)工作研討會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、教輔共計(jì)28人參加。會(huì)議由李琦副院長(zhǎng)主持。

1月5日下午16:40智能制造工程學(xué)院組織教師在5教609展開(kāi)講座討論活動(dòng)。培訓(xùn)教師參加，會(huì)議由方艷輝老師主持。

針對(duì)1月5日學(xué)校組織的《以學(xué)生為中心的混合教學(xué)實(shí)踐》、《5g戰(zhàn)爭(zhēng)與芯片技術(shù)》兩場(chǎng)講座，我院教師進(jìn)行了討論。討論過(guò)程中每位老師發(fā)言，說(shuō)出自己的收獲，并找出了自己與講座中相關(guān)知識(shí)的差距，大家紛紛表示受益匪淺。

2024年1月5日，藝術(shù)學(xué)院結(jié)合學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)安排，全體藝術(shù)學(xué)院教師在5教1108藝術(shù)學(xué)院會(huì)議室開(kāi)展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)分享。

研討會(huì)開(kāi)始王婷副院長(zhǎng)就學(xué)院近年科研情況做了簡(jiǎn)要通報(bào)，并提出藝術(shù)學(xué)院年輕教師較多，科研能力較弱，加大科研能力是藝術(shù)學(xué)院當(dāng)前最重要的工作方向。

會(huì)議過(guò)程中，各個(gè)教研室代表教師就自己在教學(xué)中的體會(huì)發(fā)表了各自的觀(guān)點(diǎn)。

傳媒設(shè)計(jì)教研室王馳老師結(jié)合自己所授課程《文藝作品演播》，就自己授課中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改革，王馳老師提出：播音主持專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該增加學(xué)生的實(shí)踐能力，因此應(yīng)做到：1、小班授課教學(xué)2、引入表演藝術(shù)3、教師合理示范4、培養(yǎng)學(xué)生群播能力。各位老師通過(guò)王馳老師的分享結(jié)合自己的課程發(fā)表了討論。

徐春紅老師就自己多年的科研經(jīng)驗(yàn)出發(fā)提出年輕教師應(yīng)從小出發(fā)，從校級(jí)課題出發(fā)，逐步增加經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)應(yīng)多帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽，走出去。

崔合利老師就自己來(lái)校的親身體會(huì)，感受學(xué)校在逐步壯大，學(xué)校對(duì)科研的支持力度也在不斷增加，各位老師要珍惜現(xiàn)在大好環(huán)境，積極投身到科研工作中。

司浩老師結(jié)合自己申報(bào)課題的體會(huì)，向老師們分享了自己從選題到立項(xiàng)的準(zhǔn)備過(guò)程。大家要結(jié)合高校發(fā)展規(guī)律，多于兄弟院校交流。增加自己的專(zhuān)業(yè)寬度和廣度。

崔勝男老師針對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)提出在教學(xué)環(huán)節(jié)中和教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)應(yīng)多與比賽結(jié)合做到以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改。提高學(xué)生的自信心。

最后，王婷副院長(zhǎng)就發(fā)言教師代表進(jìn)行總結(jié)講話(huà)，王院長(zhǎng)告誡每位教師應(yīng)該改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)生情況、課程情況做到因材施教。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十七

盼望已久的寒假終于來(lái)到了。怎樣過(guò)一個(gè)溫馨、祥和而又安全的`寒假？20xx年1月19日下午，放假前期我園各班分別舉行了20xx年寒假安全教育活動(dòng)。安全教育責(zé)任重于泰山，我園一直以孩子的安全為重中之重，一切以孩子為中心，讓孩子能在家中度過(guò)每一天。

教師根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒開(kāi)展了寒假安全教育活動(dòng)，從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙等方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒安全意識(shí)和自身防衛(wèi)能力，確保寒假幼兒安全。

教師結(jié)合圖片，深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識(shí)，引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)如何注意安全，教育孩子做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好娃娃。

活動(dòng)中，老師們通過(guò)情景表演、觀(guān)看視頻等形式，讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)正確使用電和電器的方法，認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全用電標(biāo)志。小朋友們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀(guān)察，主動(dòng)分享自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。加深了幼兒對(duì)電的.了解，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

教師通過(guò)實(shí)物、圖片讓幼兒了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等，重視生命安全。

教師通過(guò)給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說(shuō)明疫情來(lái)了我們應(yīng)該怎樣做好防護(hù)工作。通過(guò)實(shí)際演練加強(qiáng)孩子對(duì)病毒的警惕性。

最后，通過(guò)發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》到每位家長(zhǎng)手里，請(qǐng)家長(zhǎng)在寒假加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作，希望孩子們能平安度過(guò)一個(gè)有意義的寒假假期。

學(xué)校全員培訓(xùn)實(shí)施方案 教師寒假集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十八

攜手共進(jìn)共譜完美時(shí)空?qǐng)@區(qū)新樂(lè)章，一流的服務(wù)來(lái)源于一流的人才，一流的人才來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。

為了提高員工素質(zhì)，改善服務(wù)品質(zhì)，更好地服務(wù)于業(yè)主。完美時(shí)空?qǐng)@區(qū)物業(yè)部在近期制定實(shí)施了一系列的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)不同的崗位安排了不同的培訓(xùn)課程。由此員工們掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮，人人充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

對(duì)于員工的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，特指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織安排，親自到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講，并給予了相應(yīng)指導(dǎo)；能者為師，各主講人也都精心準(zhǔn)備課程，多方搜集材料，耐心細(xì)致的講解，認(rèn)真回答學(xué)員的提問(wèn)，并進(jìn)行了相應(yīng)的考核；員工十分珍惜這些培訓(xùn)，用心參加，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，分享經(jīng)驗(yàn)，相互討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

這一系列的培訓(xùn)為我們的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。透過(guò)培訓(xùn)新觀(guān)念、新方法、新技術(shù)得到了很好的傳授，大大提高了工作效率，快速增長(zhǎng)了員工的知識(shí)和技能，推動(dòng)了公司的發(fā)展。一些專(zhuān)題培訓(xùn)將先進(jìn)的管理方法、技能有針對(duì)性的傳授給了員工；企業(yè)理念也得到了很好的灌輸，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)；還有力的促進(jìn)了跨部門(mén)之間的溝通，跨部門(mén)之間不能進(jìn)行很好的溝通的一個(gè)重要原因就是對(duì)彼此工作的不理解和不了解。透過(guò)培訓(xùn)各部門(mén)都將自己的工作流程以及有關(guān)其他部門(mén)的基本知識(shí)，向關(guān)聯(lián)部門(mén)進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，很好的溝通了各部門(mén)間的關(guān)系。在共享中充實(shí)提高，在共享中撞出新的火花，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

木桶的容積，不是取決于最長(zhǎng)的木板，而是最短的木板。我們的服務(wù)品質(zhì)不是由最好的員工來(lái)衡量的，而是有最差的來(lái)決定的。因此我們要共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，努力建立起一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。

我們有理由相信完美時(shí)空?qǐng)@區(qū)物業(yè)部的明天會(huì)更加的完美，因?yàn)槲覀円幌蛟谶M(jìn)步！