人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

慶六一日記篇一

今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味零食。

課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

表演時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來非常高興。

首先是我們班合唱隊表演，她們唱是《春天手》，接著是我們班舞蹈隊跳拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講故事“象棋由來，最后是時間笑話，他講笑話引起我們一陣陣歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意笑容。領導走后我們紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食問題了，好在我朋友多，零食算不了什么。最大問題是王昊晨，他帶零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

時間非常快地過去了，我們慶祝活動結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。

祝全世界小朋友節日快樂。

慶六一日記篇二

今天早上陽光明媚，風和日麗，小鳥在枝頭歡快的唱著歌。

來到學校我被學校門口喜氣洋洋的場景“驚呆”了。因為學校今天要舉行“六一兒童節活動”校長和老師們盛裝打扮，穿著漂亮的衣服，頭戴王冠，手提小花籃，迎接我們并給我們分發糖果。還有四個卡通人物。我和卡通人物合影留念。

吃完早餐，張老師讓我們拿著板凳在操場集合，我看見大哥哥大姐姐穿著各種各樣的卡通人物服飾有：歐特曼、小紅軍、超人、戲裝 、白雪公主、孫悟空……學校召開六一表彰大會。對先進人物、先進集體，三好學生，藝術表演優秀者進行表彰。

頒獎完回到教室開始玩游戲了，每個同學都興奮不已，游戲有：百發百中、青蛙跳水、托球……游戲真是豐富多彩呀！每個人都玩的熱火朝天。我穿梭在一年級的每個班里，最后，共得了9張獎票。換了一個憤怒的小鳥和一個“雙子座”手鏈，我喜歡我的“雙子座”手鏈。

游戲結束了，開始發獎狀了，我得的獎狀有：“三好學生獎”、“書香家庭獎”。

學校的六一兒童節活動真有意思，讓我難忘的六一兒童節。

慶六一日記篇三

清晨，熟悉的音樂把我從睡夢中喚醒，我睜開迷蒙的雙眼，看到媽媽站在床前，笑咪咪地對我說：“親愛的寶貝兒，祝你節日快樂！”我欣喜地從床上跳下來，穿上媽媽早己為我準備好的新衣裳，精心地打扮了一番，吃完早飯，小鳥似的向學校飛去。

校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，教室里更是一番節日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應邀參加活動的家長也陸續地來到教室。八點半鐘，隨著王景州等四個主持人的閃亮登場，我們精心準備的綜合素質匯報演出正式開始了，第一個節目是集體詩朗誦《陽光·夢想·希望》，同學們個個滿懷激情，用嘹亮的聲音表達了對校園的熱愛，對未來的暢想。

第五個節目是我和韓夏龍主持的《語文考場》，我們倆充分調動了每個同學的學習熱情，現場氣氛十分活躍，個個都爭先恐后地回答問題，每個組都得到了一顆金星。

接著，我們還表演了英語小合唱、電子琴獨奏，書法、繪畫展示等節目，同學們在家長面前盡情展示了自己的才華，樂得家長們眉飛色舞，喜笑顏開。

我的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》是最后一個節目，我發現這個龐然大物一推進來就吸引了所有人的目光，我自己報了節目以后，坐到琴凳上，深深地吸了一口氣，定了定神就開始演奏了，可能是我參加過各種比賽，再加上這首曲子練得比較熟，所以一點也不緊張，我越彈越自如，越彈越流暢，一個個音符從我的手指間快速滑過，優美的旋律在教室里回響，連我自己也被這美妙的琴聲陶醉了。演奏結束后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也對我豎起了大拇指，好幾位家長還給我拍照攝好像呢，這時候我的心里別提有多高興了！

時間在歌聲笑聲樂聲掌聲中悄悄流過，204班的匯報演出也在小朋友對爸爸媽媽的深情祝福聲中拉下了帷幕。

慶六一日記篇四

今天早上我吃過早飯就早早的去了學校。

這一天是一個特殊的節日，我們的節日……六一兒童節，是我們最快樂的一天，你看小朋友們在學校玩耍，快樂的歌聲傳遍祖國，我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園里盡情的歌唱。

我回到班里，隨著老師的組織來到了主席臺，我們先向國旗敬禮，因為是他哺育我們，讓我們知道什么是愛祖國。

臺上一個個小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因為老師看到我們高興了，那么他也就高興了，我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的人，所以我們要好好學習，勝利就屬于我們。

由于他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖，就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣，最后經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

臺上還有許多故事什么相聲啊。拉丁呀還有許多許多。

這個六一你快樂嗎？希望你在這個節日中能快快樂樂的哦！

慶六一日記篇五

“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校園分外歡暢。在這個屬于我們自己的節日里，老師帶領我們在教室里開展了各種各樣的游藝活動。

游藝活動的內容非常豐富，有夾乒乓球，有畫鼻子，有擊鼓傳花，有做動作猜詞語……。其中我最感興趣的要數夾乒乓球這個游戲了。老師先向我們宣布了游戲規則：每組8位同學排成一排，每人拿一雙筷子，從第一位同學開始，將乒乓球依次夾給下一位同學。每組有4次機會，有一次成功就算勝利。

一個小小的游戲，卻讓我懂得了一個深刻的道理：遇事要鎮定，并且要懂得和別人合作才能勝利。

這一天我玩的真開心，我希望每天都是六一兒童節。

慶六一日記篇六

今天下午，我們一（3）班舉行一場安徒生童話六一兒童節表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個節目是“皇帝的新裝”，引得觀眾們哄堂大笑。

第二個是“丑小鴨”，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演丑小鴨，丑小鴨因為長得丑，被別的鴨子欺侮，后來丑小鴨跑到森林，經受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。

第三個節目是“拇指姑娘”演得很好，受到大家普遍的贊揚。

第四個節目是“老頭子做事總不會錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。

可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一陣歡樂的笑聲。

第五個節目是“海的女兒”……

每個節目都演得很精彩，表演結束了，老師們向每人頒發禮物，同學們都很高興，而且在此度過了愉快的六一兒童節。

慶六一日記篇七

今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六。一兒童節。下午三點左右，學校的慶六。一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。

大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝愿我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。

接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單之后，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書之后，我心里無比榮幸。

慶六一日記篇八

“六一”是世界各國的兒童節日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義，他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經滿足了。

在農村大部分的學校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家里照顧家人，做家務，但他們毫無怨言，只希望父母能回來看望他們。

今年的“六一兒童節”到了，父母為我們策劃了一個快樂的節日，但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天，父母會陪同我們去溜真冰，去游樂園，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業，盡管我們沒出去玩，但我們也不會過得很難過，很悶，因為還有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務，想念親人，照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的這一天。

今年的“六一”雖然很平淡，但過得很難忘！

在以后的每一天，我會已感恩的心，努力的心去奮斗每一天。

慶六一日記篇九

六一是我們小朋友的節日。在今天，我們應該好好樂一樂。

游園會開始了，我是負責幫老師做事的，所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人，后來就慢慢多人，可是到了最后只能用工作人員來玩了。

雖然今天我沒有到處去玩，留在教室里，幫老師做事，為同學們服務。但是我還是很開心很開心。

慶六一日記篇十

“六一”節那天，我起了個大早，一來到學校，只見校門口豎起一個巨大的拱形門，上面寫著“節日快樂”四個大字。校園里彩旗飄揚。啊，“六一”的校園是多么別具一格呀！

印象最深的是夾彈珠。我走進教室一看，隊伍排成一條長龍。終于輪到我了，我拿起筷子，只聽老師喊：“開始！”我眼明手快地夾起一顆彈珠，把它請進碗里。我爭分奪秒地夾著彈珠，幾乎每秒都能夾到一顆彈珠。可好景不長，我的手漸漸不聽使喚，調皮的彈珠好像不想離開“游泳池”，最后，在規定的時間里，我只夾到了七顆彈珠。老師竟給了我一顆蛋和一個鳳梨片。我欣喜若狂地去下一站。

在“原地跳挑跳”現場，我輕松過關，得到了我最愛吃的果凍和山楂片。

今年的六一可真爽啊！再過364天，就又會迎來下一個六一兒童節了！