每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五年五班的劉玉。我之所以要競(jìng)選生活委員，是因?yàn)閶寢屜虢o我一次鍛煉毅力的機(jī)會(huì)。

我在家時(shí)，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時(shí)媽媽早上上班，下班時(shí)，我已經(jīng)把家打掃得煥然一新了，媽媽夸我是她的得力干將。

我的理財(cái)能力很強(qiáng)，經(jīng)常看理財(cái)?shù)臅?shū)，我還把零用錢(qián)給媽媽?zhuān)隽艘粋€(gè)存折，把收入支出寫(xiě)的明明白白;我的美術(shù)也很好，我們美術(shù)班的老師一年只招五六個(gè)學(xué)生，老師經(jīng)常說(shuō)：“在這個(gè)班里，大為的畫(huà)僅次于我從小帶大的女兒。”

如果我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)替大家做好我該做的一切事情，請(qǐng)大家支持我，謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇二

大家好！

我是來(lái)自xxx班的xxxx。雖然跨進(jìn)這個(gè)美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對(duì)這個(gè)校園的熱愛(ài)我會(huì)比你們少一分。反之，現(xiàn)在我的身上充滿(mǎn)了好奇和激情，急切地想要融入到信達(dá)這個(gè)大家庭中。學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強(qiáng)烈的求知欲。

今天，在老師的信任和同學(xué)們的舉薦下，我走上了這個(gè)講臺(tái)（操場(chǎng)）來(lái)競(jìng)選大隊(duì)部學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，學(xué)習(xí)好當(dāng)然是前提。我對(duì)我的學(xué)習(xí)一向充滿(mǎn)了熱情和自信。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我都學(xué)得不亦樂(lè)呼，我的作文多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表，英語(yǔ)我也已經(jīng)達(dá)到了劍橋三級(jí)的水平。當(dāng)然，我也不是一個(gè)書(shū)呆子。我還有著廣泛的興趣愛(ài)好：鋼琴、繪畫(huà)、打羽毛球……都是我的最?lèi)?ài)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)部長(zhǎng)不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力，而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”假如我當(dāng)選了這個(gè)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，我會(huì)首先將大隊(duì)部的圖書(shū)管理得有條不紊，讓同學(xué)們能靜心閱讀，充實(shí)同學(xué)們的課外知識(shí)。我還會(huì)定期向同學(xué)們推薦好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

假如我是學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的話(huà)我還會(huì)經(jīng)常性地組織各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員觀摩交流各自的“工作體會(huì)”，增強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)氛圍，使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然，我還會(huì)負(fù)責(zé)組織一些大隊(duì)的知識(shí)性活動(dòng)，讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中。

這一切的一切，都是因我有一個(gè)愿望：讓我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)

記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”今天，我本著“重在參與的精神在這里競(jìng)選。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我的名字叫xx，今天我競(jìng)選的職位是文藝委員。因?yàn)槲液軔?ài)唱歌，在我的空間里都是歌。我天生就愛(ài)唱歌、跳舞。在我5、6歲的時(shí)候媽媽就讓我學(xué)唱歌、跳舞。

如果我競(jìng)選上了，到了下午上課的時(shí)候我就會(huì)帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂(lè)課如果老師不在我會(huì)帶著大家一起把學(xué)過(guò)的歌唱一下，如果有發(fā)音不正確的同學(xué)，我會(huì)利用下課時(shí)間來(lái)漫漫的教他（她），我會(huì)化零為整來(lái)幫助同學(xué)把音樂(lè)搞好，如果這節(jié)課沒(méi)有老師來(lái)，我會(huì)做一些關(guān)于音樂(lè)的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂(lè)，我會(huì)利用一些小東西來(lái)學(xué)一下音樂(lè)發(fā)音的2345671這些我會(huì)來(lái)做一些小游戲慢慢得來(lái)把他背下來(lái)！

如果我落選了我不會(huì)放棄我也不會(huì)哭泣，因?yàn)槲抑牢业纳砩线€有一些不好的習(xí)慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請(qǐng)大家告訴我！

最后我希望請(qǐng)你把手中寶貴的一票能給我。

謝謝！

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫小魚(yú)，今天如果你們大家問(wèn)我為什么要競(jìng)選衛(wèi)生委員的話(huà)，我告訴你們。我們班幾次獲得衛(wèi)生流動(dòng)旗，老師都說(shuō)是碰巧得到的。因此我有了想競(jìng)選衛(wèi)生委員的這個(gè)念頭。我有愛(ài)干凈的想法，也想全班都干干凈凈、一塵不染。而我的衣服也都非常干凈像新的一樣，這也說(shuō)明我保持的非常好，也希望班里衛(wèi)生保持好。

如果競(jìng)選成功了，我也會(huì)有更大的自信，相信自己能做好這件事。我先會(huì)以身作則當(dāng)好榜樣的;然后會(huì)合理地幫助值日生分配好值日如果有先干完的，我會(huì)讓他(她)幫助其他人干值日;要是有人穿著不整齊的話(huà)我會(huì)幫他整理干凈，同時(shí)也會(huì)檢查自己的穿著整不整齊，我還會(huì)讓其他人請(qǐng)保持好個(gè)人衛(wèi)生。

如果我落選了，我換位思考自己的不足之處，然后改正自己的不足的地方。當(dāng)然我不會(huì)因?yàn)檫@件事而失望，我一定會(huì)準(zhǔn)備好，下一次的競(jìng)選能成功。

希望大家能把你們寶貴的一票投給我，我一定會(huì)好好當(dāng)衛(wèi)生委員的，不會(huì)讓大家失望的。記得一定要投我一票喲!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(jí)的xx!我競(jìng)選的是大隊(duì)宣傳委員職務(wù)。

同其他參加競(jìng)選職務(wù)的同學(xué)一樣，我也具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)朗活潑的性格，助人為樂(lè)的品質(zhì)，可以拿出手的特長(zhǎng)，一大摞的各種證書(shū)。但就宣傳委員這一職務(wù)來(lái)說(shuō)，我更具有略高一籌的優(yōu)勢(shì)。

一、自我認(rèn)識(shí)到位。老師布置這次競(jìng)選活動(dòng)后，我首先想到的是競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)椤安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)后，還是決定避短就長(zhǎng)，發(fā)揮自己寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì)競(jìng)選宣傳委員。對(duì)自己行動(dòng)正確的認(rèn)識(shí)，正是我競(jìng)選成功后的工作理念!

二、職務(wù)理解到位。宣傳就像一個(gè)人說(shuō)話(huà)，宣傳工作搞不好就像一個(gè)人不能說(shuō)話(huà)一樣。所以，我競(jìng)選成功后，一定會(huì)繼續(xù)提高自己的寫(xiě)作、繪畫(huà)能力，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)人才、調(diào)動(dòng)人才的積極性，創(chuàng)新工作方式方法，讓更多的同學(xué)們都來(lái)關(guān)心、參與學(xué)校的宣傳工作。

三、配合工作到位。我在班級(jí)內(nèi)一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)好了配合老師行動(dòng)的良好習(xí)慣。競(jìng)選成功后，我將繼續(xù)服務(wù)服從學(xué)校的.整體安排，配合老師和大隊(duì)長(zhǎng)的工作，發(fā)揮“一盤(pán)棋”的意識(shí)，努力做好本職工作。

尊敬的各位老師，請(qǐng)大家給我投出寶貴的一票，讓我這個(gè)想當(dāng)將軍的士兵能有機(jī)會(huì)為我們美麗的校園貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇六

老師和同學(xué)們好：

今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿(mǎn)信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。

假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪(fǎng)，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。

我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。

學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。

如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話(huà)，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！我叫曹博，我演講的目的是競(jìng)選文藝委員。

據(jù)我理解，文藝委員只是個(gè)名頭，沒(méi)什么用。不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)文藝專(zhuān)員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化；藝術(shù)就是藝術(shù)，文化方面有兩三個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我和其他同學(xué)在一條起跑線(xiàn)上。希望我們能一起進(jìn)步。

在藝術(shù)上，學(xué)生也各有所長(zhǎng)，大家的課余生活也豐富多彩，比如畫(huà)畫(huà)，踢毽子等等。我主要擅長(zhǎng)尤克里里和圍棋。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)樂(lè)器“你創(chuàng)造”時(shí)，我?guī)缀醣晃业氖种秆蜎](méi)了。要么是這根弦劃錯(cuò)了，要么是那個(gè)手指壓不牢，我也無(wú)能為力。拔毛出來(lái)就是一團(tuán)亂麻，像是鬼哭狼嚎。經(jīng)過(guò)我的努力，我玩creary的技術(shù)越來(lái)越好，音樂(lè)也越來(lái)越好。學(xué)了一段時(shí)間，老師建議我和同學(xué)一起去參加比賽。我們期待著星星、月亮，最后期待已久的比賽。當(dāng)?shù)弥辉谌昙?jí)玩克里里時(shí)，我們的信心大大增加了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，輪到我們表演了。我雙腿顫抖著走上舞臺(tái)，心怦怦直跳。幾分鐘后，當(dāng)我們的表演結(jié)束時(shí)，我們贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)，但我的不安情緒沒(méi)有平靜下來(lái)，但我變得更加緊張，因?yàn)檫@意味著我和我的同學(xué)們將把尤克里里帶到一個(gè)更大的舞臺(tái)。

除了你克里里，我更擅長(zhǎng)圍棋。我從七歲開(kāi)始學(xué)圍棋，學(xué)了三年。春天雖鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻是春雨綿綿，風(fēng)雨常伴我上課；夏天很熱，每次都要逆著熱浪走；秋天雨少風(fēng)多，但是雨特別冷，我經(jīng)常從雨里感冒；冬天，風(fēng)雪寒冷，我經(jīng)常把寒冷帶進(jìn)教室。我在不斷進(jìn)步。我從初三就有成績(jī)了。

由于學(xué)習(xí)壓力，現(xiàn)在的重點(diǎn)是文化學(xué)習(xí)，但這些只是用來(lái)豐富課余生活的。如果我當(dāng)選為文藝委員，我會(huì)在班上組織幾種類(lèi)型的興趣小組。除了學(xué)習(xí)文化，還要互相學(xué)習(xí)，互相討論，共同進(jìn)步。希望大家投我一票！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫趙子俊，今年11歲，是安陽(yáng)市鋼三路小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我喜歡讀書(shū)、看籃球賽、打籃球、踢足球。我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科的成績(jī)還可以。我最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng)，這也是我要競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因。

我要競(jìng)選勞動(dòng)委員，也是因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力來(lái)做勞動(dòng)委員。我是我班衛(wèi)生四樓的水房打掃人員的組長(zhǎng)。我天天早早到校和三位打掃水房的同學(xué)一起打掃，每次都打掃干干凈凈。老師經(jīng)過(guò)四樓水房的時(shí)候，總是贊揚(yáng)這兒干凈。當(dāng)然，我們也有疏忽的時(shí)候，有一次老師批評(píng)了我們，但是我們及時(shí)改正了，將不干凈的地方打掃的一塵不染，繼續(xù)受到老師的贊揚(yáng)。

假如你們選我當(dāng)勞動(dòng)委員，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望！我會(huì)嚴(yán)格要求自己，動(dòng)員那些偷懶的人，帶頭把自己的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，我還會(huì)警告那些破壞別人勞動(dòng)成果的人，感化他讓他認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為！

我會(huì)負(fù)起責(zé)任來(lái)，當(dāng)同學(xué)都打掃完自己的衛(wèi)生區(qū)，我會(huì)專(zhuān)心檢查一下衛(wèi)生：掃得怎么樣、拖得怎么樣、擦得怎么樣。假如不干凈的話(huà)，我會(huì)監(jiān)督到打掃干凈為止。

放學(xué)后，輪到我們組打掃時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地干好自己的活，還會(huì)幫助其他同學(xué)，讓我們組又快又好的打掃完衛(wèi)生。

同學(xué)們，選我吧！選了我還一個(gè)干凈的教室。我會(huì)讓我班的衛(wèi)生越來(lái)越出色，讓我們班的流動(dòng)紅旗越來(lái)越多。請(qǐng)選我吧！請(qǐng)為我投上你手中寶貴的一票！

謝謝大家！

競(jìng)選人：趙子俊

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿篇九

本站后面為你推薦更多競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

我的話(huà)并不是空話(huà)，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。初中當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的班長(zhǎng)，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，由不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。的興趣廣泛：跳舞，出小報(bào)，畫(huà)畫(huà)等，我都會(huì)。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jī)不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請(qǐng)大家相信我吧！

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會(huì)去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會(huì)提醒。總之我會(huì)成為老師的得力小助手的。

假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！