2024年模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

由21158 分享時間：2024-02-20 23:39:37 收藏本文

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一

安東石油杯西安石油大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽

茫茫企海尋遠(yuǎn)帆，

規(guī)劃投資覓卓見。

創(chuàng)業(yè)構(gòu)思秀風(fēng)采，

披荊斬棘亮雄姿。

20xx12/10---20xx/05/01

本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽由安東石油技術(shù)有限公司舉辦，響應(yīng)國家科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學(xué)子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和風(fēng)采，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，激勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特色，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

主辦：校團(tuán)委

承辦：企海尋夢社團(tuán) 理財與投資協(xié)會創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

協(xié)辦：安東石油技術(shù)有限公司

（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（12月10日－12月18日）既在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括：宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺，具體實(shí)現(xiàn)辦法為：

1、給各學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的通知，要求各學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和

參賽；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過

評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加。

2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區(qū)，新區(qū)。

3、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為大賽介紹及大致流程。

4、向各院分發(fā)宣傳手冊，由院分發(fā)至各個班級。

5、手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實(shí)踐性。

6、制作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。

7、聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站以及各院qq群，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示等形式。

（二）大賽海選

1、申報

時間：12月21號18:00—21:00（周三下午）

地點(diǎn)：食堂三樓306（新校區(qū)）

形式：學(xué)生提交創(chuàng)業(yè)書

2、評審

時間：12月22號

形式：由老師及協(xié)會代表（協(xié)會代表成員由企海尋夢社團(tuán)、理財與投資協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的代表組成）通過討論，并給出建議，選出優(yōu)秀作品參加復(fù)賽

（三）中期宣傳

1、公布各階段競賽者的名單。（12月26號以及2月29號）

2、通知競賽者學(xué)校的最新信息。

（四）復(fù)賽階段

1、提交方案

時間：3月7號18:00—21:00

地點(diǎn)：食堂三樓306（新校區(qū)）

形式：由公布進(jìn)入大賽復(fù)賽階段個人或團(tuán)隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。

2、秘密答辯及評審

時間：3月8號開始

地點(diǎn)：待定

形式：評委提問，選手作答。

4、公告

時間：3月15號

形式：通過張貼海報公布進(jìn)入大賽決賽階段個人或團(tuán)隊名單。

（五）決賽階段

1、提交方案

時間：4月4號18:00—21:00

地點(diǎn)：食堂三樓306（新校區(qū)）

形式：由公布進(jìn)入大賽決賽階段個人或團(tuán)隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。

2、公開答辯及評審

時間：4月6號19:00（周五晚）

地點(diǎn)：騰輝大學(xué)生活動中心

形式：專家提問，選手作答。

（六）大賽表彰

形式：由校領(lǐng)導(dǎo)在騰輝大學(xué)生活動中心為優(yōu)勝團(tuán)隊頒發(fā)獎項。

（七）后期宣傳

1、展示所取得的成果。

2、公布優(yōu)勝團(tuán)隊名單。

（一）前期宣傳

橫幅5條x50元=250元（新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條）

彩色噴繪海報 2種x11張x10元=220元（新校區(qū)5張、本部4張、南區(qū)2張）

大幅海報 5張x50元=250元（2、2、1）

手繪海報20張x1元=20

宣傳冊800份x2元=1600元

合計：2340元

（二）申報

報名表： 500份x0.2元=100元

租音響：25元x2天=50元（新校區(qū)）

合計：1 50元

（三）答辯

背景橫幅2校區(qū)x50=100元

現(xiàn)場費(fèi)用2校區(qū)x100=200元

工作人員工作證2校區(qū)x12個x2元=48元

合計：348元

（四）表彰

獎品預(yù)計1000 元

（五）應(yīng)急資金 500元

本次活動預(yù)算總計：4338元

指導(dǎo)老師：李浩

活動負(fù)責(zé)人：王明

活動財務(wù)負(fù)責(zé)人：楊星祥

活動組織負(fù)責(zé)人：習(xí)治邦

宣傳負(fù)責(zé)人：張嬌、雒瓊

安全部負(fù)責(zé)人：柯博、席瑩超

秘書部負(fù)責(zé)人：張艷、唐莉宏

會議主持人：柯磊

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二

隨著全國高校的擴(kuò)招，以及大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，在加上09年全球金融危機(jī)，高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭的壓力日益增大. 為了繁榮校園文化、充實(shí)校園生活，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識、樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)精神、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、讓同學(xué)們通過關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的演講活動了解當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢，并找到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向，特面向全系學(xué)生舉辦以“”為主題的就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講比賽。

1.激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，調(diào)動同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮學(xué)院文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

2.通過活動在全系范圍內(nèi)的影響力來提高同學(xué)們對自己職業(yè)發(fā)展的思考和規(guī)劃，同時通過演講來提高同學(xué)們的交流和表達(dá)能力，進(jìn)而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

本次活動意在通過提供演講平臺給予同學(xué)們鍛煉的機(jī)會，展現(xiàn)演講才華和能力，并通過對其就業(yè)創(chuàng)業(yè)想法和認(rèn)識，鼓勵同學(xué)們通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的奮斗方案。激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

承辦單位：土木工程系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部

贊助單位：待定

1、籌備階段

（1）活動宣傳

◆ 海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學(xué)該活動的基本情況（要求海報能夠深刻體現(xiàn)活動主題，并且內(nèi)容新穎，有直觀的表達(dá)效果）——宣傳組

◆班級宣傳：為了達(dá)到宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門干事帶上相關(guān)的宣傳資料在班上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)委員的配合下將資料發(fā)放到各個班級并告知本次活動的基本內(nèi)容，同時統(tǒng)計報名人數(shù)。——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事

◆咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在1604值班室就業(yè)創(chuàng)業(yè)部設(shè)立咨詢點(diǎn)，為同學(xué)們詳細(xì)解答一系列問題，使同學(xué)們更能了解活動情況。——值班干事

（2）組織

◆聯(lián)系比賽場地：確定初賽及復(fù)賽的比賽地點(diǎn)

◆主持人：待定（要求普通話很好，能靈活應(yīng)變，具有感染力）

◆參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手

復(fù)賽：經(jīng)初賽選拔。（6—8名）

◆邀請人員：初賽：土木工程系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長及幾位干事（具體人員待定）

復(fù)賽：發(fā)請柬邀請評委:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部。（共9名）

◆出席觀眾：初賽：各位選手

復(fù)賽：每個班選5名同學(xué)代表班級參加

（3）ppt及活動背景音樂：

◆做一個關(guān)于能反映當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢的ppt（要求內(nèi)容符合活動主題，深刻新穎）——策劃組

◆選幾首活動過程中的背景音樂，用于活動開始前，及在活動過程中的一些停歇時間（要求歌曲內(nèi)容積極向上，給人以奮斗拼搏的激勵）——活動組

（4）后勤工作及舞臺部分

◆購買物品：證書，獎品（獲獎?wù)撸枧_裝飾品——外聯(lián)組，財務(wù)組

◆借用物品：音響設(shè)備，花盆——秘書組，資料組

◆場地布置：舞臺裝飾、開場和結(jié)束音樂及音響設(shè)備調(diào)試、后期清理等——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事

◆抽簽及現(xiàn)場秩序的維持：確定復(fù)賽的順序安排，提前告知參賽選手做好演講準(zhǔn)備。——策劃組

2.比賽前期階段：參賽選手需提前準(zhǔn)備一份就業(yè)創(chuàng)業(yè)演講稿，在比賽之前交到1604值班室就業(yè)創(chuàng)業(yè)部審核。

3.比賽階段：

◆初賽

①時間：4月13日（具體比賽時間待定）

②地點(diǎn)：1616

③主題：積聚就業(yè)跬步，點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)夢想

④比賽流程：

*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規(guī)則。

*演講比賽正式開始。

*帶所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺簡單講評

*主持人致閉幕詞。

*賽后第二天公布進(jìn)入復(fù)賽的選手并通知其做好復(fù)賽的準(zhǔn)備

◆復(fù)賽

①時間：4月17日（具體時間待定）

②地點(diǎn)：八角演講廳（提前申請）

③演講環(huán)節(jié)：

*第一環(huán)節(jié)——選手演講

限時：時間必須在5分鐘以內(nèi)

主題：積聚就業(yè)跬步，點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)夢想

*第二環(huán)節(jié)——現(xiàn)場問答

ps：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點(diǎn)評

④流程：

*主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓

*主持人邀請評委代表學(xué)生會主席發(fā)言

*主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細(xì)則

*播放ppt，同時主持人根據(jù)ppt播放的內(nèi)容作相應(yīng)的講解

*ppt播放完后，主持人引入演講比賽

*當(dāng)?shù)谒膫€選手演講完后，進(jìn)入表演環(huán)節(jié)（目的激發(fā)觀眾熱情，放松選手緊張心情，活躍活動氣氛。）

*待所有選手比賽完后，進(jìn)入互動節(jié)目——通過屏幕轉(zhuǎn)動，選出回答問題的觀眾，問題內(nèi)容主要是就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的,回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進(jìn)行互動節(jié)目時，統(tǒng)計出最后兩位位選手的得分）

*主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團(tuán)總支副書記做活動講評，工作人員進(jìn)行名次排序

*主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎）

*嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影留念

4.現(xiàn)場各組分工

◆舞臺部分：主持人，音響，裝飾舞臺——就業(yè)創(chuàng)業(yè)部全體干事

◆秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組

◆禮儀部分：引領(lǐng)嘉賓評委就坐，收發(fā)評分表——資料組，秘書組

◆統(tǒng)分計時部分：統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，排名，計時，提醒時間——宣傳組

◆后勤機(jī)動：外聯(lián)組

◆海報，橫幅待定

◆提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員待定

◆榮譽(yù)證書及獎品等待定

◆會場布置物品費(fèi)用待定

◆請柬待定

合計：待定

◆籌備階段各組分工合作，出現(xiàn)問題及時聯(lián)系，共同解決問題。工作嚴(yán)格按照進(jìn)度表進(jìn)行，每完成一項任務(wù)互相轉(zhuǎn)告;

◆會場布置方式要求大方得體；

◆活動前預(yù)備話筒，賽前注意音響的調(diào)試工作；

◆確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；

◆準(zhǔn)備一些互動游戲在統(tǒng)分的時候過度，在觀眾互動環(huán)節(jié)進(jìn)行人員統(tǒng)分，

◆公布名次，由優(yōu)秀獎開始至一等獎

◆整個活動過程中，部門各干事應(yīng)積極、主動。若有突變情況或臨時安排，以當(dāng)時情況安排為準(zhǔn)。

附件

比賽規(guī)則

(一) 參賽須知

1. 參賽對象：土木工程系大一、大二的所有同學(xué)

2. 各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負(fù)責(zé)小組的規(guī)定，按時參加抽簽、比賽。

3.各參賽選手必須在賽前20分鐘入場。

4. 參賽選手次序嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有異議，有評委裁定。各參賽選手及相關(guān)親友團(tuán)必須遵守會場紀(jì)律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。

(二) 比賽要求

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行，比賽演講稿必須圍繞業(yè)創(chuàng)業(yè)主體展開，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權(quán)。

3、演講時間為5分鐘內(nèi)分鐘，超過5分鐘均相應(yīng)扣分。

(三) 評分標(biāo)準(zhǔn)

◆ 初賽

本次比賽中主題演講采用10分制，要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

主題內(nèi)容（5）

1.內(nèi)容緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容健康，積極向上（2分）

2.主題深刻鮮明，邏輯性強(qiáng)，說理充分，富有感召力（1分）

3.具有創(chuàng)新精神，點(diǎn)子新穎，符合實(shí)際（2分）

語言表達(dá)（3分）

1.發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，口語表達(dá)流利，口齒清晰（1分）

2.語言準(zhǔn)確，形象生動，表達(dá)自然流暢，富有感情（1分）

3.就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確（1分）

臺風(fēng)表現(xiàn)（1分）

1.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態(tài)端莊大方（0.5分）

2.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質(zhì)好，肢體語言得體（0.5分）

綜合印象（1分）

1.有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評分。

2.選手演講的時間控制在規(guī)定時間內(nèi)，不足或超過均扣0.5分。

3.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。

注：1.本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;初賽評委為土木系就業(yè)創(chuàng)業(yè)部三位部長，總得分取所有評委評分相加之和的平均數(shù)。

2.初賽演講時間為5分鐘以內(nèi)，超過5分鐘扣0.5分

3初賽由評委現(xiàn)場評分，分?jǐn)?shù)在演講完后公布，進(jìn)選選手在初賽完畢后第二天公布

4.參加初賽的選手取前6—8名進(jìn)入復(fù)賽。

◆復(fù)賽

本次比賽中主題演講采用10分制，要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

主題內(nèi)容（5分）

4.內(nèi)容緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容健康，積極向上（1分）

5.主題深刻鮮明，邏輯性強(qiáng)，說理充分，富有感召力（1分）

6.具有創(chuàng)新精神，點(diǎn)子新穎，符合實(shí)際（2分）

語言表達(dá)（3分）

4.發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，口語表達(dá)流利，口齒清晰（1分）

5.語言準(zhǔn)確，形象生動，表達(dá)自然流暢，富有感情（1分）

6.就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容明確（1分）

臺風(fēng)表現(xiàn)（1分）

3.上下場致意、答謝，衣服整潔，儀態(tài)端莊大方（0.5分）

4.舉止自然得體，提醒朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，演講氣質(zhì)好，肢體語言得體（0.5分）

綜合印象（1分）

4.有評委根據(jù)演講選手現(xiàn)場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評分。

5.選手演講的時間控制在規(guī)定時間內(nèi)，不足或超過均扣0.5分。

6.要求脫稿，若不脫稿，扣0.5分。

現(xiàn)場問答（不算分，由評委自由提問）

1.評委可根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)和演講內(nèi)容對選手提出問題，但此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)不加入評分細(xì)則內(nèi)。

2.不一定每個選手都會被問答，這由評委決定選擇。

注：1.本次比賽初賽采用十分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;復(fù)賽評委9人，總得分為，去掉一個最高分，去掉一個最低分后評委評分的平均分。

2.初賽演講時間為5分鐘以內(nèi)，超過5分鐘扣0.5分

3復(fù)賽由評委現(xiàn)場評分，前兩位選手的得分在接著的后兩位選手演講完畢后公布，最后兩位選手的得分及在嘉賓上臺講評后公布，并當(dāng)場公布選手名次。

(四) 獎項設(shè)置

一等獎一名獎品+證書

二等獎一名獎品+證書

三等獎一名獎品+證書

優(yōu)秀獎三至五名獎品+證書

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。

中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊的指導(dǎo)老師。

冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團(tuán)隊物品獎勵、證書

（每期比賽內(nèi)容見詳細(xì)安排）

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四

為認(rèn)真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，

營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次大賽。

大賽導(dǎo)師和評委團(tuán)由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。

大賽主題：“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學(xué)生與企業(yè)間的距離。使高校學(xué)生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認(rèn)識，結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求，努力學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)打下更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團(tuán)結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學(xué)院文化品位，給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。

1、組織單位：山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院

2、人員任務(wù)分工：

20xx年10月27日—20xx年10月28日

（一）報名對象：國際貿(mào)易學(xué)院

11、12、13級同學(xué)

（二）報名方式：

自主報名：大學(xué)生可自由組隊（每隊4人），無班級年級限制。聯(lián)系人：劉同學(xué)15834058024陳同學(xué)：18335192518

（三）報名材料：

1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。

2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。

報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。

以上材料電子版發(fā)郵箱，紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。

（一）初選：

根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)：

聘請有實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的公司ceo或?qū)＜覍x手進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。

（三）預(yù)賽（三十個隊伍以上）

（四）決賽：

一：參賽須知

1、參賽作品類型：

參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：

（1）創(chuàng)業(yè)計劃書

（2）產(chǎn)品營銷方案

2、現(xiàn)場比賽流程安排：

主持人致歡迎辭介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓介紹各參賽團(tuán)隊宣布比賽規(guī)則比賽開始進(jìn)行評委老師和觀眾提問

宣布結(jié)果，進(jìn)行頒獎

3、比賽規(guī)則

（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。

（2）作品演示：各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學(xué)提出的有關(guān)作品的問題。

評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進(jìn)行打分。

（二）大賽籌備

1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。

2、賽前準(zhǔn)備：

（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準(zhǔn)備好，并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。

（2）賽前后勤人員提前一小時到達(dá)布置場地、調(diào)試設(shè)備。

（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)

陳述觀點(diǎn):30分文案制作:30分回答提問:15分

團(tuán)體配合:15分動作談吐:10分

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五

隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機(jī)會鍛煉自己，增長才干，積累經(jīng)驗(yàn)，為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會，我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息，方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣，一來，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU；二來，大學(xué)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。

網(wǎng)站名稱:揚(yáng)工院兼職俱樂部

網(wǎng)站域名：

網(wǎng)站宗旨：以免費(fèi)幫助揚(yáng)州所有大學(xué)生尋找兼職為己任，旨在通過科學(xué)、專業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。

網(wǎng)站目標(biāo)：打造成為揚(yáng)州最專業(yè)的，最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)

創(chuàng)業(yè)理念：“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知：現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生希望在課余時間能夠找一份兼職，可目前，揚(yáng)州還沒有一個專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾，讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當(dāng)受騙，創(chuàng)建這個“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運(yùn)而生。

網(wǎng)站服務(wù)：

1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)

——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個人或者公司可以提供兼職崗位時，他們可以和公司聯(lián)系，經(jīng)過確認(rèn)后，公司會及時準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時，他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

2.個性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團(tuán)隊會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費(fèi)的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn)，始每一個同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

摘要：大學(xué)生從事兼職工作，目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢，越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作，也有不少企業(yè)或個人通過中介機(jī)構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機(jī)構(gòu)，企業(yè)，學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查，對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題，秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。

1.研究方法

本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主，采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象，發(fā)放調(diào)查問卷一百份，回收有效問卷90份，回收率為90%。另外，我們還通過走訪，面談等方式對中介機(jī)構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談。最后，對回收的問卷進(jìn)行整理和分析。

2.調(diào)查結(jié)果及分析

我們的問卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中，希望通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機(jī)構(gòu)相關(guān)的費(fèi)用來選擇。這是什么原因呢？我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。

企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生，卻找不到好的途徑；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機(jī)構(gòu)，正是在這種情形下應(yīng)運(yùn)而生。它作為穿針引線的媒介，通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系，并從中獲取中介費(fèi)用。所以，中介機(jī)構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此，我們創(chuàng)建這個“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。

3.大學(xué)生兼職市場基本情況

1.兼職中介市場管理混亂

雖然近幾年，我國的中介機(jī)構(gòu)發(fā)展異常火熱，但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料，發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

2.網(wǎng)上兼職中介機(jī)構(gòu)的誠信度難以保證

據(jù)我們的調(diào)查，有72%的大學(xué)生表示，大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費(fèi)用。而且，中介網(wǎng)站在收取費(fèi)用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛，大學(xué)生將處于極其不利的地位。

3.供需嚴(yán)重失調(diào)

根據(jù)調(diào)查，20xx年大學(xué)生兼職中介的費(fèi)用大多在50元，而現(xiàn)在，中介費(fèi)用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在：越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力，而能夠?yàn)殡p方提供一個真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。

4.目標(biāo)市場

1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生

2.待網(wǎng)站建設(shè)步入正軌后，我們將通過各種宣傳方式擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模。將目標(biāo)市場逐步過渡到整個揚(yáng)州所有高校的大學(xué)生

5.建設(shè)進(jìn)度

（1）.準(zhǔn)備階段：1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員，內(nèi)部人員由五六個人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。

2.網(wǎng)站建設(shè)人員進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)

備，會計人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預(yù)算

3.選擇好辦公場地，購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品

（2）籌建階段：1.對網(wǎng)站域名申請注冊

2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣

3.在揚(yáng)州各個知名企業(yè)，商場，店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣

4.待網(wǎng)站推廣成功后，我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)

上公布，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。

（3）擴(kuò)展階段：網(wǎng)站初具規(guī)模后，我們將加大宣傳力度，將目標(biāo)市場擴(kuò)大到整個揚(yáng)州高校。

6.競爭分析

1)優(yōu)勢：

a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊成員都是在校大學(xué)生，所以在本校推廣時會比較容易得到同學(xué)的信任和支持。

b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚(yáng)州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費(fèi)的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度。

c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費(fèi)的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。

2）劣勢：

a.我們的`團(tuán)隊成員都是在校學(xué)生，所以在網(wǎng)站經(jīng)營模式，管理模式方面都沒有經(jīng)驗(yàn)。而且，在網(wǎng)站建設(shè)，維護(hù)方面的技術(shù)都不成熟

b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51job,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。

3）機(jī)遇：

a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)

b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚(yáng)州的在校大學(xué)生，而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證

4）挑戰(zhàn)：如果網(wǎng)站做得比較成功，勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓

1）組織結(jié)構(gòu)

內(nèi)部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運(yùn)作以及對外的交流問題；兩名網(wǎng)站維護(hù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布；一名財會人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動；一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。

2）人力資源

1）資金來源

網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站

2）成本核算

a.網(wǎng)站的域名費(fèi)用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）

b.為維持網(wǎng)站各方面正常運(yùn)轉(zhuǎn)的費(fèi)用

c.網(wǎng)站初期的宣傳費(fèi)用（包括傳單費(fèi)，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型的費(fèi)用）

3）投資風(fēng)險

a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機(jī)

b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn)，如果推廣不成功，所有的投資都將白費(fèi)

c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn)

4）團(tuán)隊收入

a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入

b.通過與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入

1）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊簡述：參與本次創(chuàng)業(yè)的人員全部是在校大學(xué)生，他們主修不同的專業(yè)。懷著共同的夢想，集合在一起，優(yōu)勢互補(bǔ)，從而建立這個網(wǎng)站

2）創(chuàng)業(yè)計劃表述

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六

創(chuàng)新鑄就夢想創(chuàng)業(yè)開辟未來

二、大賽宗旨

激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的主力軍，切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、主辦單位

共青團(tuán)長春工業(yè)大學(xué)委員會

校團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心

（一）凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。

（二）鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊，鼓勵學(xué)科交叉的項目。

（三）每個項目需配備一名相關(guān)學(xué)科的教師對項目進(jìn)行指導(dǎo)。

（一）大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

創(chuàng)業(yè)組：參賽項目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實(shí)質(zhì)性運(yùn)營或生產(chǎn)的實(shí)體（產(chǎn)品），申報團(tuán)隊負(fù)責(zé)人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交。

創(chuàng)意組：參賽團(tuán)隊通過學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品（服務(wù)）項目，并上交商業(yè)策劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲他人。

（二）參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明；對于已經(jīng)注冊運(yùn)營的項目，在商業(yè)策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。

（三）參賽項目內(nèi)容需健康、合法，無任何不良信息。

（一）重點(diǎn)支持：

1.針對參與開放實(shí)驗(yàn)、科技競賽或社會實(shí)踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設(shè)計的綜合性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐項目；

2.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及個人興趣的研究項目；

3.參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新項目。

（二）創(chuàng)意項目要求有較強(qiáng)的可操作性和可執(zhí)行性，符合大學(xué)生身份，可與學(xué)校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結(jié)合，創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格；

（三）參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識,研究與應(yīng)用；也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。

（一）根據(jù)項目的實(shí)際運(yùn)營情況（投入產(chǎn)出比、市場空間、財務(wù)等方面）、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進(jìn)行合理評審，并結(jié)合商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書書寫的規(guī)范程度和完整性進(jìn)行評選；

（二）創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團(tuán)隊進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)；

（三）答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了，ppt制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團(tuán)隊建設(shè)風(fēng)貌；

（一）第一階段——“組建團(tuán)隊”（11月20日前）

1.參賽選手組隊。參賽團(tuán)隊選手限制在6人以內(nèi)（包括6人），可根據(jù)項目具體責(zé)任分工進(jìn)行跨學(xué)院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

2.參賽選手要于11月20日前在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺（微信二維碼見附件3）上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業(yè)大學(xué)第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》（可登錄網(wǎng)站下載）上交到校團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心辦公室（南湖校區(qū)新圖書館二樓）。

（二）第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”（11月21日—11月27日）

參賽團(tuán)隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準(zhǔn)備工作，通過廣泛的社會實(shí)踐來充實(shí)自己的項目內(nèi)容，證明項目的可行性。參賽選手在進(jìn)行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營”培訓(xùn)，進(jìn)而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至cyzx85717201@ 郵箱，并以學(xué)院為單位上報紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書（附上報名表）。

（三）第三階段—“百里挑一”

1.初賽（11月27日—11月30日）

學(xué)校組織評委對所有參賽隊伍作品進(jìn)行書面（商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書）評審，評選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

2.復(fù)賽（12月1日—12月3日）

進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊需要準(zhǔn)備ppt進(jìn)行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。

注：可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

3.決賽（暫定12月5日）

學(xué)校將組織有關(guān)專家對項目進(jìn)行集中答辯評審，進(jìn)入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進(jìn)行3分鐘ppt計時答辯，并回答專家提出的問題，可進(jìn)行產(chǎn)品演示。

注：可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項目進(jìn)行實(shí)時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學(xué)校定期做項目進(jìn)度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護(hù)航。

附件：

1.第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表。

2.關(guān)于開展第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知。

3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼。

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七

創(chuàng)業(yè)計劃競賽旨在宣傳風(fēng)險投資理念，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，以下是“創(chuàng)業(yè)大賽策劃書”，希望能夠幫助的到您！

大賽目的：培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性，創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會和展示的舞臺。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。

大賽時間：待定

大賽地點(diǎn)：待定

1. 前期宣傳

⑴. 手繪海報兩張，分別貼于金沙港，錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報兩張，分別擺放在清風(fēng)苑，行云苑門口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)

⑵. 召開班長會議，將大賽相關(guān)事宜相告，并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。

2. 前期準(zhǔn)備工作

⑴. 門票制作及定點(diǎn)定時發(fā)放。

⑵. 擬定并邀請評委，人數(shù)為5-6人。(可具體考慮經(jīng)濟(jì)學(xué)院，工商管理學(xué)院內(nèi)教授級別的教師)。

⑶. 擬定現(xiàn)場答辯的評分細(xì)則，并復(fù)印各參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份)

⑷. 召開參賽者會議，并進(jìn)行抽簽決定屆時隊伍上場順序。

⑸. 場地借用，電腦調(diào)試。

⑹. 準(zhǔn)備礦泉水10瓶，筆6-7支。

⑺. 準(zhǔn)備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定)

⑻. 準(zhǔn)備大賽的獎品。

⑼. 做好與新聞部，網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系，協(xié)商工作。新聞部負(fù)責(zé)邀請杭城及校內(nèi)知名媒體進(jìn)行現(xiàn)場采訪、照相，并做相關(guān)報道。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)dv拍攝。

⑽. 現(xiàn)場人員安排：主持人一名，負(fù)責(zé)計時一名，負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及相關(guān)工作二名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維持，參賽人員座位安排四名。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

噴繪海報，門票制作，橫幅等約500元。評委禮物或酬金，大塞獎品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。

⑴、主持人上場致開場白，并依次介紹到場評委。

⑵、主持人宣布大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限，時間10分鐘內(nèi))。

⑶、參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者給予解答。評委給予評分。

⑷、各隊伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場。

⑸、工作人員將每個隊伍的得分給予計算，統(tǒng)計并評出各獎項。

⑹、由主持人宣布大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上臺，評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。

⑺、主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。

⑻、工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場，

⑼、工作人員做好相關(guān)事后整理工作，dv拍攝，錄音人員整理各自資料。

大賽評分分兩個部分：策劃書得分占總分50%，現(xiàn)場答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。

⑴、 dv刻錄成光盤存檔，照片沖印。

⑵、制作海報(活動剪影貼于其上)宣布大賽結(jié)束，讓校媒體對本次活動做詳細(xì)報道。

⑶、將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯(lián)系方式及成績制成電子稿存檔。

⑷、寫本次大賽的賽后總結(jié)。

⑸、將本次大賽的全過程包括文字記錄，dv等存檔，以便日后借鑒。

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八

主辦方：武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦方：人文科學(xué)系

策劃人：xxx

一、項目概況······················1

二、具體實(shí)施方案····················3

三、市場前景與效益調(diào)查·················8

四、財務(wù)預(yù)算······················9

五、可行性分析·····················10

六、注意事項······················13

七、附錄························14

項目概況

隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，當(dāng)前越來越多的公司和個人通過速賣通這一網(wǎng)絡(luò)平臺，將廠品直接銷售給全球消費(fèi)者，這一商機(jī)成為了我們商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的一種新銳力量，而運(yùn)作這一平臺正是我們團(tuán)隊成員所學(xué)的專業(yè)知識，所以我們團(tuán)隊抓住了學(xué)校給的這一次絕佳的機(jī)會利用專業(yè)技能知識，打造更具有優(yōu)勢的對外網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易，同時海外淘寶對于英語專業(yè)的學(xué)生更是一個絕佳的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會。在從事外貿(mào)行業(yè)中，英語是面對世界市場的主要語言，而我們所學(xué)的專業(yè)就是英語，在交流上和其他專業(yè)的同學(xué)比起來能更好的與海外顧客進(jìn)行溝通，有絕大的優(yōu)勢。并且我們所學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)與九九太陽電子商務(wù)有限公司簽訂了校企合作，我們通過專業(yè)老師與該公司簽訂合作分銷合同，把自己想銷售的產(chǎn)品上傳到速賣通，合作公司負(fù)責(zé)發(fā)送貨，這樣的低門檻，零投資給了我們更堅定了的創(chuàng)業(yè)信念。

通過調(diào)查，我們了解到截至20xx年海外華僑量高達(dá)6000多萬人，以及越來越多的國際友人學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，這使中國傳統(tǒng)手工工藝品在海外的市場上被接受，需求量不斷增高，正是看中這一商機(jī)，我們才選擇在海外市場上銷售中國特色手工工藝品。

1、實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊成員所學(xué)專業(yè)和從事專業(yè)緊密相關(guān)。

2、增強(qiáng)了團(tuán)隊成員的社會實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能。

3、有利于團(tuán)隊成員的勤工儉學(xué)，豐富了我們的大學(xué)生活。

overseas taobao

速賣通（aliexpress）是阿里巴巴旗下面向全球市場打造的在線交易平臺，被廣大賣家稱為國際版“淘寶”。是幫助中小企業(yè)接觸終端批發(fā)零售商，小批量多批次快速銷售，拓展利潤空間而全力打造的融合訂單、支付、物流于一體的外貿(mào)在線交易平臺。像淘寶一樣，把寶貝編輯成在線信息，通過速賣通平臺，發(fā)布到海外。類似國內(nèi)的發(fā)貨流程，通過國際快遞，將寶貝運(yùn)輸?shù)劫I家手上就這樣，

輕輕松松，與220多個國家和地區(qū)的買家達(dá)成交易。

速賣通在20xx年雙11速賣通當(dāng)天成交680萬個訂單，比去年增長60%，截止美國太平洋時間11月11日24點(diǎn)，速賣通訂單最多的國家和地區(qū)包括俄羅斯聯(lián)邦、巴西、以色列、西班牙、白俄羅斯、美國、加拿大、烏克蘭、法國、捷克共和國、英國，訂單總量超680萬。

速賣通海外淘寶分析

（1）市場大：中國最大b2c交易平臺，覆蓋220多個國家和地區(qū)，日近5000萬海外流量。

（2）零門檻，低傭金：發(fā)布產(chǎn)品即可免費(fèi)開店，訂單完成后5%交易傭金，遠(yuǎn)低于同類外貿(mào)電商網(wǎng)站。

（3）速賣通像國內(nèi)快遞一樣，簡單發(fā)貨：重點(diǎn)國家深度合作，推出專線服務(wù)，快速直達(dá)重點(diǎn)市場全國三大倉庫，多地貨代，方便快捷。

（4）在線交易，語言不是障礙：由于速賣通是面向世界市場的銷售平臺，所以英語是其所使用的語言，阿里巴巴創(chuàng)建了在線翻譯系統(tǒng)和阿里旺旺交易系統(tǒng)，輔助提升成功轉(zhuǎn)化率。

一、營銷策略

面對如雨后春筍般的海外淘寶，如何提高海外淘寶店的綜合競爭力至關(guān)重要。對經(jīng)營品牌、種類、特色及成本、促銷、服務(wù)形象都要不斷發(fā)展，保證其全面化和系統(tǒng)化。

(一)品牌策略

1、隨者中國的國際地位的提高，中華文化也越來越受廣大海外友人的喜愛，中國傳統(tǒng)手工工藝品也備受親睞，利用這一優(yōu)勢，將我們的手工工藝品推廣出去。

2、準(zhǔn)確詳細(xì)描述產(chǎn)品屬性，發(fā)布得產(chǎn)品圖片清晰，排班有序、美觀。

3、充分利用消費(fèi)者的好評、追評，以及上發(fā)的圖片來樹立品牌形象。

（二）推廣策略

1、以主要消費(fèi)國為導(dǎo)向在論壇及網(wǎng)站加大力度宣傳。

2、在國內(nèi)針對外國友人做中國特色文化學(xué)習(xí)活動，激發(fā)國內(nèi)外國人的興趣，通過他們來把中國手工工藝品推廣出去。

3、充分利用消費(fèi)者的好評、追評，以及上發(fā)的圖片來進(jìn)行推廣宣傳。

（三）定價策略

根據(jù)我們目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力狀況，采用以下兩種定價方式：

1、成本導(dǎo)向定價法

以產(chǎn)品單位成本為依據(jù)加上語氣利潤，再確定價格的定價方法。

2、需求導(dǎo)向定價法

根據(jù)市場需求狀況和消費(fèi)者的感覺差異來確定價格的方法，也叫市場導(dǎo)向定價法。

（四）促銷策略

1、銷售的產(chǎn)品必須以零售為主，批發(fā)的和訂單為輔。盡力打造特、競爭性度高的產(chǎn)品。

2、根據(jù)不同國家的不同節(jié)假日來制定不同的促銷方案。

（五）產(chǎn)品更新?lián)Q代優(yōu)勝劣汰策略

1、每個月對銷量好收藏率高的商品上新更多種類。

2、每個月對銷量低訪問量差的商品，進(jìn)行跟換關(guān)鍵詞和更換圖片。

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九

為引導(dǎo)廣大高校學(xué)生努力培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，進(jìn)一步促進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的提高，大力推動創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識，為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，北京交通大學(xué)海濱學(xué)院團(tuán)委學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會將于20xx年3月開始舉辦“北京交通大學(xué)海濱學(xué)院第四屆創(chuàng)業(yè)大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

贏在創(chuàng)業(yè)，為夢想加油

：20xx年3月1日起

：

共青團(tuán)北京交通大學(xué)海濱學(xué)院委員會

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院團(tuán)委學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會北京交通大學(xué)海濱學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院在校學(xué)生均可申報參賽。

：

20xx年3月6,7日一期，二期食堂門口

20xx年8,9,10日大學(xué)生活動中心104續(xù)報名

此次大賽可跨專業(yè)以團(tuán)隊形式報名，每個團(tuán)隊人數(shù)不超過5人,指導(dǎo)老師1-2人（指導(dǎo)教師須根據(jù)實(shí)際情況自行聯(lián)系）。

本次創(chuàng)業(yè)大賽競賽方式為撰寫策劃書競賽。撰寫策劃書競賽項目要求參賽團(tuán)隊圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險投資，成立孵化項目為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，以系為單位組織學(xué)生申報作品參賽。組委會通過初評、復(fù)賽和決賽，其中決賽以書面評審、答辯、質(zhì)詢等方式評出獲獎?wù)摺Ｆ渲校詫?shí)體技術(shù)產(chǎn)品，科技發(fā)明創(chuàng)業(yè)項目獲獎作品將直接代表學(xué)院推薦參加第十四屆“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

大賽要求參賽者自主選題，在指導(dǎo)教師的協(xié)助下獨(dú)立設(shè)計完成，不可下載與抄襲他人作品，違者一經(jīng)查出取消參賽資格。

一等獎一名（獲得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）

二等獎一名（有機(jī)會得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）

三等獎兩名 (有機(jī)會獲得創(chuàng)業(yè)資源)

優(yōu)秀獎若干。

以上全部選手，均獲證書，獎品以及思修學(xué)分。

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十

在校大學(xué)生。只要有創(chuàng)業(yè)的想法，只要有創(chuàng)業(yè)的熱情，只要承諾在比賽過程中你們的團(tuán)隊將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃，其他方面我們對參賽同學(xué)沒有更多的要求。

(一)大賽項目

1、初賽：提交電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書

2、復(fù)賽：就自己提交的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行現(xiàn)場展示，接受專家評委的提問。

(二)報名形式

3-5人一組參賽，要求參賽人員為高校學(xué)生；

采取網(wǎng)上報名和直接交報名表到理工學(xué)部學(xué)生管理辦公室兩種方式。

(三)大賽內(nèi)容

1、要求參賽人員撰寫《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書》評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計劃合理性、人員分工和運(yùn)營管理科學(xué)性等；該創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會。

2、現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計劃的展示，接受評委的提問及點(diǎn)評等。

(四)大賽評委

大賽評委將由企業(yè)主管、學(xué)校專業(yè)老師代表組成。

(五)獎項設(shè)計

一等獎一隊獲獎證書及獎金300元

二等獎兩隊獲獎證書及獎金150元

三等獎三隊獲獎證書及獎金100元

優(yōu)勝獎若干進(jìn)入復(fù)賽者均獲得優(yōu)秀獎證書

1、報名階段：要求團(tuán)隊人數(shù)3-5人；

2、比賽開幕儀式；

3、比賽輔導(dǎo)；

4、上交創(chuàng)業(yè)計劃書；

5、創(chuàng)業(yè)計劃書評選；

6、復(fù)賽名單公示；

7、復(fù)賽；

8、頒獎典禮及論壇啟動儀式。

四、注意事項

1、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書要求交電子版及書面版；

2、創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括：

（1）計劃摘要；

（2）產(chǎn)品(服務(wù))介紹；

（3）人員及組織結(jié)構(gòu)；

（4）市場預(yù)測；

（5）營銷策略；

（6）財務(wù)規(guī)劃；

（7）制造計劃（如果需要自己制造產(chǎn)品的要寫出制造計劃，否則不用寫）。

3、創(chuàng)業(yè)計劃書評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計創(chuàng)新性、創(chuàng)業(yè)計劃合理性、人員分工和運(yùn)營管理科學(xué)性等；

4、創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作建議，見附錄二；

5、由于比賽賽程安排比較緊湊，所以各隊要明確分工，在撰寫計劃書的同時要準(zhǔn)備好復(fù)賽的展示準(zhǔn)備。建議使用ppt幻燈片展示。

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一

本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述(包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊等基本情況)。

項目的創(chuàng)意背景、技術(shù)(創(chuàng)意)的描述和前景分析。

1、行業(yè)及市場概述(國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量);

2、項目的市場需求程度(分析項目市場的可接受容量、主要市場);

3、項目的目標(biāo)市場(結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位);

4、項目的市場競爭分析(從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢)。

1、項目總體安排(描述項目實(shí)施計劃、操作周期、階段目標(biāo));

2、項目開發(fā)、生產(chǎn)策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā)，描述對項目開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品);

3、項目市場營銷策略(制定項目產(chǎn)品市場的推廣計劃，制定項目產(chǎn)品銷售計劃，及制定計劃時所采取的各種策略);

4、項目獲利方式(其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻(xiàn)程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性)。

1、核心團(tuán)隊：教育背景(學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷)、工作業(yè)績;

2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價(創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念)。

1、項目資金來源與運(yùn)營計劃;

2、投資收益與風(fēng)險分析;

3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo)。

關(guān)鍵的風(fēng)險分析(財務(wù)、技術(shù)、市嘗管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險)，提出應(yīng)對措施。

未來1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二

主題：提高學(xué)習(xí)能力，參加實(shí)踐活動；培養(yǎng)創(chuàng)新人才，成就美好人生。挑戰(zhàn)成就夢想創(chuàng)業(yè)起航人生。

口號：激揚(yáng)青春，放飛夢想。少年中國，前途似海。

：“挑戰(zhàn)杯”山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

目的：引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，故擬舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強(qiáng)我院校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我院和諧校園、魅力校園的一面。通過本次活動宣傳，將“創(chuàng)新杯”理念以及比賽流程等在校園進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)高校大學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”的了解，調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與的積極性，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，豐富課余文化生活，為學(xué)生提供一個展示自我才華和學(xué)習(xí)交流的平臺，活躍校園學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍，并努力將“創(chuàng)新杯”推向每一個在校大學(xué)生，讓“挑戰(zhàn)杯”競賽從象牙塔走向社會，推動了高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。同時也營造了良好的學(xué)生創(chuàng)新環(huán)境，展示我校在大學(xué)生在科技創(chuàng)新等方面的風(fēng)采。

意義：“挑戰(zhàn)杯”引導(dǎo)和激勵學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)科技上優(yōu)秀人才的平臺。指引我們將知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)，從而更多更好的服務(wù)于社會，同時也是在適應(yīng)當(dāng)下的發(fā)展趨勢。還能加強(qiáng)學(xué)術(shù)科技方面的交流,增進(jìn)彼此了解、加深相互感情的重要途徑。

崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神

主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生處

承辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院院學(xué)生會

協(xié)辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院各院系部

贊助單位：

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院在校全體學(xué)生

（1）報名辦法：本次大賽采取以下報名方法：①團(tuán)隊報名（參賽者在院系科技創(chuàng)業(yè)部報名）。20xx年05月21日—20xx年06月21日

（2）參賽團(tuán)隊的請?zhí)顚憽吧轿鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報名表”。并請于06月21日前將表交到學(xué)院學(xué)生會（五號宿舍樓一層）秘書處。

（3）所有參賽選手必須于x月x日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會。組委會辦公地點(diǎn)：（五號宿舍樓一層）秘書處。

（4）對成員要求：我院正式注冊并在校的大學(xué)生，以一、二級學(xué)生為主。學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊，參賽團(tuán)隊可以跨專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。

挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進(jìn)行。

初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進(jìn)行。

本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時間安排如下：活動時間：準(zhǔn)備時間：20xx年x月x日---x月x日

初賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月

1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。

3、在團(tuán)隊的組織方面，要注意選好人。

4、團(tuán)隊的組成者要有特長、有辦事能力。

5、完成的創(chuàng)業(yè)設(shè)計意向書要求有電子版。

6、在預(yù)賽比賽時，要求撰寫800字以上的創(chuàng)業(yè)項目意向書，主要是闡述創(chuàng)業(yè)意向和對此方面的理解等；在決賽比賽時，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴(yán)格按要求撰寫。

7、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

8、參賽團(tuán)隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計意向書、策劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。

前期宣傳：x月x日—x日

1、開展成果展覽（x 月x日-x 日）

2、加強(qiáng)對各個院系部門聯(lián)系

3、在學(xué)生宿舍派發(fā)傳單，張貼海報

初賽：

各參賽團(tuán)隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊反饋評審意見和建議。

決賽：

復(fù)賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最后一環(huán)節(jié)，是實(shí)戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽,要對創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性考察,要求參賽隊對策劃書進(jìn)行完善,也可以拿出新的商業(yè)策劃書。對于選出初賽的團(tuán)隊，專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的，分別評出前三名和其他的獎項。

（1）大型宣傳板，海報。

（2）例會和與班會宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

力度，作好同學(xué)動員工作，積極配合此次大賽活動。

宣傳橫幅：x元

展板噴繪及作品處理x元

現(xiàn)場布置：背景、字牌等x元

：獲獎的每位參賽選手、團(tuán)隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應(yīng)的禮品，同時成為協(xié)會的儲備干部。

(1)一等獎：1個

(2)二等獎：2個

(3)三等獎：3個

(4)最佳組織獎：1個

活動新聞及照片及時上傳、歸檔，及時上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

活動結(jié)束后由秘書部進(jìn)行書面總結(jié)，并向分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報總結(jié)。

能讓我校學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”有初步的了解，方便以后的參賽

20xx年5月21日

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三

創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，行動成就夢想！

主辦單位：共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會

xx師范學(xué)院招生就業(yè)處

策劃承辦單位：xx師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問題，也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。

為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場經(jīng)濟(jì)思維。同時，為了動員、組織我院學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能，提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內(nèi)舉辦xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

xx年10月30日—xx年12月7日

xx師范學(xué)院

xx師范學(xué)院全體在校大學(xué)生（包含研究生）

1、報名方式：現(xiàn)場報名網(wǎng)上報名電話報名

⑴現(xiàn)場報名：時間： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地點(diǎn)：留香園對面（xx校區(qū)）、聚賢樓對面（長崗校區(qū)）。

⑵網(wǎng)上報名：參賽團(tuán)隊把團(tuán)隊成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式（手機(jī)和qq號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：（）。

⑶電話報名：xx（莫妮珍：）

長崗（梁恒：）

2、參賽項目：具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。

3、參賽形式：學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽

1)以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（團(tuán)隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團(tuán)，可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組（每隊最多6人），小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。

2)參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實(shí)施可行性的項目，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把項目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書。同時，能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場。

3)完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

（1）核心內(nèi)容：包括項目的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

（2）寫作框架：

①概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

②產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。

③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）

④競爭分析：從產(chǎn)品特點(diǎn)、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

⑤經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：

a 消費(fèi)者的特點(diǎn)；

b產(chǎn)品的特性；

c企業(yè)的自身狀況；

d市場環(huán)境方面的因素；

經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達(dá)到的市場份額；描述你進(jìn)行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰(zhàn)略；市場溝通。

制定生產(chǎn)計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。

財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間：

參賽團(tuán)隊在11月27日中午12：00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負(fù)責(zé)人（長崗：），一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱（），商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團(tuán)隊主要負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊成員、聯(lián)系方式。

6、初審：

11月27日至11月30日由評審團(tuán)對商業(yè)計劃書進(jìn)行初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊反饋評審意見和建議。

7、賽前排練：

時間： xx年11月30日

地點(diǎn)：地點(diǎn)暫定

8、決賽：

時間：xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00

地點(diǎn)：文星樓301報告廳

評委：企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師

比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行，一是1分鐘的團(tuán)隊展示或介紹（可以結(jié)合ppt），可以是介紹團(tuán)隊名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項目職位、喊團(tuán)隊口號和精神等；二是5分鐘進(jìn)行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點(diǎn)評，公布比賽團(tuán)隊最終得分，公布獲獎團(tuán)隊及最佳人氣獎。（評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1，決賽流程見附表2）

9、大賽獎項的設(shè)置

獎項名額獎金其他

一等獎 1 待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

二等獎 2 待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

三等獎 3 待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎 4 待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書

10、大賽注意事項

1.要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團(tuán)。

此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有

xx師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

二○xx年十月三十日

模擬創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四

“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

我的世界，我的夢想，我創(chuàng)造

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

這是一個需要激情和夢想的時代；

這是一個需要信仰和責(zé)任的時代；

這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。

為了豐富我校學(xué)生生活，提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識，深化知識，優(yōu)化知識，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè)，有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

面向全校在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新。

分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。

前期宣傳：

1、展板：在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳

2、利用人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布比賽信息

3 給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知，要求各院鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)和參加。

第一階段：市場調(diào)研

參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研，可以采取調(diào)查問卷，街頭采訪等形式，并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合，最后用ppt的形式呈現(xiàn)，展示階段團(tuán)隊先以ppt或視頻形式介紹自己團(tuán)隊人員、團(tuán)隊名稱、口號，再展示調(diào)研成果，ppt展示之后還有一個問答環(huán)節(jié)，評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問，并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。

第二階段：產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)

在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售，根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名。參賽隊伍應(yīng)該公平競爭，若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格，比賽進(jìn)行時會安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

銷售產(chǎn)品包括：

⑴必選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標(biāo)本，t恤，農(nóng)大帽子

生活用品：衛(wèi)生紙，杯子，水壺，暖寶寶等

文體用品：球拍，本子，筆等

⑵任選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉

參賽者自備產(chǎn)品

（備注：參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品，根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品，出售自備產(chǎn)品時可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者，但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）

第三階段：模擬求職

模擬求職，自我展示3分鐘，參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷，評委作為hr來向選手提問，并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，綜合考察選手的運(yùn)營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分，組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎，并為獲獎選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

分?jǐn)?shù)評定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個環(huán)節(jié)占百分之三十

第四階段：

后續(xù)服務(wù)階段，大賽組委會，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。

市場調(diào)研：4月17

實(shí)戰(zhàn)營銷：4月20

模擬求職：期中考試周之后

1、設(shè)冠軍1名獎金1000元

亞軍1名獎金500元

季軍1名獎金300元

優(yōu)秀獎4名

2、、獎勵設(shè)置：頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金

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