我們是一群幸福的學生，我們擁有幸福，知識，健康，生命，難道這不是幸福嗎？我們應該“珍惜所擁有的一切”。

——題記

我從21世紀來，享受著陽光與雨露的澆灌，在澆灌中，我有擁有了知識，擁有了健康，擁有了幸福，在知識的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的擁護中，我懂得了……

珍惜·水源

我聽一位年輕的女老師說，她有一位在缺水的北方居住的同學，有一次老師去那位同學家里，哪位同學一大早就在門口等，直到老師來到那位同學家門口，那時正是早晨，那位同學從家里的廁所里打了一大盆水出來，還放了一條毛巾，說：“來，你先洗個臉吧?！庇谑?，老師就洗了個臉，接下來這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后，那位同學接著用老師的洗臉水接著洗！然后是那位同學的親人再接著洗，洗完臉后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣服，洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽了后下定絕心，一定要珍惜水源。

珍惜·生命

這是一個真實的的故事；一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上，那位女孩也跟這姐姐“跳”了過去，就在這一瞬間，女孩落了下來，這時，奇跡降臨了，只見女孩落下來時，一個比她大一丁點的女生拖住了她，把她從“鬼門關”的門口拉了回來。

我們要懂得“珍惜”，正因為我們來自21世紀，是祖國的花朵，享受著陽光與雨露的澆灌，我們更應該要懂得“珍惜”。