有關找春天二年級作文300字三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的找春天二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

找春天二年級作文300字 篇1

　　春天在哪里呀？春天在哪里？

　　五百灘公園里，暖暖的風伴著陽光的味道撲面而來，細細長長的柳枝在風中輕輕飄動。茶花樹上紅艷艷的茶花綻開了笑臉，這兒一簇，那兒幾朵，熱鬧極了。大壩上長滿了一大片金燦燦的迎春花，遠遠望去，就像一條黃色的飄帶！我興奮地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花兒的芬芳里。”

　　走著走著，我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團團蒲公英被茂盛的格拉草簇擁著，好像白云悠悠飄過時不小心被調皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時，一陣微風吹來，蒲公英渾身一抖，頓時如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說：“每一個降落傘都是蒲公英的種子，飛到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那兒也會長出一顆蒲公英！”我看著風把蒲公英種子越吹越遠，似乎看到了來年的蒲公英正茁壯成長。我情不自禁地拍著手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里。”

　　回到了家，我看見陽臺上的郁金香也開了。有的含苞待放，就如同一個害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉；有的只展開兩片花瓣，就像伸出雙手去擁抱春天；還有的已經完全開放，盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風信子也已經開出了紫色的.小花，星星點點的，似乎要與郁金香一爭高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”

找春天二年級作文300字 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我在去鄉下的車上唱了起來。為什么要去鄉下呢？因為，我要去鄉下完成老師布置的作業——找春天。

　　在去鄉下的路上，首先映入我眼簾的是黃色的和白色的，密密麻麻的油菜花。從遠處看，由黃色為首的油菜花，既像黃色的地毯，又像一片黃色的花海。看到這里，我不禁用了第四課的句子：馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，顯得格外精神。（這是春天）

　　到了鄉下，首先映入眼簾的是前坪的李子樹，李子樹上已不是光禿禿的一片，而是已經長出了新綠和雪花般美麗的花朵。我又來到了池塘邊，一邊聽著鴨子們歡快的叫聲，一邊讀著蘇軾的詩句：“春江水暖鴨先知。”（這也是春天）

　　在回家的路上，我又見到了別的各種各樣的花。但當我看到一片紅杏樹時，又說了一句：“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”。（這還是春天）

　　啊！春天真是無處不在。

找春天二年級作文300字 篇3

　　今天，陳老師帶我們去校園里找春天。

　　我們首先來到一片孝順竹林。我找來一根小木棍，小心地貓著腰蹲下來，用木棍輕輕地挖著松軟的泥土，突然，我看見了幾個尖尖的小竹筍。看來，這些小東西，已經快要鉆出來了。我趕緊把土給它們蓋好，生怕打攪了它們。

　　離開孝順竹林，我們又來到了一片大草叢。我扒在草叢里找呀，摸呀，發現了許多小昆蟲，有金龜子、西瓜蟲、瓢蟲等。當我掀開一塊大大的石頭時，竟然發現了一只小蛤蟆。這只丑八怪一看見我就東逃西竄。我怕它有毒，就沒去捉它，眼睜睜地望著它逃走了。

　　最后，我們來到了一個大花壇，花壇里種了許多薔薇。薔薇的四周，冒出了許多不知名的小花小草。現在的薔薇也更加好看了，本來光禿禿的枝條上，長出了許多嫩芽，細細一瞅，竟還有幾個小花苞呢！

　　看來，雖然冬天的寒冷還沒有散盡，但春天真的來了！