【精華】六年級周記模板集錦七篇

　　不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的六年級周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級周記 篇1

　　今天真是開心的一天，因為老媽終于批準我去吃麥當勞了。前幾天我一直發燒，沒有機會去吃，現在終于可以實現愿望了。

　　來到了麥當勞，我先領了一個冰淇淋，然后排隊，等候點餐。輪到我點餐了，我點了一份麥香雞套餐，里面包含了麥香雞漢堡、薯條和可樂。我又加了一份雞塊，一共24塊錢，真是量足又實惠啊。以前在肯德基的時候，一個漢堡、薯條，再加個可樂已經要40多塊錢了。還是麥當勞更實惠呀。拿到了食物，我就找了一個位置坐下來享用我的美餐。先說薯條吧，外酥里脆，口感很好，再配上番茄醬，酸酸甜甜的，絕對是一流美味。漢堡，跟肯德基差不多，都是做快餐的嘛。雞塊跟薯條一樣，外酥里脆，配上酸甜醬真是好吃。不一會兒，我就吃完了。

　　我又遇上了任安旭，他也是來吃東西的。我們交流了一會兒，就走了。

　　今天真是開心，因為吃到了美味的麥當勞美食。不過，再美味也是快餐食品，還是盡量少吃哦！

六年級周記 篇2

　　從前，我渴望過星期天。因為，只有在星期天，我才能從一星期的緊張學習中掙脫出來，好好地放松一下自己疲憊的身心。這一天，我可以和鄰居的小伙伴盡情地玩丟沙包，可以無憂無慮地看自己喜歡的動畫片，還可以纏著爸爸媽媽讓他們帶我到書店里買上幾本我最愛看的連環畫……可是，隨著到了六年級以后，以上的一切都一去不復返了，我的星期天只剩下做不完的作業，父母數不清的禁令。

　　在學校，老師的作業是突然變得多了起來。常常是這位任課老師一張練習題，那位任課老師一張測試卷，就算是雙休日也讓我忙得不可開交。在家中，爸爸媽媽早就和我約法三章，一不能看電視，二不能去玩，三不能看無關學習的課外書，雙休日還去上他們為我報的興趣班，真是苦不堪言。唉！從前的快樂星期天是可望而不可及了，現在的星期天比平時還要累、還要苦，這如何不教我傷心呢？

　　別了，我喜愛的漫畫書、動畫片。別了，我可愛的小伙伴們。我們只有放假時才能見面了……在孤零零的書房里，我常常會這樣自言自語。我多么希望這樣的傷心星期天能快點結束。

六年級周記 篇3

　　這周周末的晚上，我正在寫作業，突然停電了，四周一下變得黑漆漆的，我頓時慌了神。

　　媽媽一邊摸索著找來蠟燭點燃，一邊打開手電筒。但習慣了平時亮堂堂的照明，總覺得光線還是很模糊，媽媽安慰我說：“這總比鑿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便堅持寫作業。作業完成后，我來到陽臺上一看，呀！平時燈火通明的街道現在也是一片黑暗，少數人家點起了蠟燭，燭光忽明忽暗，就像夜空中點綴著閃閃發亮的星星。看見遠處的小區有電，我非常羨慕，覺得住在那邊的人們好幸福！平時自己怎么就不覺得了？這難道就叫“身在福中不知福”？后來電終于來了，從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見光明真好，我開心得又蹦又跳。

　　如果沒有愛迪生，我不敢想象，這個世界會是什么樣，也許都得摸黑過著原始的生活。所以，我們要感謝愛迪生給人類創造了幸福。

六年級周記 篇4

　　如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂……快樂是可以分享的，在我的生活中，有這些事令我感到快樂事情如：捐款傳遞的是愛心，獲得獎是分享的喜悅……。如果你遇到煩惱的事，可以告訴朋友，你的煩惱將減掉一半。快樂是與大家分享的，煩惱是和大家分憂的。但是，令我感到最快樂的事是：爸爸媽媽給我的驚喜。

　　那一天，是我的生日，星期三我正在上學。

　　我去上學了，下午我高高興興的回家，一開門發現家里和往常一樣，沒有什么驚喜等著我，我心里想著 原創分享 周記本網，今天是我生日，居然沒有一個人幫我慶祝，心里有點失落。原以為爸爸媽媽會買好蛋糕等著回家慶祝呢。誰知道他們都沒有回家，真是的，好歹也是我的生日，不知道怎么回事，既然還停電了……

　　啊！原來爸爸媽媽早就來了，剛才停電居然是他們送給我的驚喜，我驚訝的說：“你們原來在家里呀，我還以為你們忘記我的生日呢。”他們會心地笑了笑說：“傻瓜，你的生日我們怎么會忘記呢。”

　　這就是我的快樂。雖然只是一件小事，但是讓我感覺到真情的快樂。

六年級周記 篇5

　　童年記憶就像翻騰著的細小波浪，就像一串五光十色的'珍珠，就像一個五彩斑斕的夢……時間長了，記憶也就淡忘了，但是，有一件事卻清晰地留在我的腦海中。

　　小時候，每年夏天爸爸媽媽都會送我去爺爺奶奶那兒。他們住在農村。爺爺有一片西瓜地，我非常喜歡吃西瓜。每天爺爺都會摘一個大西瓜，抱回來給我們大家吃。每次他都很自豪地說：這是他自己種的，特別甜、特別好吃。

　　五歲那年，有一天，我看著吃剩的西瓜子突發奇想：我也要自己種西瓜！對！說干就干。我拿了一個小鏟子在后院挖了一個坑，把西瓜子全倒了進去，然后蓋上土，再找來水桶拎水，澆完水以后還要干什么呢？讓我想想！對了，爺爺說過：種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢？我歪著小腦袋想半天，也沒有想出辦法。西瓜吃多了，我想尿尿了！對啊，我想起來了：爺爺說過我的尿是童子尿，可以治病還可以當農家肥，能澆花澆菜。那當然也可以澆西瓜啰！太好了，我現在就給西瓜施肥。

　　以后的幾天，我天天去后院給我的西瓜澆水施肥，一天幾次，忙得不亦樂乎！

　　那天，我像往常一樣去后院。天哪？我的西瓜居然長出了一段綠綠的瓜藤，還結了一個大大的西瓜。我欣喜若狂，摘下大西瓜，抱著跑著，到處炫耀：“你們看，你們看，這是我種的、我自己種的！”大家都笑呵呵的，夸我真能干！

　　好開心啊——這個大西瓜是我自己種出來的！

　　我舍不得吃，晚上睡覺我都抱著它！

　　這件事已經過去好幾年了。我早就明白了：一夜之間是不可能長出大西瓜的，那是爺爺哄我開心，和我開的一個善意的玩笑。今天在寫這件事的時候，我仍然覺得好開心、好開心！

六年級周記 篇6

　　暑假了，我又可以開開開心的玩耍了，趁著爸爸星期日不上班在家，我和爸爸決定一起去釣蝦。

　　我和爸爸來到奶奶家的菜地里釣蝦，但是為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然，我發現了地上有幾根長長的竹棍，爸爸還找到了幾根長線，把它們系在一起，便組成了兩根“釣蝦桿”。接著把爸爸又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，然后蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們新奇的釣蝦工具。

　　接下來就要釣蝦了，因為我是第一次釣蝦，所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦的。只見爸爸把“釣蝦桿”向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那兒靜靜地站著，一動不動地在那兒等著小蝦子上鉤。突然，一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓，再看了看周圍，發現周圍沒有任何危險情況后，馬上游到蚯蚓旁邊，并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見時機到了，便輕快地舉起“釣蝦桿”，并把它甩到土地上。這樣，一只小蝦子就被我們收入囊中了。

　　我看見爸爸這么輕松就釣上來一只小蝦子，我也跟著試了起來。因為是第一次，所以不太熟練。在甩線的時候沒有把握好力度，所以沒甩好。但是，我并不氣餒，繼續努力著。最后，在我的不懈努力下，終于到了收獲的時刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了，便急急忙忙地舉起“釣蝦桿”向爸爸炫耀，結果，一不小心，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場。

　　我稍微有些氣餒了，剛下扔下“釣蝦桿”去別處玩時，突然，我的腦海里跳出了四個字“熟能生巧”。這四個字指引我拿起了“釣蝦桿”繼續釣蝦。很快，又有一只蝦子上鉤了。這次，我沉住氣，過了一會兒才將“釣蝦桿”提起來并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!

　　釣蝦可真快樂啊!因為有了這些快樂的趣事，才使我的童年變得更加快樂!我要好好得珍藏起來，留作美好的回憶!

六年級周記 篇7

　　今天，我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結隊地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只有三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機。

　　多么可愛的小鳥啊！我好喜歡你們，喜歡你們能植樹，能保護環境。樹多了能擋風、治沙，能遮蔭涼……但是，現實生活中有些人不愛護花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們！以后我也要想你們學習，多種樹木。可你們的壽命只有三年，我多么希望你們永遠活著呀，這樣就能使人類的環境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧，叫“植樹鳥”怎么樣？

　　小朋友們，你們讀完我的文章，是不是也要馬上行動起來，多植樹呀？讓我們一起來保護共同的環境吧！