實(shí)用的五年級(jí)作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　前天是班干部競(jìng)選大會(huì)，我落選了，光榮“退伍”了。我的心情沮喪到了極點(diǎn)！

　　晚上，爸爸突然提出：“明早去看日出吧。”我沒(méi)心情理會(huì)，把自己關(guān)在了房間里。凌晨?jī)牲c(diǎn)，爸爸把我從溫暖的被窩里扯了出來(lái)。可是，我的眼皮就像灌了鉛似的怎么也睜不開(kāi)。迷迷糊糊中，我們終于來(lái)到了岳麓山腳下。爸爸?jǐn)v著我，又花了一個(gè)小時(shí)爬到了山頂上。這里的空氣是那么的清新，周?chē)吮伙L(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉沙沙作響，只剩一片祥和寧?kù)o。可是一想到昨天競(jìng)選失敗的事情，我怎么也融入不進(jìn)去。

　　我們坐在一條石板凳上，爸爸把手搭在我的肩上，指著東方說(shuō)：“看！”只見(jiàn)東方那泛著魚(yú)肚白的天空，慢慢被從地平線(xiàn)上透出的縷縷紅霞渲染得異常艷麗，隨之而來(lái)的就是一輪紅日嶄露頭角。“人生就像這輪紅日，有時(shí)高高在上，有時(shí)會(huì)緩緩下降。我們的一生不可能一直是冉冉上升，有時(shí)也會(huì)有一些不順心的事情。”我看向爸爸，他沒(méi)看我，望著紅日，像是在自言自語(yǔ)。我低下了頭，懂得爸爸的話(huà)中話(huà)。忽然，他摸了摸我的頭，面帶微笑著說(shuō)道：“我們就要像紅日一樣，不管遇到多大的風(fēng)雨，明天的太陽(yáng)還會(huì)照常升起。我也希望你不要為了一時(shí)的困難就放棄自己前進(jìn)的步伐，相信自己也會(huì)像太陽(yáng)一樣，綻放自己獨(dú)特的色彩。”此情此景下，爸爸的只言片語(yǔ)震撼了渾渾噩噩的我。

　　我們就這樣坐著，相互依偎著靜靜地看著太陽(yáng)慢慢上升，誰(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有再感嘆，一切都是那么祥和寧?kù)o。

　　看著鮮紅的圓日，我突然明白：那不僅僅是一輪紅日呀！那是希望，是我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望；那也是期望，是一位父親對(duì)孩子未來(lái)的期望！

五年級(jí)作文 篇2

　　東方的天際泛出魚(yú)肚白，太陽(yáng)公公似乎還沉浸在昨日的宴席中，一張醉紅的臉露了出來(lái)。天空中不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò)，留下清脆的鳴叫。小花小草上也有幾顆晶瑩剔透的水珠。

　　清晨，打開(kāi)大門(mén)，暖風(fēng)迎面而來(lái)，猶如媽媽溫柔的手撫摸著我的臉。來(lái)到小溪邊，“嘩嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。小溪里的水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有三四個(gè)小伙伴們拿起扁而平的石頭，側(cè)著身子向湖中投去，石頭輕盈地在湖面上跳躍，水花也跳了起來(lái)，似乎高興的為石頭歡呼呢，石頭最后投入到了小溪的懷抱。

　　向周?chē)慈ィ澜缃K于明亮了，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)雨水的洗禮。樹(shù)葉緊密地挨著，像一個(gè)大家庭在一起開(kāi)會(huì)呢！草叢里也有一些五顏六色的小花，真美麗呀！荷塘里，荷葉鋪滿(mǎn)了水面，有幾朵荷花，在綠色中顯露了荷花的美。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全綻放了，如一個(gè)亭亭玉立的小仙女。還有的半開(kāi)著，像一個(gè)神秘的小精靈偷看這個(gè)美麗的世界。

　　太陽(yáng)照耀了整個(gè)大地，刺眼的光芒射到了每一個(gè)角落。蟬也不停地叫著，路上的行人也越來(lái)越少。一排排的梧桐樹(shù)投下的陰影覆蓋了地面，只有幾輛汽車(chē)行駛而過(guò)。

　　太陽(yáng)漸漸收斂了光芒，熱氣也跟著漸漸遠(yuǎn)離。空中掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)，在天空中盤(pán)旋了幾圈，又回到了自己的巢穴，太陽(yáng)又開(kāi)始參加宴席了，臉紅彤彤的。天也穿上了五彩霞衣。

　　不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)的星星布滿(mǎn)了天空，像眼睛一樣不停地眨著。一只蟬在脫殼，它抽動(dòng)了自己的身子，把頭部和身子抽離了外殼，尾部卻不動(dòng)，它靜靜地掛著，在積蓄飛行的力量！幾個(gè)小伙伴跑了出來(lái)，開(kāi)心地在草叢中找起蟬來(lái)，小伙伴們手中的瓶子里，不一會(huì)兒就裝了好幾個(gè)，都開(kāi)心極了。

　　夜色越來(lái)越濃，我靜靜的躺在床上，望著窗外的天空，覺(jué)得夏日即景真美啊！

五年級(jí)作文 篇3

　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)神秘的東西。但是，它卻給了我許許多多的好處。比如：博客、新聞、資料……等等。其中，我最喜歡的就是博客了。

　　記得有一次，我偶然在今日惠州網(wǎng)上看到了我寫(xiě)的一篇文章。我激動(dòng)不已，立刻叫了哥哥、姐姐、爸爸、媽媽還有奶奶一起來(lái)看我發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的《我的新發(fā)現(xiàn)》這一篇文章。哥哥、姐姐看完了以后，說(shuō)：“寫(xiě)得還可以，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，就走了。奶奶因?yàn)榭床欢覍?xiě)的到底什么東西，所以，我就把這一篇文章一字不漏地讀給了奶奶聽(tīng)。奶奶聽(tīng)完以后說(shuō)：“不愧是我的孫子，寫(xiě)得真好！”話(huà)音剛落，我甜滋滋地笑了。

　　第二天，我們一家三口去了大伯家。我來(lái)到大伯家，又打開(kāi)了今日惠州網(wǎng)。想到昨天發(fā)生的事情，我就情不自禁地高興起來(lái)。我叫來(lái)了大伯、大娘、二伯、二娘、堂哥、堂姐一起來(lái)電腦房看一看我在網(wǎng)上發(fā)表的文章。看完后，大伯、大娘還有二娘異口同聲地說(shuō)：“寫(xiě)得還不錯(cuò)。”這時(shí)，二伯發(fā)話(huà)了：“這是你寫(xiě)的嗎？我怎么看都覺(jué)得這一篇作文像是大人寫(xiě)的。”大家聽(tīng)后，都哈哈大笑。

　　從那以后，作文班的同學(xué)都把我叫做偶像，就連張老師媽媽也是這樣叫我的。編輯部的工作人員還說(shuō)要給我發(fā)稿費(fèi)呢！但是，我真沒(méi)有在在乎稿費(fèi)。我只是想讓作文發(fā)表到報(bào)紙上，中心早以是小康了！讓許許多多人都可以看到我寫(xiě)的作文，那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的呢！

五年級(jí)作文 篇4

　　5月21日是我盼望已久的日子，今天學(xué)校組織去歡樂(lè)谷玩。這天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。吃過(guò)早飯以后，我們就出發(fā)了。

　　不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了歡樂(lè)谷。進(jìn)了魔幻城堡，走了一段路后，我們就開(kāi)始玩游戲項(xiàng)目了。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們先玩槍林彈雨。排了好久的隊(duì)伍，好不容易輪到我了。“現(xiàn)在進(jìn)去吧，拿好你們的槍?zhuān)瑴?zhǔn)備戰(zhàn)斗!”隨著工作人員一聲令下，我們沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。“只要看見(jiàn)不是自己隊(duì)的人，就開(kāi)槍。這一仗下來(lái)被我“ko”的沒(méi)多少，也就一、兩個(gè)。

　　最讓我記憶猶新的是尖峰時(shí)刻和3d影院。

　　剛坐上去的時(shí)候，心里想：跟青蛙跳是一樣，沒(méi)多可怕。可是降下來(lái)的時(shí)候，才知道了它的'“威力”。它升上去的時(shí)候快，下來(lái)的時(shí)候也快。下降的時(shí)候我緊緊地抱著扶手，感覺(jué)屁股離開(kāi)了座位，手臂、腿發(fā)麻，很難受。下來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“啊!回到地面的感覺(jué)真好啊!”

　　3d電影可讓我嘗了一回鮮。剛開(kāi)始的時(shí)候，我不以為然，心想：這一個(gè)眼鏡我?guī)е豢措娪埃雌渌臇|西都行，能做到身臨其境的效果嗎?電影開(kāi)始了，我戴上眼鏡，滿(mǎn)懷疑惑的看起了電影。電影中有一個(gè)畫(huà)面，一只海豹在一塊冰上，拍了一下尾巴，濺起了一點(diǎn)水，可是，我身上也被噴上了水。看來(lái)我真是多慮了。

　　歡樂(lè)谷真好玩，下次我還要去!

五年級(jí)作文 篇5

　　菊花的種類(lèi)有很多，有紅菊、白菊、黃菊、粉菊等等，紅的似火，白的像雪，黃的如金，粉得如霞。

　　在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆白菊，它的莖有絨毛，是白色的，像撒上了一層粉。它有五根莖，有的直挺地長(zhǎng)著，有的斜長(zhǎng)著，有的還彎下了腰……

　　它的葉子有十片左右，形狀不一，有的是橄欖形的，猶如一塊翠玉，有的是圓形的，好似一個(gè)圓盤(pán)，還有的是心形的，上面刻著一條條紋路，有的還藏起來(lái)像在玩捉迷藏，有的探出頭來(lái)像在炫耀自己，而有的又緊湊在一起說(shuō)著“悄悄話(huà)”。

　　我仔細(xì)地觀(guān)察這盆花，它的花主要分為兩部分：花瓣、花蕊。它的花瓣很薄，一層蓋著一層，上面還有一些花粉，花瓣很扁，尾部往上翹，像豆芽似的，你輕輕摸上去會(huì)覺(jué)得很軟，很舒服。花蕊呢，就像一群小孩子奮力地向外跑，可就是跑不出來(lái)。

　　菊花真是太美了，猶如穿著白色紗裙的仙女，微風(fēng)一吹，便隨著風(fēng)翩翩起舞，還散發(fā)著獨(dú)特的香氣，讓人心曠神怡。啊！菊花，你雖然沒(méi)有水仙的柔情，沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有梅花堅(jiān)強(qiáng)的秉性，可是你獨(dú)具秋色，我喜歡你！

五年級(jí)作文 篇6

　　李若婷看著慕容瑾，有些不解，她不明白，為什么自己平常那么反感男生的觸碰，卻反而他碰自己感到舒服甜蜜？甚至是快樂(lè)？這，這怎么可能呢？自己明明和他是第一次相見(jiàn)，卻有一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，真是奇怪。多年之后，李若婷才終于明天，這種感覺(jué)，一點(diǎn)一滴匯成了這個(gè)世間最美麗的詞匯——愛(ài)情。

　　慕容瑾微瞇了瞇眼，其實(shí)，他平常十分反感別人用那種很專(zhuān)注，癡迷的目光看著他，會(huì)讓他感覺(jué)渾身不自在，像是被別人大量一樣，所以他總會(huì)鄒著眉頭，高冷地走在。對(duì)于自己的兄弟朋友是如此，對(duì)于那些花癡成型的女生更是如此，連目光都不曾留在她們身上。可是，慕容瑾卻不知道為什么他十分享受被李若婷細(xì)細(xì)地打量，觀(guān)察，甚至是仰望。他也是受夠了萬(wàn)眾矚目的人，更是不在乎那些對(duì)他贊美的目光。可是，卻十分喜歡她身上的那種清澈的純?nèi)坏模皇切蕾p打量的目光，反而覺(jué)得很舒服。

　　“叮鈴鈴”掃興的上課鈴聲卻想了起來(lái)，打斷李若婷和慕容瑾專(zhuān)注的“眼神交流”，慕容瑾十分不悅地走到李若婷前面的座位上。李若婷也這才收回自己打量慕容瑾的目光，覺(jué)得自己十分失態(tài)，耳垂也是粉粉的。慕容瑾趁著老師還沒(méi)來(lái)，細(xì)細(xì)地捕捉到了李若婷的耳垂的粉色，調(diào)笑著說(shuō)：“怎么，喜歡上我了？”不知道為什么，被慕容瑾怎么一說(shuō)，李若婷更是覺(jué)得心虛，眼神微微躲閃，幸虧這次慕容瑾已近轉(zhuǎn)頭過(guò)去了，否則肯定會(huì)觀(guān)察到李若婷的不自在和不正常。

　　李若婷輕輕咬了咬薄唇，是的，這是她一緊張，或者想掩飾什么就會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)。她平了平心神，這才打開(kāi)了自己的書(shū)本，心不在焉的看了一會(huì)兒，竟然發(fā)現(xiàn)自己心中想的，全都是慕容瑾，想著他前面對(duì)自己的調(diào)笑，想著他前面的“英雄救美”，更是一下就紅了臉，白瓷般的臉上透著淡淡的粉紅色，更加不自然了。

　　李若婷只要用書(shū)本遮住自己的臉，當(dāng)真是尷尬至極。

五年級(jí)作文 篇7

　　我真想把天空搬回家，白天享受陽(yáng)光的溫暖，夜晚享受月光的柔和。我常聽(tīng)人說(shuō)月亮上又美麗的仙女，太陽(yáng)上有勇敢的火神，我盼望著，盼望著，盼望著有那么一天能與他們相見(jiàn)，但這只是一瞬間的幻想而已。

　　我真想把天空搬回家，讓我在溫暖的陽(yáng)光下跳舞，唱歌，玩耍。讓我去摸摸白云，看看彩虹，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，生活在一個(gè)如仙境般的世界中。但這一切的一切都是不可能的，所以我只能在自己的心里默默地想……

　　我真想把天空搬回家，在那寂靜而又孤獨(dú)的夜晚，難道只有一盞電燈的光明？難道只有我一個(gè)人在已被凍結(jié)的空氣寫(xiě)作嗎?不，我不要這樣！不要這樣!我要用月亮來(lái)做伴，我看著她那美麗的臉龐，也許會(huì)得到一些啟發(fā)，讓我把她深深地記在我的日記本里。

　　我真想把天空搬回家，在我被爸爸媽媽批評(píng)后，讓天空中的星星來(lái)安慰我，使我被弄傷了的心靈變得完整起來(lái)，讓我慢慢的在星光下入睡……

　　多么美麗的天空，多么純潔的天空，你在我的眼里是五顏六色的。我常常去海邊看天空，因?yàn)槟莾旱奶炜帐亲蠲赖模ｏL(fēng)徐徐吹來(lái)，像一只大手輕輕地?fù)崦业哪槪蚁胍欢ㄊ翘炜兆岋L(fēng)吹來(lái)的，讓風(fēng)來(lái)?yè)崦业哪槨?/p>

　　天空，常常在我的作文中出現(xiàn)，我喜歡這個(gè)詞，沒(méi)有什么理由，只是我愛(ài)天空！

　　早上，我望著天空，許下了這樣一個(gè)美好的愿望。我坐在爸爸的自行車(chē)上，望著遠(yuǎn)處的朝陽(yáng)，心中不禁覺(jué)得好溫暖，頓時(shí)，陽(yáng)光充滿(mǎn)了我整個(gè)心靈。