親愛的許老師：

您好！輕松自在的寒假如箭般逝去了，我們又投入了緊張的學習當中，但寒假里的一件扣人心弦、極其驚險的事卻仍在我的腦海里浮現(xiàn)。大年初三的時候，我和年僅六歲的弟弟去井邊打水，因為是一口古井外圍沒有水壁，一不小心就會掉入井里，我到井邊時，一再叮囑弟弟不要亂跑，不然掉到井里了我可救不了你。可以，意外還是如死神班降臨到了年僅六歲的弟弟身上，他因為看見一朵野花要去采，一不小心，腳底一滑，“撲通”一下掉進了井里。

我心里一慌，一下子癱坐在了地上，待心理平靜以后，我冷靜地想了一番：他是我弟弟呀！我必須救他，但是為什么救他有可能我也會被拖下去的，救還是不救，如果回家叫大人來可能已經(jīng)來不及了，救還是不救。救還是不救，我看著弟弟在水中掙扎的樣子，我環(huán)顧四周，找到了一根竹竿，叫弟弟抓住竿子。我奮力一搏。用盡全身氣力還是無能為力，只能拉住竿子，使他不會下沉。就在這時爸爸來了，他見此情況和我一起用力拉著竹竿，終于，弟弟獲救了我看著弟弟那渾身濕漉漉的樣子，看著弟弟嘴里含著的幾株野草，看著弟弟那倍受恐懼的神情，我的心中掠過一陣酸楚。在檢查了弟弟身體并無大礙后，我心里的大石頭也落地了。

好了，我的故事講完了，許老師接下來您愿意聽聽我對您的建議嗎？許老師您平時給我們做的閱讀不太多，我希望可以在每節(jié)課中留一些時間做閱讀，并留一些回家作業(yè)，同時我還希望您能多多介紹幾本有趣的，對我們青少年有益的書籍供我們充實自己的課余生活，讓我們每天下課放學后的寶貴時間變得更加有意義！

祝身體健康工作順利！