關于四年級勞動作文十篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級勞動作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勞動作文 篇1

2月2日星期六，我們社區組織廣大居民做節前衛生工作，我們學生也不例外。社區的領導對奶奶說：“阿姨，您明天能不能帶孩子9點前到這里一起參加勞動呢？也有很多和他同齡的學生一起去搞衛生。”我一聽，有和我同齡的學生來。我就說：“去”。于是，我積極踴躍的報了名了。

第二天，8點30分我和奶奶到了社區，我看見了很多學生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學生。社區的阿姨 還 發 了鐵鏟和掃帚，也簽了名，分了組，我和一個姓馮的小哥哥一組。然后9點出發了。到了那里，我們就開始鏟小廣告，我鏟下了許多。不一會兒，我就累了出了一些汗，小廣告貼的很緊，我們鏟著很費勁。于是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了，我接過鐵鏟繼續鏟了起來。由于刀片很鋒利，我每次都小心翼翼的，怕鏟到人。我和小哥哥說好了，他鏟高的地方，我鏟低的地方。隨著大家的努力，小廣告也似乎看到了我們的行為，也自己往下掉。我們又到了車站的'一面墻的前面，那個是什么呀？我問。小哥哥說：“是小廣告，這都貼到了墻里面了。”我不敢相信那是小廣告，和墻皮一樣厚。時間流失很快，我們這次活動就結束了，到了小區門口社區的阿姨對我們說：“放假了，多幫爸爸媽媽干點活。”

這次活動告訴我，我們應該多勞動，也應該保護環境，環境是我們人類的需要。保護環境就等于愛護自己，就這樣才能讓生活變得幸福。

四年級勞動作文 篇2

星期日早餐過后，我拍拍鼓鼓的肚子，準備到外面溜達溜達，剛要出門時，媽媽卻把我叫住了。

“思渝，幫媽媽去買一次菜好嗎？”媽媽邊打掃衛生邊說。“啊，我能行嗎？媽媽還是你去買吧。”我遲疑著說。“可是，媽媽急著要出去辦事呀。你就學著煮一次飯吧！”媽媽心平氣和但又分明是不容推脫地跟我說著。“媽媽，我可從沒買過菜也不曾煮過一次飯呀！”我努力地跟媽媽解釋著，媽媽微微地笑了笑，不管三七二十一地遞給我50元錢，調皮地努努嘴說：“寶貝，今天你買菜做飯，中午媽回家吃。”還沒等我回話媽媽就走出了家門。

沒辦法！被逼上梁山了！我只好學著奶奶的樣子提個菜籃就出門了。東拐西拐終于到了菜市場，我東瞧瞧西望望，真不知該如何從這眼花繚亂的蔬菜品種中挑選什么。我走到一堆土豆旁，看著它跟平時奶奶買的差不多，我就問：“好姐姐，這個要多少錢一斤？”“一塊二”，姐姐說。“一塊吧，不賣就算了。”接著，我又學著奶奶買菜時的.動作回頭就要走。“好吧，賣給你！”我買了兩斤土豆，又跌跌撞撞地買了兩條羅非魚和一些雞蛋。好不容易回到家后，我就學著把土豆切開，放下鍋里就炒。過了三分鐘，我把土豆端在桌子上了。這下開始煎魚。我把魚扔進鍋里才發現還沒下油呢，急忙倒點油下去，誰知油瓶一甩整個地掉到鍋里去了，我一手捂著耳朵一手去抓油瓶，樣子狼狽得很。翻炒了兩三分鐘后上鍋了。最后再來炒雞蛋，好不容易搞定了。這時，媽媽下班回來了，看到一桌子的飯菜，媽媽迫不及待地品嘗一下，然后很公正地評價著：“嗯，雞蛋太熟了，魚還沒煎熟，土豆沒味，飯呢？”“呀！忘了。”“哈哈”！

唉，看來買菜做飯真的很辛苦！

四年級勞動作文 篇3

現在是二十四節氣里的小暑，也是農民伯伯最繁忙的季節，既要收割又要插秧。

站在我家門口，放眼望去，遠處是一大片一大片的金黃色的稻田，一眼望不到邊。微風拂過，稻子像起伏的波浪，十分壯觀。稻田里可是熱火朝天，收割機發出震耳欲聾的響聲，路旁的三輪車載著滿滿的谷粒，大人們正在田間忙活，微笑蕩漾在人們的臉上。

今天早上，爸爸要去田間插秧，我鬧著要去，爸爸爽快地答應了。我像一只歡快的小鳥，哼著小調隨爸爸來到田邊，脫下鞋子，踩在濕軟的田里，滑滑的，涼涼的`，好舒服！綠油油的秧苗大約有膝蓋高，密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆，我想這是小事兒。我躬下身體，兩腳趴開，雙手緊緊抓了一大把，用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里，下面的根卻紋絲不動，仿佛在和我較勁。爸爸見了，耐心地告訴我，用右手捏住秧苗的底端，要一根一根的扯，這樣才不會損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試，果然省力。時間過得真快，不知不覺就扯了一擔秧苗。

爸爸挑著秧苗，帶我來到另一丘稻田里，這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中，然后告訴我怎樣插秧，并說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸后面插了起來，看起來容易做起來難，我插的禾苗像一個個醉漢，東倒西歪，又像一條小青龍，歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身，我成了一個泥羅佛。終于捱到中午，總算完工。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯，都是農民伯伯頭頂烈日，腳踩爛泥，辛辛苦苦種出來的。想到這，我對他們不由肅然起敬。

四年級勞動作文 篇4

收獲的季節到了，到處五谷豐登，金黃的玉米和蘿卜的香味混合在空氣中，彌散在正處于一片忙碌的園子里。

看那成堆成堆的農作物，吸引了小鳥。小雞和小貓。瞧！它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁，大人們正在埋頭苦干，個個都汗流浹背。左邊的那間房子邊，一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬，女的拿給男的，男的放，他們應該是一對夫婦。

下面那堆玉米旁，兩個女人蹲下來，正在把玉米的`葉子一個個扒起來。看那穿紅色衣服的，手法是多么純熟老練，一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿紅衣人的妹妹，動作也很麻利，肯定從姐姐身上學到了很多。

“勞動最光榮”。畫上的那些人們，為了給其他的人帶來糧食而努力干活，難道這不偉大嗎？可這些人并不圖虛名，不計較自己付出了多少，收獲了多少，每天繼續早起而作，日落而息，日復一日。

這幅畫，描繪了收獲者在園里的勞動情景。畫面本身是靜，而內容是動的。認真欣賞畫面，就一定會使我們產生豐富的感受和聯想。

四年級勞動作文 篇5

秋天到了，橙衣“工人”落葉告別了親愛的大樹媽媽，迎接大地阿姨的懷抱。為什么說它們是橙衣“工人”呢?因為呀，它們個個都顏色鮮艷，讓人們賞心悅目，既美化了環境又凈化了空氣，所以說它們是橙衣“工人”。

每天呢，它們都要擺好姿勢，走“T臺”，讓人們欣賞自己那美麗的.身姿。

可是有一天呢，小落葉忽然感到又枯燥又疲勞，于是它對大地阿姨說：“大地阿姨，我怎么感覺非常累呢，有什么辦法才能讓我不累啊?”大地阿姨用她那獨有的蒼老沙啞的聲音回答：“我的孩子呀，你為什么要留在這里受累呢?不如我把你送到天堂去吧!”小落葉一聽這話大吃一驚，竟愣住了。大地阿姨馬上施展她那獨特的千年奇妙魔法，要把小落葉送到天堂去，小落葉拼命大喊：“我不要，我不要!我要繼續為人們做貢獻!”大地阿姨驚呆了，翹起大拇指說：“你真棒!你堅持為人們服務的精神讓我感動!”

如此小的一片葉子，竟有如此大的雄心壯志來為大家服務。在生活中，我們也要有這種為他人做貢獻的精神，我也愿做一片小落葉!

四年級勞動作文 篇6

清晨，我在上學的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當然我的想法是錯誤的，因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道，大街小巷中都能見到他們的.身影，假如沒有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，即使她們只是一個小小的清潔工……

在我們班就有一位普普通通的同學。她，只是一名普普通通的六年級學生，她，是個很關心班級的學生，她，還是一個很愛幫助他人的好學生。她，就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。

即使他身有殘疾，可是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭，即使重活不能干，可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。

假如你想讓你生活、學習的環境受到破壞的話，沒關系，你能夠放手不管，可是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮！

四年級勞動作文 篇7

勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養。語文老師曾對我們說：“勞動是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石。”

這句話我很贊同，因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的'快樂。

一個陽光明媚的下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應了，一路上蹦蹦跳跳，說說笑笑，可往田間一看，頓時傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長得真茂盛啊！在這烈日炎炎下，我開始了我的“光榮使命”半小時過去了，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來，此時我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對視了一眼，開心的笑了。

馬克思曾說：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也會滅亡。”

在從森林古猿進化到露西時代古人類，再進化到東非人時代古人類，爾后經過若干萬年，直到進化成現在的人類，勞動起了決定性作用。

所以說，人類的發展史就是一部勞動史，是勞動創造了世界，是勞動改變了世界！我們要攜起手來，共同勞動，用我們勤勞的雙手創造未來！

四年級勞動作文 篇8

今天是五一勞動節，爸爸說：“勞動最光榮，徐晟華，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去體會勞動的快樂。”我高興地答應了。

上午，看見媽媽在倒面粉，我很好奇，跑過去問：“媽媽，你干什么呀？”媽媽笑了，說：“我要做韭菜餅，你也來做吧!”我興奮地說：“好呀！”

說干就干，我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來，第一步往面粉里加水，這一步看似輕松，可是做起來卻不簡單哦，因為加的必須是溫水，這樣才能讓面更Q，還要控制好加水的量才行。第二步和面，這一步讓我感覺手特別累，因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行，我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。醒面之后，到了下午終于可以開始第四步了，我在媽媽的指導下把面團切成一個個小塊并壓成面皮的'樣子，然后往里加韭菜雞蛋餡，再包起來搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜餅煎熟就行了，金黃帶綠的韭菜餅散發出撲鼻的香味，把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了，吃著自己親手做的韭菜餅，感覺真是好極了！

當爸爸向我翹起大拇指時，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。

四年級勞動作文 篇9

今天，因為家里的架子鼓聲音太大，媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的.人說：“這套鼓皮打鼓老師就會裝。”我對媽媽說：“我也會裝！”

第二天下午，我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙，把固定鐵環的螺絲擰下來，然后把鐵環拿下來，放在一邊。接著把鼓皮拿下來，再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環裝上，擰緊螺絲，把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時，爸爸回來了。我和爸爸吃完飯，爸爸幫我把大鼓放倒，我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓，一點聲也沒有。

從此，我悟出了一個道理：只有自己付出勞動，才會得到快樂。

四年級勞動作文 篇10

五一國際勞動節到了，這一次的勞動節我不打算玩，我決定去賣報，過一次真正意義的勞動節，憑自己的辛勤勞動和努力去掙錢。

于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦！賣報啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀？正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙！”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了！”我聽了媽媽的.話開心地笑了。

這次的賣報工作雖然很辛苦，不過我知道了賺錢的辛苦，也知道勞動的真正含義。這個五一勞動節我過得非常的有意義。