我有一個(gè)“夢想”，那就是長大以后做一名生物學(xué)家。我從小就對(duì)多姿多彩的花草樹木和可愛的小動(dòng)物充滿好奇，很想了解生物世界的奧秘。我特別喜歡看一些有關(guān)生物學(xué)的書籍和電視節(jié)目，比如《小學(xué)生自然百科》、《神秘的恐龍》、《昆蟲新視野百科圖鑒》、《動(dòng)植物百科全書》、《昆蟲記》等書和中央電視臺(tái)的《綠色空間》、《走近科學(xué)》、《科學(xué)世界》等節(jié)目，對(duì)里面講到的有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)很感興趣，而且平時(shí)愛向爸爸媽媽提一些和生物學(xué)有關(guān)的問題。

周末，我喜歡到野外觀察昆蟲等動(dòng)物以及植物的構(gòu)造、生活習(xí)性、生長環(huán)境，有時(shí)，還要養(yǎng)小蝸牛、小金魚等動(dòng)物，還種過黃豆等，用來做生物方面的小實(shí)驗(yàn)。有一次，我從東陽外婆家的菜地里抓來一大一小兩只蚱蜢，小心地帶回衢州，放在家門前的草地上仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)無論在哪里，大蚱蜢總是馱著小蚱蜢，我覺得它倆應(yīng)該是“父子”。還有一次，我在小溪里捉了兩只蟛蜞（小螃蟹），養(yǎng)在茶杯里觀察，沒想到第二天有一只蟛蜞不見了，從茶杯壁的高度來判斷，光靠一只蟛蜞的能力是攀不上杯口的，它只有在同伴的幫襯下才有可能逃走，這說明連蟛蜞這樣的低等動(dòng)物也是有智商的呢！通過學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，我獲得了許多生物學(xué)的知識(shí)。

如果我當(dāng)上了生物學(xué)家，我要努力研究和解決一些生物學(xué)的難題，比如，保護(hù)瀕危的動(dòng)植物種類，使它們不至于滅絕；消滅病蟲害，讓田里長出更多糧食，讓貧困地區(qū)的人們能有足夠的食物充饑；改善我們的生態(tài)環(huán)境；解開喀納斯湖“水怪”之謎和其他的未解之謎……為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)生物學(xué)和其他知識(shí)，為將來打下牢固的基礎(chǔ)。