每一個人都有優(yōu)點，也都有缺點，同樣也都有美好是愿望。我的優(yōu)點是：畫畫好、愛看書，學(xué)習(xí)差不多。缺點是：上課不怎么愛發(fā)言；由于晚上在被窩里看書，所以視力不怎么的好。我的愿望是：將來考上一個好大學(xué)，成為一個優(yōu)秀的畫家。這些也是老師的一個心理測試。有不少同學(xué)寫的愿望是將來當(dāng)畫家、科學(xué)家、富豪……老師說我們既然有了這么美好的愿望就不要輕易放棄，要抓住每個機(jī)會努力實現(xiàn)。

曾看到過這樣一個故事，講的是有個人很信仰上帝，天天做禱告，希望上帝能幫助他。一天，他們那里發(fā)了洪水，別人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝會來救他的。水到漫腰上時，漂來了一塊木頭，他沒有抓住，想：上帝會來救“我”的；水漫到脖子時，又來了一艘小船，船上的人急切地讓他上船逃生，他仍然不上船；水快到頭上時，飛機(jī)來救援，可他還是那樣想，堅決不上飛機(jī)，飛機(jī)只好飛走了。最后，他被淹死了。他的靈魂見到了上帝，他埋怨上帝說：“我那么相信你，你為什么不來救我。”上帝笑了，說：“我救你三次，你都放棄了。”這個人才恍然大悟：原來他錯過了機(jī)會。

一次，教授讓另一個人去麥田挑一個最大最好的麥穗回來，他進(jìn)去了，見到有大的，可他總是想后面的地里還會有更好的。最后，麥穗越來越小，他只好空著手從麥地里走出來了。他沒抓住一個機(jī)會。抓住每個機(jī)會

每一個人都有優(yōu)點，也都有缺點，同樣也都有美好是愿望。我的優(yōu)點是：畫畫好、愛看書，學(xué)習(xí)差不多。缺點是：上課不怎么愛發(fā)言；由于晚上在被窩里看書，所以視力不怎么的好。我的愿望是：將來考上一個好大學(xué)，成為一個優(yōu)秀的畫家。這些也是老師的一個心理測試。有不少同學(xué)寫的愿望是將來當(dāng)畫家、科學(xué)家、富豪……老師說我們既然有了這么美好的愿望就不要輕易放棄，要抓住每個機(jī)會努力實現(xiàn)。

曾看到過這樣一個故事，講的是有個人很信仰上帝，天天做禱告，希望上帝能幫助他。一天，他們那里發(fā)了洪水，別人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝會來救他的。水到漫腰上時，漂來了一塊木頭，他沒有抓住，想：上帝會來救“我”的；水漫到脖子時，又來了一艘小船，船上的人急切地讓他上船逃生，他仍然不上船；水快到頭上時，飛機(jī)來救援，可他還是那樣想，堅決不上飛機(jī)，飛機(jī)只好飛走了。最后，他被淹死了。他的靈魂見到了上帝，他埋怨上帝說：“我那么相信你，你為什么不來救我。”上帝笑了，說：“我救你三次，你都放棄了。”這個人才恍然大悟：原來他錯過了機(jī)會。

一次，教授讓另一個人去麥田挑一個最大最好的麥穗回來，他進(jìn)去了，見到有大的，可他總是想后面的地里還會有更好的。最后，麥穗越來越小，他只好空著手從麥地里走出來了。他沒抓住一個機(jī)會。