尋找的作文【熱門】

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的尋找的作文，希望能夠幫助到大家。

尋找的作文1

今天，我在小區樓下玩耍時，發現了一個小黑影在挪動。我彎下腰，仔細觀察，它在干什么呢？小螞蟻看見了一團白白的東西，走開了。不一會兒，小螞蟻帶著伙伴回來了，螞蟻們又一起把白白的東西搬走了。這意味著秋天可能要來了。

這時，天上突然下起了大雨，我趕緊往家跑。到了家，心想：雨還在下嗎？我走到陽臺上看了看，雨已經停了。我對爸爸說：“爸爸，我想觀察秋天”，爸爸同意了。我和爸爸來到樓下，有幾片落葉飄了下來，我問爸爸：“深圳的秋天，葉子會全部掉下來嗎？”爸爸說：“因為深圳屬于亞熱帶氣候，所以秋天葉子掉的很少。”我抬頭一看，果然如此。我和爸爸繼續往前走，走到一顆樹下的草坪前，這時我們倆面前出現了一片美麗的花海，草坪上散落著滿地的紫荊花瓣，格外漂亮。爸爸說：“秋天不僅葉子會落，花也會謝。”

啊，有趣又美麗的秋到來了！

尋找的作文2

終于等來了一個難得的短暫假期，我用一場美夢表達了我對假期的盼望與享受。當一縷縷陽光爬滿窗臺，我被一種清涼的感覺喚醒，原來是爸爸的雙手撫摸著我的臉龐。

我睜開惺松的睡眼，看到了爸爸興奮的表情，“兒子，快起床，我們去做一件有趣的事”。

“什么事？”我好奇地問。

“我們一起去尋找春天”。

“啊？是不是早了點，在我們這個荒涼遙遠的地方，春姑娘的腳步是很緩慢的，況且春天還用去找嗎？到了五六月份，它自己會來的。”

“自己找到的春天和等來的春天是不一樣的。”爸爸意味深長地說。

今天天氣不錯，風和日麗，晴空萬里。我和爸爸漫步在西邊的草地上，身后的陽光暖暖地照射下來。蔚藍的天空真像一片藍色的海洋，把天和地融在了一起，遼闊的草原一望際，隱隱約約有幾座蒙古包一樣的房屋點綴其中。

盡管草色枯黃，四周沒有一點綠色，但我還是感覺到了和冬天不一樣的大自然氣息。

聽，遠處傳來了幾聲宛轉清脆的小鳥叫聲，像是幾聲悠揚的笛聲回蕩在草原的上空，又像一位歌唱家向天際發出的飄渺歌聲，悠遠的天空，空闊的曠野，把這種天籟之音襯托得更加動聽。

看，在枯黃的野草中竟然的一抹新綠，如果你不仔細看，你還真找不到它，小草露出了尖尖的腦袋，嫩綠的身體還有幾分脆弱，但它依舊頑強地挺拔著自己的身軀，仿佛是在告訴人們：“我是春天的使者，春天就在我們的身邊”。

抬起頭，暖暖的陽光鋪射下來，空氣中散發出了一種清新、淡雅的氣息，是啊，與瑞雪紛飛的冬天相比，春天的腳步離我們更近了。

記得一位哲人說過：“你的心中有陽光，你的生活就會被陽光普照；你的心中有春天，你的生活就會溫暖如春”。其實，我們不需要刻意地去尋找春天，春天就在我們的心里，我們身邊。如果說挫折失落好比寒冷的冬天，那么自信和勇敢就是我們需要尋找的春天。

讓我們共同珍惜春天，留住春天。

尋找的作文3

我以往問過我的教師：“幸福在哪里？”教師笑而不語，只是面帶笑容看了看自我的周圍，隨后又對我說：“自我去找找看吧。”

于是，我遵循教師的指導，獨步與城市的街道上，仔細觀察著城市的各個角落，認真地尋找著幸福。

公園中，一個五六歲的孩童拉著母親的手，迫不及待地拉著母親跑向娛樂設施。孩童一邊喊著“媽媽，快點啦！”一邊望著不遠處的滑梯，母親也在微笑地回應：“不要著急，慢點跑哦，別摔住了。”母子二人拉著手向滑梯走去。我站在一旁，看到這一幕，心想，這也許便是幸福吧。

我走在路上，繼續搜尋著幸福。一對情侶進入我的視線。兩人互相牽著手，互相依偎著，也許是在互相訴說著自我的心意，兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠去的背影，心想，這或許也是幸福。

我佇立在風中，看著路旁來來去去的人們，突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自我的幸福又在哪里呢？于是，我又去問了我的教師。

教師依舊面帶笑容，回答我說：“幸福，就如同自我身旁的空氣一般。也許你從來就沒有注意過它，但它確確實實就在你的身旁，從不離你左右，你時時刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么，此刻你回家去看看吧，也許那里會有你想要的答案。”

我聽從了教師的話，一邊思索一邊往家走去。于是，我踏進了屬于我家的那個小院。推開大門，有正在洗菜的母親向我打招呼：“回來了，孩子。”有

撲在我身上妹妹向我綻放出可愛的笑容：“哥哥，一齊玩吧！”有滿桌噴香的飯菜，也有空調吹來的習習涼風。一切是那么的平實，我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯，這就是屬于我的幸福。

我靜靜地思索著：人們總是在人生道路上努力尋找著幸福，卻絲毫沒有注意到，幸福從來就沒有遠離過自我。生活中最平實的小事，也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們此刻說擁有的幸福，莫讓它隨時間漸漸消失。珍惜我們此刻的生活，才會發現更多屬于自我的幸福。

尋找的作文4

“怎么辦？怎么辦？”

我無助的搓著手，豆大的汗滴滾落下來，老師馬上就收到我這里了，可我的學費卻不知去向了。清清楚楚得記得，把學費裝在了口袋里，一路匆忙的趕到學校，卻怎么也找不見了，會掉在哪里呢？我絞盡腦汁。

“張盼，你的學費呢？”老師終于站在了我面前。

“我……我……丟了”。很小的`聲音，委屈的淚水。

“別著急，再找找！想想你都去那里玩了？”

下課了，同學們隨我涌向操場、小路、車站……偌大的操場此時不再空曠，我親愛的同學們在幫我尋找著我的學費。烈日灼燒著他們的臉，汗水一串一串滾落下來，而他們卻是那么的細心的尋找的每一個角落……一個課間，同學們犧牲了娛樂的時間，緊張的幫我找，而我卻覺得過的很快、很漫長。曾幾何時，我以冷淡的眼光看待這個班集體，看待我朝夕相處的朋友，覺得他們除了關心自己，除了要一份理想的成績，剩下的只有冷漠！同學們在幫我找錢，我卻在尋找著失落的自己！

第二節課間，我在學校的公告欄里看到了一則“尋錢啟事”！

“我班張盼同學，因不小心，將60元學費丟失，他是從新華東路來學校的，有從此路上學或者在操場上撿到的同學，請把錢交到初三(7)班。謝謝！”--署名居然是我的班主任！

一時間。我的眼瞼模糊了，前是否能找到已經不重要了，因為在找錢的過程中，我找到了一筆更大的財富，那就是老師和同學們一顆顆善良的心和班集體的溫暖。這筆財富是我一聲都取之不盡，用之不竭的，這筆財富令我找到了做人的方向，覓到了美之所在！

我感謝這次尋找……

朋友們，生活中你也用心尋找吧！尋找，能搭起心靈溝通的橋梁！尋找，是發現人間溫情的鑰匙！尋找，能讓你走上培育高尚美德的道路！

尋找――為我們的人生指航！

尋找的作文5

幸福在哪里？為什么我們看不見它？原先幸福很低調，它把自我藏起來了，藏在一次野餐中，一把雨傘下，一顆糖果里……

野餐中的幸福

公園里，微風徐徐，陽光明媚，鳥兒在樹上婉轉歌唱。

樹下，我和父母圍著野餐布坐一圈，帶來的食物琳瑯滿目，真令人垂涎三尺！我們各自拿起杯子，倒滿果汁。“干杯！”鮮甜的果汁在陽光的照耀下耀眼奪目，開心的我把裝滿幸福的果汁一飲而盡。在這個完美的季節，在這個風景如畫的地方，不時傳來一家三口的歡聲笑語。

在陽光的沐浴中，我感知到了幸福就在那里。多么想讓時間定格在這一刻，讓幸福永駐。

雨傘下的幸福

教室外，傾盆大雨從天而降，毫無任何征兆。

教室內，我聽著雨滴落地聲，看著同學們陸續離開教室，心緒難寧。“咦！你怎樣不回家啊？是不是沒帶雨傘？”同桌突然湊近問道。我無奈地點了點頭，“那我們一齊走吧，撐我的傘。”同桌說：“正好我們也順路！”望著天空的雨滴，看著一向在頭頂上的那把紅雨傘，仿佛把這一路的幸福帶回了家。

在雨傘的呵護里，我看到了幸福的模樣。我多么期望在我的頭頂上一向有這樣一把紅傘，永遠為我遮風擋雨。

糖果里的幸福

窗戶外，一片潔白，晶瑩的雪花像一個個活潑可愛的小精靈，頑皮的跳落在窗戶上。

窗戶內，我正躺在房間里養病，看著時鐘的表針一圈又一圈地轉動，直到目光呆滯。“咚咚咚！”一陣敲門聲響起，喚回了我走神的靈魂，之后探出了一個人頭。啊！是我的小表妹！她走進來說：“姐姐，你有沒有想我啊？我聽說你生病了，特地給你帶來一顆神奇糖果哦，吃掉病就會好！”我笑著接過糖果，放在嘴中慢慢品味。這顆糖果酸酸甜甜的，沒錯，這是幸福的味道。房間外，隨后傳來了陣陣笑聲。

在雪花的飄落中，我嘗到了幸福的味道。我多么渴望能多擁有幾顆叫做幸福的糖果，治愈我的脆弱和難過。

幸福在哪里？我想，幸福處處都在，它散落在世界的每一個角落，等著我們去尋找。

青春路上，讓我們共同帶上裝滿幸福的背包，一路向前。

尋找的作文6

冬爺爺悄悄地走了，帶走了冰雪，帶走了嚴寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來了。讓我們遠離都市地喧囂，投入到大自然的懷抱，去尋找春天吧！

清晨，在湖邊的小樹林里，有幾只小鳥在歡樂地對唱著，歌聲非常悅耳動聽。太陽升起來了，溫暖的陽光照進小樹林里，許多小鳥都醒了，大家都加入到歌唱的隊伍中去。鳥兒們在樹林中自由自在地舞動著翅膀，高興地唱著歌。

一陣清風吹來，嫩綠的柳枝在湖邊爭相起舞，湖水碧波漣漣，一尾鯉魚躍出水面，在初升的陽光照耀下，魚鱗金光閃閃。

湖邊的草地都換上了嫩嫩的、綠綠的新裝。草地上開滿了各種各樣的鮮艷的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，真好看。

躺在柔軟的草地上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著美麗的春色，真的很快樂！

尋找的作文7

快樂是什么？其實每個人都在疑惑……——題記快樂是什么？我常這樣想。我們生活在同一片藍天下，生活在同一塊土地上，但有誰，找到了真正的快樂？有這樣一則小故事：非洲的某個土著部落迎來了從美國旅游觀光團，部落里的人們雖然還沒有什么市場觀念，可面對這樣好的賺錢機會，自然也是不會放過。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購買。一個精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運到國外去，一定能賣個好價錢，至少能獲得十倍的利潤吧！想到這里，他便問老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂啊？”“10元。”老人沖他微笑了一下，繼續編織草帽，那種閑適的神態，真的讓人感覺老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。

于是，他對老人說：“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的話，你每頂草帽給我優惠多少錢啊？”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽了大吃一驚。老人繼續說道：“在這顆大樹下沒有負擔地編織草帽，對我來說是一種享受，可如果我要編1萬頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負擔，難道你不應該多付我一些錢嗎？”其實，老人是在追求快樂的生活，快樂的工作，他不會因為巨大的利益而努力工作，這才是最高的境界啊！我們都在不斷追求快樂的心境，快樂的生活，但都沒有成功，而那位老人做到了，他拋開了金錢利益，拋開辛苦的工作，他明白，當工作不能成為一種享受而成為一種循環往復的單調，的確會令人感到乏味，然而有時還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛工作的人，才能從工作中享受到快樂！只留下隨心所欲，這也許就是快樂的真諦。快樂其實很簡單，它就在生活中……

尋找的作文8

很多人都相信，以老爸這副“聰明的腦袋不長毛”的模樣和如今他的行事狀態，做銀行行長是他“命中注定”的。我卻知道，爸爸為坐穩現在的位置付出了很多努力。即使我不太了解我老爸繁忙的工作，但曾經有段時間，看見他心煩意亂，一個愛運動的人卻被客戶和客戶經理的電話煩擾，常一接就是十幾分鐘。老爸一直很努力，從來都是耐心地溝通著。

值得他們銀行驕傲的是，在老爸領導的團隊下，管理挺人性化，每個月都有生日聚會，行里一起為壽星慶生。他也會私下叮囑食堂阿姨多買些好吃的，還會早早地聯系去訂蛋糕。我覺得有這些活動，應該很快樂吧！

老爸現在安穩于這個位置，天天為工作忙上忙下的，偶爾還要考試。可是應該很少人知道，在老爸精干的模樣背后，他其實是一個愛生活的人，向往著陶淵明的田園派生活。

老爸曾經夢想成為一名導游，這也是他熱愛生活的一種體現吧。可惜，他最終與希望中導游工作失之交臂。但老爸是一個很樂觀的人，他自己對向往的生活是十分堅持的。

雖然每日不停地工作，還經常有應酬，但他還是喜歡陪我一起看書，《弟子規》和《三字經》都爛熟于心。也抽空拉上我去跑步，假期里最喜歡去鄉下放松。

現在，老爸離他“小隱隱于野”的生活又進了一步，他在文成和叔叔共建一套鄉下別墅。剛為審批忙來忙去，又馬不停蹄地去測量地基，要去請來工人。還天天跟我念叨：“我現在最大的夢想，就是實現財務自由，時間自由，想上班就上班，假期或工作日都可以在鄉墅邊上種地，還可以看我最喜歡的書，再繞著小徑跑步，和全家進城里買東西……他甚至盤算著，等到20xx年，會有一條超近的公路，到時候只要40分鐘就到了。連退休后的生活也想好了，市中心的家作“大本營”，偶爾去爺爺奶奶家或文成別墅度假。

然而，老爸找到自己合適的位置時，又是很不容易：得到更多的自由是一個漫長的過程，且不努力工作賺錢也無法長期支持他這么悠閑的隱居生活。至少老爸沒有猶猶豫豫，他總是忙里偷閑地享受生活，也不斷地朝向往的生活奮斗著。希望老爸苦心追求的那個屬于他的位置能早日抵達，過上更加快樂和幸福的日子。

尋找的作文9

冬爺爺邁著沉重的步伐，慢慢移出人們的視線；春姑娘羞答答的來了，可害羞的她看到欣喜若狂的人們后，一時緊張竟一溜煙跑了。人們沒了春天，急成了一鍋粥。看，春姑娘的腳印，我們一起把她找回來吧！

我們順著草地上綠瑩瑩的小草，到了一片蒲公英地。黃燦燦的小花們，正向太陽公公迎著笑臉。我趕緊問：“小花，小花，你們看到春姑娘啦嗎？”花兒們議論了一番后，一位年長的花，說：“我們東邊的花看到春姑娘淚流滿面地跑了，你快去吧，把春姑娘找回來吧！”

我來到東邊，看到已經解了凍，正在歡樂流淌的小溪。“小溪，小溪你看到春姑娘了嗎”我問。“看到了，她還幫我解了凍了太謝謝她了”小溪歡樂地說。“那她現在在哪里？”“好像去百花園了！”“謝謝啦”我焦急的走了。

哇，一進百花園，一陣香氣撲面而來。看，有那么多各具特色，芬芳迷人的花朵。可是，春姑娘呢？“春姑娘？春姑娘？”我焦急地喊著。突然“嗚嗚”一陣凄涼的哭聲從噴泉后面傳來。我悄悄繞到后面，“啊”原來是春姑娘。她正傷心地哭著，我鄭重地對她說：“人們是喜歡你，希望你去讓萬物復蘇，才一時激動，我知道你害羞也膽小，但是人們不能沒有春天，萬物不能沒有你，你想逃避嗎？”她慢慢停止了哭泣，堅定地說：“嗯，我不能懦弱，我現在應該讓大地充滿綠色，讓人們感到溫暖！”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。

她聞了聞小花，百花齊放；她扶了扶小樹，長滿綠葉；她摸了摸河水，河水也立刻流淌起來；春姑娘開心地笑了，萬物都在春天里生機勃勃了。

她牽著太陽公公的手，大地立刻充滿了懶洋洋的陽光。人們找回了春姑娘，找回了溫暖的陽光。春姑娘也在歡笑聲中，與大家一起玩耍，沒有了往日的膽小和害羞。

終于找到了春姑娘，可我汗流滿面，“看來，春天到了，衣服也不用穿那么多了！”我自嘲道。

我招了招手，對著小草、小花、小樹、山川、河流以及那些因為春姑娘到來而生機勃勃的萬物。

尋找的作文10

秋天的味道有很多，五味雜陳，百般滋味。

秋天是爽的。一陣風吹來，整個人便醉了，那是多么的涼爽啊！樹葉飄了下來，它要離開它的母親，獨自去生活，有風陪著它，樹葉不再寂寞。

秋天是香的。香從哪里來？香從果園來。陣陣果香，吸引了我。看到果樹上的累累碩果，我的口水真是“飛流直下三千尺”，恨不得馬上摘一個來嘗嘗。

秋天是甜的。摘一個橘子來吃，啊！天吶！可真甜，真是讓人吃了一個還想吃。田野里，農民伯伯正在收菜呢，看著自己收獲的菜，他們臉上的笑容似乎比我手里的橘子還要甜。

秋天還是澀的。天空中，南歸的大雁發出的“嘎嘎”聲，聲聲催人淚下，是思鄉，還是離愁？

秋天，是一個多味的季節，不同的人品味出不同的味道。

尋找的作文11

一年四季卯足了勁兒，期待的大年三十就這樣平常稀松地走過了場。遙想當年待字閨中，守在父母身邊的年味，似乎是從第一場雪，或是從第一場霜開始的，母親開始著手納全家人過年穿的新鞋的底了，納著鞋底，大鐵鍋里蒸著做凍水糖的糯米，而或是大鍋的熟紅薯條，囑咐我們：等到過年了就炒制好，給我們吃。年味在心里會種上個大半年。

一待寒假開始，當老師的父親，便總被村人邀去做凍米糖，四個生產隊，百來戶人家，大都是我那老父親踏制的。凍米糖是我兒時家家戶戶過年招待客人上好的零食。

過年豬殺了，父母們又開始炸油豆腐，爸爸掌勺，媽媽守灶火，濃濃的年味也穿滿了每一片瓦、每一塊磚，從門縫里，窗戶里沖出屋外去。

哥弟們已把柴火堆得滿樓高了，就等著大年三十晚上火爐堆能通宵紅火、溫暖。年味在腌肉的缸里，年味在大缸中大白咸菜里，年味在剛制好的凍米糖里，在剛蒸好的白饅頭里，在鎮上放著音樂的大喇叭里。

等母親帶著我大搞衛生，父親招呼我替他按好對聯的另一頭時，那真的是快過年了，做錯點事父母也不再大動干戈地批評了，殺雞了，平日里板著臉的爸爸也特地不把公雞尾巴上的毛浸濕，干干地拔下，溫和地遞給我，讓我做雞毛毽子來踢。

過了小年，耳邊總是鄰居們，和爸媽們的“今天廿七”，“今天廿九夜要燒年子了”。父母灶上灶下忙著，任著我們四個孩子上竄下跳，等到大年三十的那天，母親大人就早早地囑咐著，洗好腳，可以先穿新鞋子。那一刻過年的味兒已滲透到每一個毛孔里了：等著我們的全是玩樂，美食，走親訪友這些開心的事了。

呵呵，年味應該沒有淡吧？那淡的是什么呢？淡的是沒有父親制作凍米糖的身影，淡的是沒了母親新納的鞋子穿了，淡的是不會再有我們哥弟妹四個排著隊等爸爸發配我們啃豬頭骨的情景了！

遠處偶爾傳來幾聲鞭炮聲，窗外是晰晰瀝瀝的下雨聲，明天是大年初一，新的年輪又另起了個頭，我愿我有能力將每一個普通的日子，過出點“年味”來。

尋找的作文12

在學校里，我非常仰慕石馨月的英語這么優秀，是不是有什么訣竅、或者是自學輔導一類的。果然不出我的所料她剛買了一個“e百分”。我還聽她說，經過高老師的“審查”確認了它的好處呢！啊！我可是迫不急待地想要。

回到家，我把放在肚子里已久的高老師的好消息告訴媽媽之外，又急著和媽媽說起了要買“e百分”的事。因為我和弟弟想把我們我和弟弟想把我們的壓歲錢攢起來買臺“液晶電腦”。但是，我現在一聽有這種好東西就像撿了芝麻丟西瓜一樣，憑著我這張嘴，就一定要媽媽帶我去買。

媽媽不知道“e百分”到底是什么東西，我也緊張的描述出來，煩得媽媽東南西北不知從何下手。當然，“華聯商廈”是我們常去的，那里說不定有吧！我信心實足，還想：哈哈，買到了“e百分”再加上我的努力，很快，我的英語就又能冒尖了！“小姐，你們這兒有沒有‘e百分’呀！”媽媽走向柜臺，很有禮貌地說道。“哦，我沒聽說過這個！你看看，這里有沒有？”我嘆了口氣，無奈地搖搖頭說：“都不知道這個東西了，還看什么！”媽媽又一次問我：“思敏，石馨鑰是在哪兒買的？”我皺著眉頭說：“在新華書店！”媽媽做出一副自信的樣子說：“好，直達新華書店！”走進書店，我管不上周圍的環境，瞪著眼睛尋找賣復讀機一類的地方。雖然找到了，但令人失望的是服務員說那玩意兒不好，所以不進貨。我當時氣急了：是他們自己沒進過，想賺錢就直說嘛，干嘛要用這種方法喪失我尋找“e百分”的信心！我又突然想起來：“媽媽，南龍廣場也許有！”新開張的南龍廣場，里面物品也蠻多的。我拉起媽媽的手，急匆匆地走了。遺憾的是南龍廣場的服務員也說，很多人都反映“e百分”不好。我灰心喪氣地走了。媽媽說：“思敏，別灰心，既然石馨月都買到了，我們下次去金華也幫你去買。把這個任務交給老爸，他一定幫你完成……”在茫茫人海中，我想：學習是要靠自己努力的，“e百分”只是能指導你，不能幫你學習。白忙了一個下午，但我覺得，下午的每分每秒，都是靠著毅力度過的！

尋找的作文13

秋天，一個富有詩意的季節。一個豐收的季節。秋天如詩，歌頌農民的豐收。秋天如歌，贊揚那凋零的落葉，秋天如畫，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一個讓我情不自禁。陶醉在那美景的季節。

秋風一吹，樹葉兒黃了。秋天一來，農民豐收了，秋雨一下，農民開始慶祝了。秋天的美景多不勝數。讓我帶你去瀏覽這一個富有詩意的季節??

往田野瞧去，一片金黃的“海洋”。我漫步其中，望這藍藍，耳邊傳來一陣陣郎朗的讀書聲，世間哪有一件事比這還要撥動人心？風不時掠過我的臉，一片片落葉在空中翩翩起舞，落葉落地時都不約而同的把正面飄向樹根，似乎在向孕育它們的母親獻上最后一吻。地里還有工作的農民，他們揮汗如雨，只為早點割完回家休息。我看到這景象心曠神怡。閉了眼，一陣金黃色的稻香飄過。我猛地一吸，香味撲鼻而來。夢幻一般籠罩著我。這是一派多么富有詩意的景象。

尋找的作文14

如果機會失去了，還能再找回來嗎?――題記

機會猶如落籠中的鳥，一旦飛進籠中將是永世的束搏;機會，猶如那凋落的花，一旦凋謝將是永遠的腐爛;機會猶如了考場的答題卡，一旦落筆將不復更改。

有些人，因錯失良機就悔恨不已，自暴自棄，從而走向萬丈深淵。其實，錯失良機并不可怕，可怕的是那失去的信心。是!機會是只有一個，猶如這世間沒有兩片相同的樹葉!但機會失去了，不代表你失去了所有，想想那些為事業奮斗，在不停的尋找機會的人吧!

曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對音樂充滿了興趣，一心想成為偉大的音樂家。而另一名則對繪畫充滿興趣，一心想成為偉大的繪畫大師。結果命運給他們開了一個天大的玩笑，想學音樂的耳朵聾了，想學繪畫的眼睛瞎了。頓時他們覺得老天好不公平，仿佛整個世界都奪去了他們實現夢想的機會。后來一位老者來到他們身邊對他們說:何不自己去尋找機會呢?你看，你耳朵雖然聾了，但你眼睛還是那么明亮，何不選擇學習繪畫。對另一名少年說，你雖然眼睛瞎了，但你的耳朵還是完好無損的呀!何不去學習音樂呢?聽完老者一番話后，兩名少年，感到一陣明了，對呀!自己又何必那么執著于過去呢!于是他們聽從老者的話，選擇了另一條道路，選擇了另一個機會。果然，他們實現了夢想，耳朵雖聾，但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎，但眼不見心為凈，可以一心學習音樂。看吧，機會永遠都在。只是你不去尋找罷了。機會，猶如生命之寶貴。失去了，同樣的機會便不會再出現第二次。

但尋找機會，就是在給自己創造機會。就猶如那籠中的鳥，即使它再也飛不回森林，但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花，雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿，但它卻可以為大地送去營養，讓自己的生命價值升華;就猶如那考場中答題卡，雖然……

機會離我們并不遠，但，我們要學會尋找機會!

尋找的作文15

我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，伴我度過一個又一個春秋，一個又一個年頭。

每天，我背著書包，穿著整潔的校服，梳理好干凈的頭發，清清爽爽地去上學。在別人眼中，我上著好學校，做著好學生，有著父母的寵愛，親朋好友贊許的目光，是一件多么幸福的事。然而，在這像打印機一樣每天重復著同樣的生活里，只有學習，學習，再學習，父母永遠告訴你——只有成績，只有目標，只能前進。別人無法透過你那光鮮、亮麗的外殼，看到你那顆隱藏著孤獨、無奈的心，那顆已被封上枷鎖的心。只有獨自承受著這一切，默默承受著這一切，更可悲的是，父母并不理解我們。每天當你拖著疲憊不堪的身體，邁著沉重的步伐走進家門時，他們只會抱怨你又回來得那么晚，疑神疑鬼，連一句“你回來了呀，累了吧，歇會吧”這樣關心的話語都沒有。一味地在學校里盲目地學習，心中堆積了太多太多的不滿與煩悶，漸漸地變得不再笑容滿面，而是愈來愈憂郁，愈來愈沉悶。也許，童年時的快樂已消失得無影無蹤了，笑聲已漸漸遺失在夢里，快樂已深深淹沒在心底，無人重視。

快樂，到底在哪里?是在于本身嗎?問問自己，你是否笑看人身，樂觀、積極地面對一切?你是否覺得困難也是一種考驗，一種磨練?當清晨的陽光透過雨露灑滿你的臉龐時，清新的空氣撲鼻而來，你是否覺得這也是一種幸福，一種美妙。也許，你也會發現，其實，快樂，也很簡單。

和朋友一起去放飛心靈，欣賞一下曼妙而神奇的大自然，傾聽大自然的歌聲，回味大自然的淳樸，你也會覺得頓時心曠神怡。在大自然的懷抱里大口大口地吮吸花的芬芳，在柔軟的草地上打滾，摘一朵小野花別在發隙上，笑吟吟地和湖水打個招呼，感受一份完完全全、只屬于在大自然中的快樂。

田野里，碧綠的菜畦一望無際，金黃的菜花在微風中盡顯溫柔，風中還摻加著淡淡的麥香。坐在皂莢樹下靜靜地聽著一個個動人而傳奇的故事，讓頭發盡情在耳邊飛揚。小溪緩緩地流著，仿佛在吟唱著童年的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋。”

突然發現，原來世界是這么的美好，天是這么的籃，白云是這么的悠閑自得，我——原來是這么的快樂。