剛剛進入小學，看見別的大哥哥大姐姐的脖子上掛著鮮艷的紅領巾，心里別提多羨慕了！過了好幾個星期，我盼望的一天終于來到了，那一天，我掛上了紅領巾，成為了一名真正的少先隊員。我對紅領巾愛護有加，有一點臟都要清洗一下。

可是從三年級開始，我覺得掛紅領巾只是為了躲避檢查。夏天，天氣很熱，脖子上掛著紅領巾感覺更加熱，我每次一到學校，就把紅領巾放在抽屜里。我漸漸覺得紅領巾不重要了。

但經過那一件事后，我對紅領巾有了新的看法。這個暑假，老師要求我們寫以《我和紅領巾的故事》為題的作文，我怎么也寫不出來。阿姨建議我先去看看別人是怎么寫的。我登陸了學樂網，看見網上有一位同學寫了這樣的一件事：作者是一位三年級的學生，他有一個“弟弟”讀二年級，也掛上了紅領巾。他去“弟弟”家玩，玩的時候“弟弟”一不小心弄傷了腳，血也流了出來，小作者著急了，想找布把“弟弟”的傷口包起來，找來找去找不到，后來發現了紅領巾，便用紅領巾把傷口包了起來。

想不到“弟弟”卻不領情，說：“姐姐，你怎么能用紅領巾來包扎呢？紅領巾是用革命烈士的鮮血染成，怎么能用來包扎？”這個“弟弟”的幾句話引起了我的沉思，一個二年級的小同學這樣愛護紅領巾，我已經要讀六年級了，卻這樣不重視是紅領巾，真是不應該。以后，我一定要好好愛護紅領巾，要向文中的那位“弟弟”學習，做一個文明的少先隊員！